RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Sekolah : SMA Swasta Persiapan Stabat

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas / Semeseter : XI / Ganjil
Materi Pokok : Cerita Pendek ( Cerpen )
Alokasi Waktu : 2 X 30 menit

A. Tujuan Pembelajaran.
Setelah mengikuti proses pembelajaran secara diskusi melalui daring, siswa dapat :
1. Mendata pokok-pokok isi Cerita Pendek (cerpen )
2. Memahami struktur Cerita Cerpen (cerpen)

B. Langkah-langkah Pembelajaran .
Kegiatan Pendahuluan :
1. Guru mengkondisikan suasana belajar yang menyenangkan.
2. Guru menyampaikan kompetensi yang akan dicapai dan manfaatnya dalam kehidupan
sehari-hari.
3. Guru menyampaikan garis besar cakupan materi dan kegiatan yang akan dilakukan
serta teknik penilaian yang akan digunakan.
Kegiatan Inti:
Pertemuan I:
1. Guru memberikan rangsangan kepada siswa dengan cara memahami materi
pembelajaran yang diberikan tentang pengetahuan dasar tentang Cerita Pendek (cerita
pendek)
2. Guru melakukan tanya jawab kepada siswa setelah membaca materi tentang
pengetahuan dasar tentang Cerita Pendek (pendek )
3. Siswa menganalisis dan berdiskusi materi dari lembar kerja yang diberikan oleh guru.
Pertemuan II:
1. Guru melakukan tanya jawab kepada siswa setelah membaca materi tentang
pengetahuan dasar tentang Cerita Pendek(Cerpen).
2. Siswa menganalisis dan berdiskusi materi dari lembar kerja yang diberikan oleh guru.
Kegiatan Penutup :
1. Siswa, membuat kesimpulan berdasarkan hasil kerja dari lembar kerja yang diberikan
dengan bimbingan guru.
2. Guru melakukan refleksi hasil proses belajar yang telah dilaksanakan..
3. Guru memberikan evaluasi untuk mengukur pencapaian tujuan pembelajaran.
C. Penilaian Hasil Pembelajaran.
Penilaian diberikan berdasarkan Keaktifan dan hasil pekerjaan siswa dalam forum kelas.
- Pengetahuan : Tes Tertulis
- Keterampilan : Presentasi lembar kerja

Stabat,09 November 2021

Mengetahui, Calon Guru

Guru Pamong

Ramadhani , S.Pd Afifah Suhailah