1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN

(RPPH)
Satuan pendidikan : TK RIYADLLUN NAJJAH
Tahun ajaran : 2019/2020
Semester/bulan /minggu :SEMESTER 1 /OKTOBER
Hari/tanggal :SENIN /15 –OKTOBER -2019
Kelompok/usia :B
Tema sub tema :TANAMAN SAYURAN

Materi dalam kegiatan

1. Mempercayai adanya tuhan melalui ciptaan nya

2. Gerakan terkoordinasi

3. Mengenal benda sekitar

4. Memecahkan masalah

5. Mendengarkan cerita, menyanyi

Materi Yang Masuk Dalam Pembiasan

1. Mengucapkan salam,, masukmasuk dalam sop penyambutan dan penjemputan.

2. Do’a sebelum belajar dan mengenal aturan,,masuk kedalam SOP pembukaan.

3. Mencuci tangan dan menggosok gigi,, masuk ke dalam SOP sebelum dan sesudah makan.

Alat Dan Bahan

1. Lembar kertas anak

2. Kertas lipat, buku, pensil, kentang, wortel, kunyit

A. Pembukaan (30 menit)

1. Bernyanyi

2. Do’a sebelum belajar

3. Mengenalkan aturan, bermain

4. senam irama

5. Bercaerita tentang sayuran

6. Diskusi yang harus dilakukansebagai rasa terimakasih terhadap Tuhan atas ciptaanNya
B. Inti (90 menit)
1. Anak Mengamat

a. Anak mengamati berbagai macam sayuran

2. Anak Menanya

a. Anak menanya tentang nama sayuran

3. Anak Mengumpulkan informasi

a. Guru memberi penguatan kepada anak dengan menceritakan manfaat sayuran

4. Anak Menalar

a. Anak dapat menyebutkan nama sayuran

5. Anak Mengomunikasikan

a. Meniru tulisan kata sayur mayur

b. Menggambar dan mewarnai sayuran dengan pewarna , pensil warna, krayon

Recalling
1. Menanyakan kegiatan apa saja yang dimainkan anak
2. Menguatkan konsep tentang macam – macam sayuran
3. Menguatkan tentang manfaat sayuran bagi kesehatan

C. Istirahat (30 menit)

1. SOP istirahat

D. Penutup (30 menit)

1.Menanyakan perasaan selama bermain hari ini

2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah di mainkan hari ini, mainan apa yang paling di suka

3. Bernyanyi

4. Bercerita pendek tentang sayuran

5. Mengimformasikan untuk kegiatan hari esok

6. Berdo’a setelah belajar

2
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
(RPPH)
Satuan pendidikan : TK RIYADLLUN NAJJAH
Tahun ajaran : 2019/2020
Semester/bulan /minggu : SEMESTER 1 /OKTOBER
Hari/tanggal :SENIN /16 –OKTOBER -2019
Kelompok/usia :B
Tema sub tema :TANAMAN BUNGA

Materi dalam kegiatan

1. Mempercayai adanya tuhan melalui ciptaan nya

2. Gerakan terkoordinasi

3. Mengenal benda sekitar

4. Memecahkan masalah

5. Mendengarkan cerita, menyanyi

Materi Yang Masuk Dalam Pembiasan

1. Mengucapkan salam,, masukmasuk dalam sop penyambutan dan penjemputan.

2. Do’a sebelum belajar dan mengenal aturan,,masuk kedalam SOP pembukaan.

3. Mencuci tangan dan menggosok gigi,, masuk ke dalam SOP sebelum dan sesudah makan.

Alat Dan Bahan

1.

2.

A. Pembukaan (30 menit)

1. Bernyanyi

2. Do’a sebelum belajar

3. Mengenalkan aturan, bermain

4.

5.

6. Diskusi yang harus dilakukan sebagai rasa terimakasih terhadap Tuhan atas ciptaanNya
B. Inti (90 menit)
1. Anak Mengamat

a. Anak mengamati berbagai macam sayuran

2. Anak Menanya

a. Anak menanya tentang nama sayuran

3. Anak Mengumpulkan informasi

a. Guru memberi penguatan kepada anak dengan menceritakan manfaat sayuran

4. Anak Menalar

a. Anak dapat menyebutkan nama sayuran

5. Anak Mengomunikasikan

a. Meniru tulisan kata sayur mayur

b. Menggambar dan mewarnai sayuran dengan pewarna , pensil warna, krayon

Recalling
4. Menanyakan kegiatan apa saja yang dimainkan anak
5. Menguatkan konsep tentang macam – macam sayuran
6. Menguatkan tentang manfaat sayuran bagi kesehatan

C. Istirahat (30 menit)

2. SOP istirahat

D. Penutup (30 menit)

1.Menanyakan perasaan selama bermain hari ini

2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah di mainkan hari ini, mainan apa yang paling di suka

3. Bernyanyi

4. Bercerita pendek tentang sayuran

5. Mengimformasikan untuk kegiatan hari esok

6. Berdo’a setelah belajar

Penilaian :
LINGKUP KD/INDIKATOR PENILAIAN
PERKEMBANGAN
BB MB BSH BSH
NILAI AGAMA 1.1/ Mempercayai ada 
DAN MORAL Ada nya tuhan me
Lalui ciptaan -nya

3.3-4.3/Dapat trampil 
Menggunakan tang
An kanan dan kiri
FISIK MOTORIK Dalam berbagai ke
Giatan dapat
Menirukan gerakan

3.5-4.5/Dapat 
mengetahui
penjumlahan dengan
KOGNITIF cara menghitung

3.12-4.12/ Dapat 
mencoretkan berupa
tulisan
BAHASA

2.3/Dapat bersikap 
kreatif
SOSIAL
EMOSIONAL

3.15-4.15/Menghargai 
hasil karya orang lain
SENI
3
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
(RPPH)
Satuan pendidikan : TK RIYADLLUN NAJJAH
Tahun ajaran : 2019/2020
Semester/bulan /minggu :
Hari/tanggal :
Kelompok/usia :
Tema sub tema :

Materi dalam kegiatan

1. Mempercayai adanya tuhan melalui ciptaan nya

2. Gerakan terkoordinasi

3. Mengenal benda sekitar

4. Memecahkan masalah

5. Mendengarkan cerita, menyanyi

Materi Yang Masuk Dalam Pembiasan

1. Mengucapkan salam,, masukmasuk dalam sop penyambutan dan penjemputan.

2. Do’a sebelum belajar dan mengenal aturan,,masuk kedalam SOP pembukaan.

3. Mencuci tangan dan menggosok gigi,, masuk ke dalam SOP sebelum dan sesudah makan.

Alat Dan Bahan

1. Lembar kertas anak

2.

A. Pembukaan (30 menit)

1. Bernyanyi

2. Do’a sebelum belajar

3. Mengenalkan aturan, bermain

4.

5.

6. Diskusi yang harus dilakukansebagai rasa terimakasih terhadap Tuhan atas ciptaanNya
B. Inti (90 menit)
1. Anak Mengamat

a. Anak mengamati berbagai macam sayuran

2. Anak Menanya

a. Anak menanya tentang nama sayuran

3. Anak Mengumpulkan informasi

a. Guru memberi penguatan kepada anak dengan menceritakan manfaat sayuran

4. Anak Menalar

a. Anak dapat menyebutkan nama sayuran

5. Anak Mengomunikasikan

a. Meniru tulisan kata sayur mayur

b. Menggambar dan mewarnai sayuran dengan pewarna , pensil warna, krayon

Recalling
7. Menanyakan kegiatan apa saja yang dimainkan anak
8. Menguatkan konsep tentang macam – macam sayuran
9. Menguatkan tentang manfaat sayuran bagi kesehatan

C. Istirahat (30 menit)

3. SOP istirahat

D. Penutup (30 menit)

1.Menanyakan perasaan selama bermain hari ini

2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah di mainkan hari ini, mainan apa yang paling di suka

3. Bernyanyi

4. Bercerita pendek tentang sayuran

5. Mengimformasikan untuk kegiatan hari esok

6. Berdo’a setelah belajar

Penilaian :
LINGKUP KD/INDIKATOR PENILAIAN
PERKEMBANGAN
BB MB BSH BSH
NILAI AGAMA 1.1/ Mempercayai ada
DAN MORAL Ada nya tuhan me
Lalui ciptaan -nya

3.3-4.3/Dapat trampil
Menggunakan tang
An kanan dan kiri
FISIK MOTORIK Dalam berbagai ke
Giatan dapat
Menirukan gerakan

3.5-4.5/Dapat
mengetahui
penjumlahan dengan
KOGNITIF cara menghitung

3.12-4.12/ Dapat
mencoretkan berupa
tulisan
BAHASA

2.3/Dapat bersikap
kreatif
SOSIAL
EMOSIONAL

3.15-4.15/Menghargai
hasil karya orang lain
SENI
4
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
(RPPH)
Satuan pendidikan : TK RIYADLLUN NAJJAH
Tahun ajaran : 2019/2020
Semester/bulan /minggu :
Hari/tanggal :
Kelompok/usia :
Tema sub tema :

Materi dalam kegiatan

1. Mempercayai adanya tuhan melalui ciptaan nya

2. Gerakan terkoordinasi

3. Mengenal benda sekitar

4. Memecahkan masalah

5. Mendengarkan cerita, menyanyi

Materi Yang Masuk Dalam Pembiasan

1. Mengucapkan salam,, masukmasuk dalam sop penyambutan dan penjemputan.

2. Do’a sebelum belajar dan mengenal aturan,,masuk kedalam SOP pembukaan.

3. Mencuci tangan dan menggosok gigi,, masuk ke dalam SOP sebelum dan sesudah makan.

Alat Dan Bahan

1. Lembar kertas anak

2. Kertas lipat, buku, pensil, kentang, wortel, kunyit

A. Pembukaan (30 menit)

1. Bernyanyi

2. Do’a sebelum belajar

3. Mengenalkan aturan, bermain

4. senam irama

5. Bercaerita tentang sayuran

6. Diskusi yang harus dilakukansebagai rasa terimakasih terhadap Tuhan atas ciptaanNya
B. Inti (90 menit)
1. Anak Mengamat

a. Anak mengamati berbagai macam sayuran

2. Anak Menanya

a. Anak menanya tentang nama sayuran

3. Anak Mengumpulkan informasi

a. Guru memberi penguatan kepada anak dengan menceritakan manfaat sayuran

4. Anak Menalar

a. Anak dapat menyebutkan nama sayuran

5. Anak Mengomunikasikan

a. Meniru tulisan kata sayur mayur

b. Menggambar dan mewarnai sayuran dengan pewarna , pensil warna, krayon

Recalling
10. Menanyakan kegiatan apa saja yang dimainkan anak
11. Menguatkan konsep tentang macam – macam sayuran
12. Menguatkan tentang manfaat sayuran bagi kesehatan

C. Istirahat (30 menit)

4. SOP istirahat

D. Penutup (30 menit)

1.Menanyakan perasaan selama bermain hari ini

2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah di mainkan hari ini, mainan apa yang paling di suka

3. Bernyanyi

4. Bercerita pendek tentang sayuran

5. Mengimformasikan untuk kegiatan hari esok

6. Berdo’a setelah belajar

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
(RPPH)
Satuan pendidikan : TK RIYADLLUN NAJJAH
Tahun ajaran : 2019/2020
Semester/bulan /minggu :
Hari/tanggal :
Kelompok/usia :
Tema sub tema :