Materi Nomor
No. Kompetensi Dasar Indikator Bentuk Soal
Pokok Soal
1. 3.6 mengidentifikasi sistem organisasi 1. Menjelaskan konsep organisasi kehidupan Sistem 3 pilgan
kehidupan mulai dari tingkat sel sampai 2. Menjelaskan sel sebagai structural dan fungsional Organisasi 5 pilgan
organisme dan komposisi utama kehidupan Kehidupan
penyusun sel 3. menyebutkan jaringan-jaringan Hewan dan Tumbuhan 1 pilgan
4. Memahami organ-organ pada Hewan dan Tumbuhan 2 pilgan
4.6 membuat model struktur sel
tumbuhan/hewan 5. Menjelaskan Sistem organisasi kehidupan 4 pilgan
2. 3.7 Menganalisis interaksi antara makhluk 1. Menjelaskan konsep lingkungan Interaksi 6 pilgan
hidup dan lingkungannya serta 2. Menyebutkan hal-hal yang ditemukan dalam suatu Makhluk 7 pilgan
dinamika populasi akibat interaksi lingkungan Hidup
tersebut 3. Memahami Interaksi dalam ekosistem membentuk dengan 8 pilgan
suatu pola Lingkungan
4.7 Menyajikan hasil pengamatan terhadap 4. Menjelaskan bentuk-bentuk saling ketergantungan 9 pilgan
interaksi makhluk hidup dengan dalam ekosistem
lingkungan sekitarnya 5. Memahami pola interaksi manusia mempengaruhi 10 pilgan
ekosistem
Materi Nomor
No. Kompetensi Dasar Indikator Bentuk Soal
Pokok Soal
3. 3.8 Menganalisis terjadinya pencemaran 1. Menjelaskan definisi pencemaran lingkungan Pencemaran 12 pilgan
lingkungan dan dampaknya bagi Lingkungan
ekosistem 2. menyebutkan faktor-faktor penyebab pencemaran 11 pilgan
tanah
4.8 Membuat tulisan tentang gagasan 3. menjelaskan contoh pencemaran air 13 pilgan
penyelesaian masalah pencemaran di
lingkungannya berdasarkan hasil
pengamatan 4. menjelaskan penyebab pencemaran udara dan upaya 14 & 15 pilgan
penanggulangannya
2. Organ system peredaran darah pada hewan mamalia dan manusia yang berfungsi sebagai
pusat peredaran darah adalah….
a. Pembuluh kapiler c. jantung
b. Arteri d. vena
6. Ekosistem terdiri atas dua komponen, yaitu biotik dan abiotik. Komponen berikut yang
termasuk dalam komponen biotik adalah….
a. Cahaya matahari
b. Karbon dioksida
c. Air tanah
d. Tanaman
7. Saat kegiatan pengamatan di sekolah, kelompok Anya mencatat adanya 20 tanaman rumput,
2 tanaman anyelir, dan 2 ekpor burung pipit. Dari fata tersebut kelompok Anya mencatat
data komponen….
a. Individu c. populasi
b. Nicea d. komunitas
10. Penebangan dan pembakaran hutan dapat menyebabkan perubahan lingkungan, yaitu….
a. Tanah menjadi tandus
b. Tanaman tumbuh subur
c. Air tersedia melimpah
d. Udara terasa segar
12. Peristiwa masuknya zat, energy, unsur, atau komponen lain yang merugikan ke dalam
lingkungan akibat aktivitas manusia yang tidak bertanggung jawab atau karena gangguan
alam disebut….
a. Pelestarian lingkungan c. pengelolaan lingkungan
b. Pencemaran lingkungan d. perusakan lingkungan
15. Usaha yang dilakukan untuk mengurangi pencemaran udara di daerah perkotaan adalah….
a. Membuat taman kota
b. Mendirikan pabrik di perkotaan
c. Menambah jumlah angkutan kota
d. Membakar sampah rumah tangga
KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER
Materi Nomor
No. Kompetensi Dasar Indikator Bentuk Soal
Pokok Soal
1. 3.6 mengidentifikasi sistem organisasi 1. Menjelaskan konsep organisasi kehidupan Sistem 3 pilgan
kehidupan mulai dari tingkat sel sampai 2. Menjelaskan sel sebagai structural dan fungsional Organisasi 5 pilgan
organisme dan komposisi utama kehidupan Kehidupan
penyusun sel 3. menyebutkan jaringan-jaringan Hewan dan Tumbuhan 1 pilgan
4. Memahami organ-organ pada Hewan dan Tumbuhan 2 pilgan
4.6 membuat model struktur sel
tumbuhan/hewan 5. Menjelaskan Sistem organisasi kehidupan 4 pilgan
2. 3.7 Menganalisis interaksi antara makhluk 1. Menjelaskan konsep lingkungan Interaksi 6 pilgan
hidup dan lingkungannya serta 2. Menyebutkan hal-hal yang ditemukan dalam suatu Makhluk 7 pilgan
dinamika populasi akibat interaksi lingkungan Hidup
tersebut 3. Memahami Interaksi dalam ekosistem membentuk dengan 8 pilgan
suatu pola Lingkungan
4.7 Menyajikan hasil pengamatan terhadap 4. Menjelaskan bentuk-bentuk saling ketergantungan 9 pilgan
interaksi makhluk hidup dengan dalam ekosistem
Materi Nomor
No. Kompetensi Dasar Indikator Bentuk Soal
Pokok Soal
lingkungan sekitarnya 5. Memahami pola interaksi manusia mempengaruhi 10 pilgan
ekosistem
3. 3.8 Menganalisis terjadinya pencemaran 1. Menjelaskan definisi pencemaran lingkungan Pencemaran 12 pilgan
lingkungan dan dampaknya bagi Lingkungan
ekosistem 2. menyebutkan faktor-faktor penyebab pencemaran 11 pilgan
tanah
4.8 Membuat tulisan tentang gagasan 3. menjelaskan contoh pencemaran air 13 pilgan
penyelesaian masalah pencemaran di
lingkungannya berdasarkan hasil
pengamatan 4. menjelaskan penyebab pencemaran udara dan upaya 14 pilgan
penanggulangannya
3.9 menganalisis perubahan iklim dan 1. menjelaskan efek rumah kaca Pemanasan 15 pilgan
4. dampaknya bagi ekosistem Global
2. menjelaskan pengertian dan penyebab pemanasan 16 pilgan
4.9 membuat tulisan tentang gagasan global
adaptasi/ penanggulangan masalah 3. menjelaskan dampak dan usaha-usahan 17 pilgan
perubahan iklim menanggulangi pemanasan global
5. 3.10 menjelaskan lapisan bumi, gunung 1. menjelaskan konsep lapisan bumi Struktur 18 pilgan
api, gempa bumi, dan tindakan Bumi dan
pengurangan resiko sebelum, pada 2. memahami bagian-bagian lapisan Atmosfer Dinamikanya 19 pilgan
saat, dan pasca bencana sesuai
ancaman bencana di daerahnya 3. memahami bagian-bagian lapisan Liosfer 20 pilgan
4.10 mengkomunikasikan upaya 4. mamahami gempa bumi dan pengurangan resiko 21 pilgan
pengurangan resiko dan dampak bencananya
bencana alam serta tindakan 5.menjelaskan konsep hidrosfer dan pengurangan resiko 22 pilgan
penyelamatan diri pada saat terjadi bencananya
bencana sesuai dengan jenis ancaman 6. memahami gunung berapi dan pengurangan resiko 23 pilgan
bencana di daerahnya bencananya
6. 3.11 menganalisis sistem tata surya, rotasi 1. menjelaskan komponen penyusun tata surya Tata Surya 24 pilgan
Materi Nomor
No. Kompetensi Dasar Indikator Bentuk Soal
Pokok Soal
dan revolusi bumi, rotasi dan revolusi 2. menjelaskan gerak planet dan hokum Kepler 24 pilgan
bulan, serta dampaknya bagi kehidupan
di bumi
3. menjelaskan gerak bumi dan bulan 25 pilgan
4.11 menyajikan karya tentang dampak
rotasi dan revolusi bumi dan bulan bagi
4. menjelaskan dampak akibat rotasi dan revolusi bumi 25 pilgan
kehidupan di bumi, berdasarkan hasil
pengamatan atau penelusuran berbagai
sumber informasi
Materi Nomor
No. Kompetensi Dasar Indikator Bentuk Soal
Pokok Soal
1. 3.1 menganalisis gerak pada makhluk hidup, sitem 1. menjelaskan tulang penyusun rangka tubuh Sistem Gerak 1, 2 pilgan
gerak pada manusia, dan upaya menjaga 2. memahami tentang persendian pada 3,4 pilgan
kesehatan sistem gerak Manusia
3. memahami tentang otot 5,6,7,9 pilgan
4.1 menyajikan karya tentang berbagai gangguan
pada sistem gerak, serta upaya menjaga 4. menjelaskan gangguan pada sistem gerak 8 pilgan
kesehatan sistem gerak manusia
2. 3.2 menganalisis gerak lurus, pengaruh gaya 1. menjelaskan konsep gerak lurus Gerak pada 11 pilgan
terhadap gerak berdasarkan Hukum Newton, dan Benda
penerapannya pada gerak benda dan gerak
makhluk hidup 2. menjelaskan konsep Hukum Newton 10, 15 pilgan
2. Sistem tubuh yang berfungsi sebagai peyangga, pemberi bentu tubug, dan alat gerak pasif
adalah….
a. Otot
b. Rangka
c. Sendi
d. Saraf
10. Setiap benda mempunyai sifat ingin mempertahankan kedudukannya. Sifat seperti ini
disebut….
a. kelembaman
b. ketepatan
c. kecepatan
d. kelambatan
11. seseorang yang sedang mengendarai sepeda mampu menempuh jarak 5 meter dalam
waktu 2,5 sekon. Berdasarkan informasi tersebut, kecepatan anak bersepeda adalah…m/s
a. 2,0
b. 5,0
c. 7,5
d. 12,5
13. Prinsip kerja pesawat sederhana pada saat seseorang mengangkat barbel adalah….
a. Bidang miring
b. Pengungkit jenis I
c. Pengungkit jenis II
d. Pengungkit jenis III
14. Prinsip kerja pesawat sederhana pada saat otot betis pemain bulu tangkis mengangkat
beban tubuhnya dengan bertumpu pada jari kakinya adalah….
a. Bidang miring
b. Pengungkit jenis I
c. Pengungkit jenis II
d. Pengungkit jenis III
15. Benda bermassa 1 kg bergerak dengan percepatan konstan 5 m/s 2 . Besar resultan gaya
yang menggerakkan benda tersebut adalah…N.
a. 5
b. 10
c. 15
d. 25
KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER
Nomor
No. Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Bentuk Soal
Soal
1. 3.1 menganalisis gerak pada makhluk hidup, sitem 1. menjelaskan tulang penyusun rangka tubuh Sistem Gerak 1 pilgan
gerak pada manusia, dan upaya menjaga 2. memahami tentang persendian pada Manusia 4, 23 pilgan
kesehatan sistem gerak
3. memahami tentang otot 2, 11 pilgan
4.1 menyajikan karya tentang berbagai gangguan
pada sistem gerak, serta upaya menjaga 4. menjelaskan gangguan pada sistem gerak pilgan
kesehatan sistem gerak manusia
2. 3.2 menganalisis gerak lurus, pengaruh gaya 1. menjelaskan konsep gerak lurus Gerak pada 3, 7, 14, pilgan
terhadap gerak berdasarkan Hukum Newton, Benda 16, 25
dan penerapannya pada gerak benda dan gerak
makhluk hidup 2. menjelaskan konsep Hukum Newton 10, 15, pilgan
17, 20
4.2 menyajikan hasil penyelidikan pengaruh gaya
terhadap gerak benda
3. 3.3 menjelaskan konsep usaha, pesawat sederhana, 1. Menjeleskan konsep usaha Usaha dan 8 pilgan
dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari Pesawat
termasuk kerja otot pada struktur rangka Sederhana
Nomor
No. Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Bentuk Soal
Soal
manusia 2. Menjelaskan macam-macam pesawat 12,13 pilgan
4.3 menyajikan hasil penyelidikan atau masalah sederhana
tentang manfaat penggunaan pesawat
sederhana dalam kehidupan sehari-hari
4 3.4 menganalisis keterkaitan struktur jaringan 1. Menjelaskan struktur dan fungsi jaringan Struktur dan 5,6, 18, pilgan
tumbuhan dan fungsinya, serta teknologi yang akar, batang, dan daun fungsi jaringan 24
terinspirasi oleh struktur tumbuhan tumbuhan serta
pemanfaatanny
4.4 menyajikan karya dari hasil penelusuran a dalam
berbagai sumber informasi tentang teknologi 2. Menjelaskan struktur jaringan tumbuhan teknologi 9, 21 pilgan
yang terinspirasi dari hasil pengamatan dalam teknologi
tumbuhan
2. Berikut ini merupakan contoh otot yang bekerja secara sadar dan tidak sadar yang
disebutkan secara berturut-turut adalah ....
a. Otot jantung dan otot gastrocnemius
b. Otot jantung dan otot dahi
c. Otot bisep dan otot jantung
d. Otot jantung dan otot sirep
3. Gerak tumbuhan yang memerlukan rangsang berupa perubahan kadar air di dalam sel
sehingga terjadi pengerutan yang tidak merata disebut....
a. Gerak Hidronasti
b. Gerak Hidrotropisme
c. Gerak Hidrostatis
d. Gerak Higroskopis
a. palisade, fotosintesis
b. palisade, pengangkutan air
c. spons, fotosintesis
d. spons, pengangkutan air
7. Seseorang anak mengendarai sepeda menempuh jarak 100 meter dalam waktu 20 detik.
Kecepatan anak bersepeda adalah ….
a. 12,5 m/s
b. 7,5 m/s
c. 5,0 m/s
d. 2,0 m/s
9. Penggunaan besi dalam sebuah bangunan rumah meniru fungsi dari jaringan....
a. Epidermis
b. Kortek
c. Trakeid
d. kambium
10. Pada saat terbang di udara, gerakan burung dapat dijelaskan dengan hukum ketiga Newton,
yaitu dengan cara memanfaatkan sifat aliran udara. Perbandingan besarnya gaya aksi dan
reaksi antara burung dengan udara yang benar adalah ….
11. otot polos ditemukan pada dinding organ berongga, misalnya pada....
a. dada
b. kerongkongan
c. jantung
d. tangan
13. Pernyataan yang benar tenang sistem kerja pengungkit sesuai gambar di atas adalah….
14. Seseorang berjalan ke barat sejauh 50 meter, lalu berbalik arah ke timur sejauh 10 meter.
Jarak dan perpindahan yang ditempuh seseorang adalah....
a. 60 m dan 40 m
b. 60 m dan 60 m
c. 40 m dan 40 m
d. 50 m dan 10 m
15. Setiap benda mempunyai sifat ingin mempertahankan kedudukannya. Sifat seperti ini
disebut sifat....
a. Kelembaman
b. Ketepatan
c. Kecepatan
d. Kelambatan
16. Gerak lurus yang kecepatannya makin lama makin bertambah disebut...
a. GLBB diperlambat
b. GLBB dipercepat
c. Gerak lurus beraturan
d. Gerak lurus berkurang
17. Seekor kuda berlari dengan kecepatan konstan sambil membawa paket di punggungnya.
Secara tiba-tiba kuda tersebut berhenti sehingga paketnya terlempar ke depan. Peristiwa
tersbut merupakan contoh Hukum Newton ....
a. I
b. II
c. III
d. IV
18. Pernyataan di bawah ini yang merupakan fungsi akar yaitu pernyataan...
a. 1, 2 dan 3
b. 4 dan 5
c. 1 dan 5
d. 2, 3 dan 5
19. Jarak yang ditempuh oleh mobil saat melaju dengan usahaa sebesar 15.000 J dan gaya
sebesar 500 N adalah...m.
a. 3
b. 30
c. 25
d. 250
20. Kursi yang semula diam akan bergerak ketika ditarik. Pengaruh gaya berdasarkan contoh
tersebut adalah….
a. Membuat benda diam menjadi bergerak
b. Membuat benda bergerak menjadi diam
c. Mengubah kecepatan benda
d. Mengubah arah gerak benda
21. Berikut ini merupakan teknologi yang terinspirasi dari proses fotosintesis yang terjadi dalam
daun adalah...
a. Pembangkit listrik tenaga surya
b. Alat pemurnian air
c. Penggunaan besi bangunan
d. Lapisan pengilap cat mobil
24. Lubang-lubang bulat pada bagian organ batang yang terbentuk dari kegiatan cambium
disebut….
a. Stomata
b. Celah sel
c. Lentisel
d. Tangkai bunga
25. Besaran yang menyatakan besarnya jarak pepindahan tiap waktu adalah….
a. Gravitasi
b. Kecepatan
c. Percepatan
d. Jarak tempuh