Anda di halaman 1dari 1

DAFTAR PUSTAKA

Anonim. (2016). Retensi. Jakarta: Walisongo.


Arikunto. (2002). Dasar Dasar Evaluasi Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara.
Arsih. (2014). Keterampilan Proses Sains. Padang: UNP Press.
Astuti, R. (2018). Model Pembelajaran untuk Meningkatkan Keterampilan
Berargumentasi, Keterampilan Proses Sains, Pemahaman Konsep, dan
Menguatkan Retensi Siswa . Surabaya: Unesa.
Dimyati, & Mudjiono. (2016). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
John, D. (2019). Keterampilan Proses Sains Dalam Lembar Kerja Siswa. Jakarta:
Manajemen Pendidikan.
Lubis. (PENINGKATAN DAYA RETENSI SISWA TERHADAP KONSEP-
KONSEPBIOLOGI MELALUI PEMANFAATAN MEDIA ADOBE FLASH).
2014. 2014: Medan .
Nurhidayati. (2011). Strategi Belajar Mengajar. Makassar: Badan Penerbit
Universitas Makassar.
Nusantari. (2014). KAJIAN FAKTOR YANG MEMPENGARUHI RETENSI SISWA
SMA. Medan: Universitas Medan.
Oemar, H. (2012). Kurikulum dan Pembelajaran . Jakarta: Bumi Aksara.
Sukardi. (2008). Metode Penelitian Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.

Anda mungkin juga menyukai