daratKendaraan di
daratKendaraan di
airKandaraan di
udaraKendaraan di
alamBenda benda
alamBenda benda
taTempatWisa
langitBenda benda
Gejala alam
Gejala alam
Tanah airku
buahTanaman
sayurTanaman
hiasTanaman
obatTanaman
umbi-Tanaman
wisataTempat
1. NILAI AGAMA DAN MORAL
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
1.1 Mempercayai adanya Tuhan melalui ciptaan- V V V V V V V V V V V V V V V
Nya
1.2 Menghargai diri sendiri, orang lain, dan V V V V V V V V V V V V V
lingkungan sekitar sebagai rasa syukur kepada
Tuhan
2.12.Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap
tanggungjawab
2.13.Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap V V V V V
jujur
3.1 Mengenal keg beribadah sehari2 V V V V V V V V
4.1 Melakukan kegiatan beribadah sehari2 dengan
tuntunan orang dewasa
3.2 Mengenal perilaku baik sebagai cerminan V V V V V V V V V V
akhlak mulia
4.2 Menunjukkan perilaku santun sebagai
cerminan akhlak mulia
DaratKendaraan di
daratKendaraan di
Benda alam
Benda alam
tTanamanoba
daraKendaraanu
Benda langit
Gejala alam
Gejala alam
Tanah airku
buahTanaman
sayurTanaman
hiasTanaman
umbi-Tanaman
airKendaraan
wisataTempat
wisataTempat
2 Fisik Motorik 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
2.1 Memiliki perilaku yang mencerminkan hidup
V V V V V V
sehat
3.3 Mengenal anggota tubuh, fungsi, dan V V V V V V V V V V V V V V V V V
gerakannya untuk pengembangan motorik kasar
dan motorik halus
4.3 Menggunakan anggota tubuh untuk
pengembangan motorik kasar dan halus
3.4 Mengetahui cara hidup sehat V V V V V V V V V V V V V
4.4 Mampu menolong diri sendiri untuk hidup
sehat
airKandaraan di
alamBenda benda
langitBenda benda
daratKendaraan di
udaraKendaraan di
alamBenda benda
Gejala alam
Gejala alam
Tanah airku
buahTanaman
sayurTanaman
hiasTanaman
obatTanaman
umbi-Tanaman
wisataTempat
wisataTempat
3 Kognitif 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
2.2 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap ingin tahu V
2.3 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap kreatif V V V V V
3.5 Mengetahui cara memecahkan masalah sehari2 dan V V V V V V V V V
berperilaku kreatif
4.5 Menyelesaikan masalah sehari-hari secara kreatif
3.6 Mengenal benda2 V V V V V V V V V V V V V V V V V
disekitarnya(nama,warna,bentuk,ukuran,pola,sifat, suara, tekstur,
fungsi & ciri-ciri lainnya)
4.6 Menyampaikan tentang apa dan benda-benda disekitar yg
dikenalnya(nama, warna, bentuk, ukuran, sifat suara, tekstur,
fungsi, dan ciri-ciri lainnya) melalui berbagai hasil karya
3.7 Mengenal lingkungan sosial (keluarga, teman, tempat tinggal, V V V V V V
tempat ibadah, budaya, transportasi) 4.7
Menyajikan berbagai karyanya dalam bentuk2, gambar,
bercerita, bernyanyi gerak tubuh, dll tentang lingkungan sosial
(keluarga, teman, tempat tinggal, tempat ibadah, budaya,
transportasi)
3.8 Mengenal lingkungan alam (hewan, tanaman,cuaca,tanah,air, V V V V V V V V V V V V V
batu2an, dll) 4.8 Menyajikan berbagai
karyanya dlm bentuk gambar, bercerita, bernyanyi, gerak tubuh dll
tentang lingkungan alam (hewan, tanaman, cuaca, tanah, air,
batu2an, dll)
3.9 Mengenal teknologi sederhana (peralatan rumah tangga V V V V
peralatan bermain, peralatan pertukangan, dll)4.9 Menggunakan
teknologi sederhana (peralatan rumah tangga, peralatan bermain,
peralatan pertukangan, dll) untuk menyelesaikan tugas
&kegiatannya
Gejala alam
Tanah airku
daratKendaraan di
daratKendaraan di
airKandaraan di
alamBenda benda
alamBenda benda
langitBenda benda
Gejala alam
buahTanaman
sayurTanaman
hiasTanaman
obatTanaman
umbi-Tanaman
wisataTempat
wisataTempat
4 Bahasa 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
2.14.Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap V V V V V V V V V V
rendah hati dan santun kepada orang tua, pendidik, dan
teman
3.10 Memahami bahasa reseptif(Menyimak dan V V V V V V V V V V V V V V V
membaca) 4.10
Menunjukkan kemampuan berbahasa reseptif
(menyimak dan membaca)
3.11 Memahami bahasa ekspresif (mengungkapkan V V V V V V V V V V V V V
bahasa secara verbal dan non verbal)
4.11 Menunjukkan kemampuan berbahasa ekspresif
(mengungkapkan bahasa secara verbal dan non verbal)
3.12 Mengenal keaksaraan awal melalui bermain V V V V V V V V V V V V V V V V
4.12 Menunjukkan kemampuan keaksaraan awal dalam
berbagai bentuk karya
udaraKendaraan di
alamBenda benda
langitBenda benda
Tanah airku
daratKendaraan di
daratKendaraan di
alamBenda benda
Gejala alam
Gejala alam
buahTanaman
sayurTanaman
hiasTanaman
obatTanaman
umbi-Tanaman
wisataTempat
wisataTempat
5 Sosial emosional 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
2.5 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap percaya V V V V V V V V
diri
2.6 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap taat V V V V V
terhadap aturan sehari-hari untuk melatih kedisiplinan
2.7 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap sabar V V V V V V V V V
( mau menunggu giliran, mau mendengar ketika orang
lain berbicara) untuk melatih kedisiplinan
2.8 Memiliki perilaku yang mencerminkan kemandirian
V V V
2.9 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap peduli V V V V V V V V V V
dan mau membantu jika diminta bantuannya
2.10 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap V V V V V
kerjasama
2.11 Memiliki perilaku yang dapat menyesuaikan diri
V V V V V V V V V V V
2.12 Memilikiperilaku yang V V V V V V V V V
mencerminkansikaptanggungjawab
3.13 Mengenal emosi diri & orang lain V V V V V V V V V V V
4.13 Menunjukkan reaksi emosi diri scr wajar
3.14 Mengenali kebutuhan, keinginan, dan minat diri V V V V V V V V V
4.14 Mengungkapkan kebutuhan, keinginan dan minat
diri dengan cara yang tepat
alamBenda benda
langitBenda benda
Gejala alam
Gejala alam
daratKendaraan di
daratKendaraan di
udaraKendaraan di
alamBenda benda
Tanah airku
buahTanaman
sayurTanaman
hiasTanaman
obatTanaman
umbi-Tanaman
wisataTempat
wisataTempat
6 Seni 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, PROGRAMPENDIDIKAN.COM
NIP. ............................................... NIP. ......................................................