Anda di halaman 1dari 1

TUGAS 3

No Soal Skor
1. a). Perhatikan tabel Penyebaran Jawaban pada evaluasi Formatif di bawah ini:
Nama Penguasaan Tujuan Pembelajaran No Keterangan
No
Siswa 1 2 3 4 5 10
01 Agus + - + - +
02 Adi + - + - + +:Tujuan sudah
03 Dewi + - + + + tercapai
04 Delita - - - - +
05 Desi + + - + + -: Tujuan belum
06 Ina + + - + + tercapai
07 Intan + + - + +
08 Nanik + + - + +
09 Roi + - - - -
10 Rita + + + + +
Dari tabel di atas coba anda telaah apa yang terjadi pada tabel itu (misal berapa
tujuan esensial, berapa tujuan tercapai atau tidak tercapai, dll) dan apa
tindakan kita sebagai guru ?
b). Materi yang ada di KTSP merupakan materi minimal yang harus diberikan oleh
guru. Agar materi tersebut dapat diberikan kepada siswa sesuai kondisi
lingkungan dan daerah maka anda perlu melakukan analisis konteks. Jelaskan
kegunaannya?

2. Perhatikan gambar di bawah ini: 20


Pertanyaan:
Jelaskan keterkaitan antara evaluasi, tes,
pengukuran dan penilaian!

3. Jelaskan syarat dan jenis alat evaluasi hasil belajar IPA di SD dengan benar! 20

4. Jelaskan langkah-langkah penyusun alat evaluasi proses belajar IPA di SD ! 20

5. Apa yang dimaksud KTSP dan landasan aturannya?


30

Anda mungkin juga menyukai