RENCANA PELAKSANAAN

PEMBELAJARAN
(Pertemuan ke 4 Kelas XI IPS 2 : Senin, 25 Oktober 2021)

KOMPETENSI DASAR
SMA NEGERI 2 3.3 Menganalisis permasalahan ketenagakerjaan dalam pembangunan
GARUT ekonomi
4.3 Menyajikan hasil analisis masalah ketenagakerjaan dalam
pembangunan ekonomi dan cara mengatasinya
Mata Pelajaran : TUJUAN PEMBELAJARAN
EKONOMI Dalam materi ini, peserta didik diharapkan mampu :
1. Menjelaskan pengertian tenaga kerja menurut UU NO. 13 TH. 2003
Kelas / Program 2. Mendeskripsikan jenis-jenis tenaga kerja
XI / IPS 3. Mempresentasikan hasil analisis diskusi kelompok masalah tentang
ketenagakerjaan dalam pembangunan ekonomi dan cara mengatasinya
Semester : KEGIATAN PEMBELAJARAN
Ganjil PENDAHULUAN 20
1. Pembukaan
Tahun Pelajaran :  Salam
2021/2022  Siswa menandatangani presensi di ChatForms
 Guru mengecek presensi siswa di Chat Forms
Materi Pokok : 2. Apersepsi
Konsep Ketenagakerjaan Checking knowledge
Keberhasilan pertumbuhan dan pembangunan ekonomi suatu
negara ditentukan oleh tersedianya SDA, Modal yang kuat, Faktor
Alam yang mendukung, faktor sosial-politik yang stabil serta faktor
….. yang berkualitas.
Introducing Idea
Video ilustrasi lagu Iwan Fals sulitnya mendapat pekerjaan
Alokasi Waktu : Analogy thinking
2 x 40 menit Video motivasi kerja dari seorang motivator Wilianto, SE tentang 5
alasan kenapa kita sulit mendapat pekerjaan.
3. Tujuan Pembelajaran
Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang diharapkan bisa
diserap siswa
Media Pembelajaran : KEGIATAN INTI 40
Handphone 1. Membuat Kelompok Diskusi
Aplikasi Google Form Membagi siswa menjadi 3 kelompok, masing kelompok 6 (enam) a.
siswa
Materi diskusi :
1. Pengertian tenaga kerja menurut UU No. 13 Tahun 2003
2. Mencari contoh tenaga kerja sesuai jenisnya
3. Masalah tenaga kerja di Indonesia
4. Cara mengatasi masalah ketenagakerjaan di Indonesia
Sumber Belajar : 2. Presentasi Hasil Diskusi Kelompok b.
Modul Ekonomi Kelas XI Masing-masing kelompok siswa mempresentasi hasil kajiannya c.
@2020, Direktorat SMA, tentang :
Direktorat Jenderal PAUD, 1. Pengertian tenaga kerja menurut UU No. 13 Tahun 2003
DIKDAS dan DIKMEN 2. Contoh tenaga kerja sesuai jenisnya
3. Masalah tenaga kerja di Indonesia
4. Cara mengatasi masalah ketenagakerjaan di Indonesia
PENUTUP 20
1. Meninjau Kembali Inti Pelajaran
merangkum inti materi pelajaran di papan tulis
2. Melakukan Penilaian (Evaluasi)
1. Penilaian Pengetahuan
Postes berbentuk Plilihan Ganda 5 soal, melalui google form
(Instrument terlampir)
 2. Penilaian Sikap
Penilaian diri berbentuk survey motivasi belajar, melalui google
form
(Instrument terlampir)
3. Penilaian Keterampilan
Penilaian presentasi berdasarkan hasil pengamatan selama
proses presentasi berlangsung
(Instrument terlampir)

Garut, 25 Oktober 2021

Supervisor Guru Mata Pelajaran

Yeti Surtini, S.Pd., M.Pd. Iyus Rusmadi, S.Pd

NIP. 196801141991032005 NIP. 196612082021211001
Mengetahui,
Kepala SMAN 2 Garut

Drs. Asep Karna Irawan, M.Pd.

NIP. 196208161987031007