Anda di halaman 1dari 5

KISI-KISI SOAL UJIAN SEMESTER GANJIL

Nama Sekolah : SMA Negeri 4 Tebo


Mata Pelajaran : Fisika Peminatan
Kelas : XI MIPA
Kurikulum : 2013
Alokasi waktu : 90 MENIT
Jumlah Soal : 30
Bentuk Soal : 25 Pilihan Ganda dan 5 esay
Tahun Pelajaran : 2020/2021

Kelas Level No
Bentuk
No. Kompetensi Dasar / Materi Indikator Soal Kognitif Soal
Soal
Smtr
1 3.1 Menerapkan konsep torsi, momen
inersia, titik berat, dan momentum Peserta didik dapat
sudut pada benda tegar (statis dan XI/ 1 Momen inersia menghitung momen inersia P3 1 PG
dinamis) dalam kehidupan sehari- sebuah batang silinder
hari misalnya dalam olahraga
2 3.1 Menerapkan konsep torsi, momen
inersia, titik berat, dan momentum Peserta didik dapat
sudut pada benda tegar (statis dan XI/ 1 Momentum sudut menghitung momentum P3 2 PG
dinamis) dalam kehidupan sehari- sudut suatu bola
hari misalnya dalam olahraga
3 3.1 Menerapkan konsep torsi, momen
Peserta didik dapat
inersia, titik berat, dan momentum
sudut pada benda tegar (statis dan XI/ 1 Titik berat menghitung titik berat P3 3 PG
dinamis) dalam kehidupan sehari- bangun ruang
hari misalnya dalam olahraga
4 3.1 Menerapkan konsep torsi, momen XI/ 1 Titik berat Peserta didik dapat P3 4 PG
inersia, titik berat, dan momentum menghitung titik berat
sudut pada benda tegar (statis dan bangun ruang
dinamis) dalam kehidupan sehari-
Kelas Level No
Bentuk
No. Kompetensi Dasar / Materi Indikator Soal Kognitif Soal
Soal
Smtr
hari misalnya dalam olahraga
5 3.2 Menganalisis sifat elastisitas bahan Peserta didik dapat
dalam kehidupan sehari hari menghitung nilai tetapan
XI/ 1 Hukum hooke P3 5 PG
pegas

6 3.2 Menganalisis sifat elastisitas bahan Peserta didik dapat


dalam kehidupan sehari hari menentukan arah gaya
XI/ 1 Hukum hooke P2 6 PG
pemulih

7 3.2 Menganalisis sifat elastisitas bahan Peserta didik dapat


dalam kehidupan sehari hari Konstanta pegas menghitung konstanta pegas
XI/ 1 P2 7 PG
pengganti pengganti rangkaian seri

8 3.2 Menganalisis sifat elastisitas bahan Peserta didik dapat


dalam kehidupan sehari hari XI/ 1 Tegangan menghitung tegangan suatu P2 8 PG
kawat

9 3.2 Menganalisis sifat elastisitas bahan Peserta didik dapat


dalam kehidupan sehari hari XI/ 1 Modulus young menghitung modulus young P2 9 PG
suatu penghantar
10 3.2 Menganalisis sifat elastisitas bahan Peserta didik dapat
Rangkaian campuran
dalam kehidupan sehari hari XI/ 1 pegas
menghitung pertambahan P3 10 PG
Panjang pegas
11 3.2 Menganalisis sifat elastisitas bahan Peserta didik dapat
dalam kehidupan sehari hari XI/ 1 Elastisitas mengidentifikasi sifat P2 11 PG
elastisitas
12 3.2 Menganalisis sifat elastisitas bahan Peserta didik dapat
dalam kehidupan sehari hari XI/ 1 Elastisitas mendekripsikan elastisitas P2 12 PG

13 3.2 Menganalisis sifat elastisitas bahan XI/ 1 Renggangan Peserta didik dapat P3 13 PG
dalam kehidupan sehari hari
Kelas Level No
Bentuk
No. Kompetensi Dasar / Materi Indikator Soal Kognitif Soal
Soal
Smtr
menghitung nilai renggangan
suatu bahan

14 3.3 Menerapkan hukum-hukum fluida Peserta didik dapat


statik dalam kehidupan sehari-hari XI/ 1 Massa jenis mendekripsikan massa jenis P1 14 PG

15 3.3 Menerapkan hukum-hukum fluida Peserta didik dapat


statik dalam kehidupan sehari-hari menghitung besarnya
XI/ 1 Tekanan tekanan air yang berada P3 15 PG
dalam suatu kolam renang

16 3.3 Menerapkan hukum-hukum fluida Peserta didik dapat


statik dalam kehidupan sehari-hari mengidentifikasi hukum
XI/ 1 Hukum Archimedes P2 16 PG
archimedes

17 3.3 Menerapkan hukum-hukum fluida Peserta didik dapat


statik dalam kehidupan sehari-hari mengidentifikasi penerapan
XI/ 1 Hukum Archimedes P2 17 PG
hukum archimedes

18 3.3 Menerapkan hukum-hukum fluida Siswa dapat menghitung


statik dalam kehidupan sehari-hari XI/ 1 Tekanan hidrostatis ketinggian minyak P3 18 PG

19 3.3 Menerapkan hukum-hukum fluida Siswa dapat menghitung


statik dalam kehidupan sehari-hari XI/ 1 Massa jenis massa jenis air P3 19 PG

20 3.3 Menerapkan hukum-hukum Siswa dapat menghitung


fluida statik dalam kehidupan sehari- beban ban mobil yang
hari XI/ 1 Hukum archimedes mengapung P3 20 PG
Kelas Level No
Bentuk
No. Kompetensi Dasar / Materi Indikator Soal Kognitif Soal
Soal
Smtr
21 3.4 Menerapkan prinsip fluida dinamik Siswa dapat menghitung
dalam teknologi XI/ 1 Azas kontiniutas kecepatan aliran air P3 21 PG

22 3.4 Menerapkan prinsip fluida dinamik Peserta didik dapat


dalam teknologi menghitung massa air keluar
XI/ 1 Debit dari pipa selang waktu P3 22 PG
tertentu

23 3.4 Menerapkan prinsip fluida dinamik Peserta didik dapat


dalam teknologi Penerapan hukum mendeskripsikan gaya angkat
XI/ 1 P2 23 PG
bernauli pesawat

24 3.4 Menerapkan prinsip fluida dinamik Peserta didik dapat


dalam teknologi Penerapan hukum mengidentifikasi penerapan
XI/ 1 bernauli
P2 24 PG
hukum bernauli

25 3.2 Menganalisis sifat elastisitas bahan Peserta didik dapat


dalam kehidupan sehari hari XI/ 1 Elastisitas mengidentifikasi modulus P2 25 PG
young

26 3.1 Menerapkan konsep torsi, momen XI/ 1 Peserta didik dapat


inersia, titik berat, dan momentum menghitung besar momen
sudut pada benda tegar (statis dan Momen inersia inersia P3 26 Esay
dinamis) dalam kehidupan sehari-
hari misalnya dalam olahraga
27 3.2 Menganalisis sifat elastisitas bahan XI/ 1 Peserta didik dapat
dalam kehidupan sehari hari Rangkaian pegas menghitung konstanta pegas P3 27 Esay
pengganti suatu rangkaian

28 3.4 Menerapkan prinsip fluida dinamik XI/ 1 Peserta didik dapat


dalam teknologi Debit menghitung debit P3 28 Esay
Kelas Level No
Bentuk
No. Kompetensi Dasar / Materi Indikator Soal Kognitif Soal
Soal
Smtr
29 3.4 Menerapkan prinsip fluida dinamik XI/ 1 Peserta didik dapat
dalam teknologi Hukum Bernauli mendeskripsikan penerapan P3 29 Esay
hukum bernauli

30 3.3 Menerapkan hukum-hukum fluida XI/ 1 Peserta didik dapat


statik dalam kehidupan sehari-hari menghitung tekanan
Tekanan Hidrostatis hidrostatis yang dialami oleh P3 30 Esay
perenang

Sungai Bengkal, November 2021


Guru Mata Pelajaran

MARIANI, S.Pd

Anda mungkin juga menyukai