Amistad

La amistad (del latín amicus; amigo, que deriva de amore,

amar) es una relación afectiva entre dos o más personas. La
amistad es una de las relaciones interpersonales más
comunes que la mayoría de las personas tienen en la vida.

Los tres mosqueteros, del francés Alexandre Dumas: una

historia basada en la inquebrantable amistad de sus
personajes.
La amistad se da en distintas etapas de la vida y en diferentes
grados de importancia y trascendencia. La amistad nace
cuando las personas encuentran inquietudes comunes. Hay
amistades que nacen a los pocos minutos de relacionarse y
otras que tardan años en hacerlo. La verdadera amistad dura
toda la vida.
Puede haber relaciones amistosas donde intervienen una
persona y un ser de otra especie, es el caso del perro; a éste
último se le conoce como «el mejor amigo del hombre».
También se puede dar la amistad incluso entre dos o más
animales de especies distintas.
compañia

Símbolo de compañerismo y trabajo en equipo.

Una de las condiciones de trabajo de tipo psicológico que más influye en los trabajadores
de forma positiva es aquella que permite que haya compañerismo y trabajo en equipo en
la empresa donde preste sus servicios, porque el trabajo en equipo puede dar muy buenos
resultados; ya que normalmente genera el entusiasmo para que el resultado sea satisfactorio
en las tareas encomendadas.

Las empresas que fomentan entre los trabajadores un ambiente de armonía obtienen
resultados beneficiosos. La empresa en efectividad y los trabajadores en sus relaciones
sociales. El compañerismo se logra cuando hay trabajo y amistad.

En los equipos de trabajo, se elaboran unas reglas, que se deben respetar por todos los
miembros del grupo. Son reglas de comportamiento establecidas por los miembros del
equipo. Estas reglas proporcionan a cada individuo una base para predecir el
comportamiento de los demás y preparar una respuesta apropiada. Incluyen los
procedimientos empleados para interactuar con los demás. La función de las normas en un
grupo es regular su situación como unidad organizada, así como las funciones de los
miembros individuales.

La fuerza que integra al grupo y su cohesión se expresa en la solidaridad y el sentido de

pertenencia al grupo que manifiestan sus componentes. Cuanto más cohesión existe, más
probable es que el grupo comparta valores, actitudes y normas de conducta comunes El
trabajar en equipo resulta provechoso no solo para una persona si no para todo el equipo
involucrado. el trabajar en equipo nos traerá más satisfacción y nos hará mas sociables,
también nos enseñará a respetar las ideas de los demás y ayudar a los compañeros si es que
necesitan nuestra ayuda.
 ¿Qué es el Noviazgo?

Es una de las estapas más bonitas y disfrutables de la vida del ser humano. Es una
relación transitoria entre un hombre y una mujer, la cual les brinda la oportunidad de
conocerse más afondo para decidir en un determinado momento pasar a la siguiente
fase que es el matrimonio.

En el noviazgo se pasa de la mera simpatía o del simple "gustarse" a una nueva

relación de mayor conocimiento y que a su vez debe estar inspirada por el espíritu
de entrega, de comprensión, de respeto, de delicadeza.

Existe muchos tipos de noviazgo, algunos se viven como un juego, otros son más
cercanos y profundos.

La experiencia demuestra que es mejor que el noviazgo sea breve, entre un año a dos
años y medio máximo; más no porque después ya se vuelve una costumbre o se
rebasan los limites establecidos, convirtiéndolo en algo ya diferente y no tan
satisfactorio como al pricipio.

Muchos adolescentes confunde sentimientos de amistad y amor, queman etapas sin

saborear bien lo que es una auténtica amistad y no dan tiempo para que ésta dé
frutos. Piensan que porque se entienden bien con su nueva amistad inmediatamente
tienen que ser novios.

Ventajas del noviazgo

Esta relación puede traer multiples beneficios para la pareja:

- A los jóvenes el noviazgo le ayuda a relacionarse con los demás.

- Ayuda a conocerse recíprocamente en cuanto a carácter, sentimientos, gustos,

aficiones, ideales de vida, religiosidad.

-Permite la formación de la voluntad, combate el egoísmo, fomenta la generosidad,

confianza, honestidad, el respeto; estimula la reflexión y el sentido de
responsabilidad.
Amor

El amor es un concepto universal relativo a la afinidad entre seres, definido

de diversas formas según las diferentes ideologías y puntos de vista
(científico, filosófico, religioso, artístico). Habitualmente se interpreta como
un sentimiento, relacionado con el afecto y el apego, y resultante y productor
de una serie de emociones, experiencias y actitudes. Con frecuencia el término
se asocia con el amor romántico. Su diversidad de usos y significados,
combinada con la complejidad del sentimiento implicado en cada caso, hace
que el amor sea especialmente difícil de definir de un modo consistenteComo
concepto abstracto, el amor se considera normalmente un sentimiento
profundo e inefable de preocupación cariñosa por otra persona, animal o cosa.
Incluso esta limitada concepción del amor, no obstante, abarca una gran
cantidad de sentimientos diferentes, desde el deseo pasional y de intimidad del
amor romántico hasta la proximidad emocional asexual del amor familiar y el
amor platónico,[2] y hasta la profunda unidad de la devoción del amor
religioso.[3] En este último terreno, trasciende del sentimiento y pasa a ser la
manifestación de un estado del alma o de la conciencia identificada en
algunas religiones con Dios mismo. El amor en sus diversas formas actúa
como importante facilitador de las relaciones interpersonales y, debido a su
importancia psicológica central, es uno de los temas más frecuentes en las
artes creativas (música, cine, literatura). Desde el punto de vista de la biología,
parece estar relacionado con la supervivencia del individuo y de la especie;
según algunos, no es privativo de la especie humana, y también pueden
presentarlo otros animales capaces de establecer nexos emocionales.
 Qué es el respeto ?

El respeto consiste en el reconocimiento de los intereses y

sentimientos del otro en una relación. Aunque el término se usa
comúnmente en el ámbito de las relaciones interpersonales, también
aplica a las relaciones entre grupos de personas, entre países y
organizaciones de diversa índole. No es simplemente la consideración
o deferencia, sino que implica un verdadero interés no egoísta por el
otro más allá de las obligaciones explícitas que puedan existir.

A veces se confunde al respeto con alguna conducta en particular,

como los buenos modales o la amabilidad, pero el respeto es algo
diferente a esto, es una actitud. Esta actitud nace con el
reconocimiento del valor de una persona, ya sea inherente o también
relacionado con una habilidad o comportamiento. (por ejemplo
respetar el "buen juicio" de alguien en particular.

Uno de los filósofos que mayor influencia ha ejercido sobre el

concepto de respeto en el mundo de la academia ha sido Immanuel
kant. En su filosofía moral este pensador sostiene que los seres
humanos deben ser respetados porque son un fin en si mismos. Al
ser un fin en si mismos poseen un valor intrínseco y absoluto. Por
este motivo es que los seres humanos tenemos este valor tan
especial, llamado por Kant la "dignidad".

Otra forma importante de este concepto consiste en el respeto a uno

mismo. Hay gran consenso entre los pensadores en cuanto a que
esta manifestación del respeto es una habilidad esencial para vivir la
vida de manera satisfactoria y llena de significado. Además, es vital
para la vida en sociedad que llevamos. Por todo esto, respetémonos a
nosotros mismos y a los demás
Autoestima

.El término suele confundirse con el narcisismo o el coloquial ego

(egocentrismo), que referencia en realidad una actitud sostensible que
demuestra un individuo acerca de sí mismo ante los demás, y no la
verdadera actitud u opinión emocional que este tiene de sí. Es un
aspecto básico de la inteligencia emocional.

La percepción emocional puede fácilmente llegar a sobrepasar en sus

causas a la racionalización y la lógica del individuo. Por ello, tener una
buena autoestima implica ser conscientes de las virtudes y defectos
propios (autoconcepto) así como de lo que los demás realmente dicen de
uno (heteroconcepto) y sienten hacia uno (heteroestima), aceptando todo
ello en su justa medida, sin amplificarlo ni reducirlo, sabiendo y
afirmando que en cualquier caso uno es valioso y digno. Implica, por lo
tanto, el respeto hacia uno mismo y consecuentemente hacia los demás.
La autoestima es el requisito indispensable para las relaciones
interpersonales y humanas sanas. El amarse así mismo permite que
puedas amar y respetar a los demás.

Está relacionada con otras variables psicológicas como son el locus de

control y la expectativa de autoeficacia, de forma que un locus de control
interno implica, generalmente, una alta autoestima, y viceversa; así como
una alta expectativa de autoeficacia para ciertos comportamientos y
situaciones suele estar asociada también a una alta autoestima, y
viceversa.

En la mayoría de las escuelas de psicología, el concepto de autoestima

cobra una enorme importancia al considerarse ésta una de las causas del
sufrimiento psicológico y a largo plazo uno de los factores que pueden
tener influencia en el éxito entendido de forma integral y en la depresión.
Fomentar una autoestima saludable es una práctica crucial en cualquier
terapia psicológica y en cualquier programa de autoayuda. Desde esa
perspectiva, la autoestima es tomar conciencia de que poseemos los
instrumentos para enfrentarnos a la lucha por la supervivencia y que al
igual que los demás seres humanos, tenemos el derecho al bienestar
Responsabilidad
La palabra responsabilidad proviene del latín responsum, que es una
forma de ser considerado sujeto de una deuda u obligación (ejemplo:
"Los conductores de vehículos automotores son responsables por los
daños causados por sus máquinas").

Responsable es aquel que conscientemente es la causa directa o

indirecta de un hecho y que, por lo tanto, es imputable por las
consecuencias de ese hecho (es decir, una humanos libres). En la
tradición kantiana, la responsabilidad es la virtud individual de
concebir libre y conscientemente las máximas universalizables de
nuestra conducta. Para Hans Jonas, en cambio, la responsabilidad es
una virtud social que se configura bajo la forma de un imperativo
que, siguiendo formalmente al imperativo categórico kantiano,
ordena: “obra de tal modo que los efectos de tu acción sean
compatibles con la permanencia de una vida humana auténtica en la
Tierra”. Dicho imperativo se conoce como el "principio de
responsabilidad".

La responsabilidad es un valor que esta en la conciencia de la

persona, que le permite reflexionar, administrar, orientar y valorar
las consecuencias de sus actos, siempre en el plano de lo moral. Una
vez que pasa al plano ético (puesta en práctica), persisten estas
cuatro ideas para establecer la magnitud de dichas acciones y
afrontarlas de la manera más prepositiva e integral, siempre en pro
del mejoramiento laboral, social, cultural y natural.

El uso jurídico de la palabra proviene al parecer de finales del siglo

XIII, poco antes de la revolución francesa, por influencia del inglés.
El término habría aparecido en el Derecho Constitucional Inglés.

Así, la responsabilidad en sentido jurídico debe entenderse, desde la

perspectiva de una persona que ejecuta un acto libre, como la
necesidad en la que se encuentra la persona de hacerse cargo de las
consecuencias de sus actos.
Relación afectiva
Por descripción: Una “relación” es el conjunto de interacción entre
individuos en los que se crean vínculos. El “afecto” es un proceso
interactivo que involucra a dos o más personas… No nos dice mucho
verdad? Veamos Qué es una Relación Afectiva...

Las Relaciones afectivas están íntimamente ligadas a las emociones y

calificamos el afecto por la emoción que nos produce, por ejemplo
cuando se dice “me siento muy tranquilo” es una emoción y es algo que
produces para ti mismo, al decir “me da mucha tranquilidad” es un
afecto, que sientes recibir de alguien o de algo externo; como verás los
términos son semejantes.

El cuidar, ayudar, apoyar, escuchar, comprender, regalar, permitir, etc.,

son demostraciones para una buena relación afectiva, sin embargo para
mantenerla se requiere esfuerzo. Tratar de agradar a otro con nuestras
acciones es correcto, siempre y cuando respetes su libertad y su
individualidad.

Qué quiero decir con esto? Por ejemplo en una relación de novios o
pareja, en la cual hay una atracción mutua, con ideas y proyectos
similares, buena compañía; sería un grave error tomar su teléfono
celular para leer sus mensajes y saber a quién con quién ha estado
hablando; en frente o a sus espaldas no importa, finalmente se está
violando la libertad del otro. Una relación afectiva debe estar cimentada
en la honestidad y la confianza. Y si tienes dudas sobre la relación, se
tendrían que aclarar del modo correcto, que sería con la comunicación
entre ambos.

Otro claro ejemplo es cuando conoces a alguien y se caen bien porque

hubo una conexión. Pero de repente te invita a ir a todos lados con él o
ella, te envía mensajes, te llama mañana, tarde y noche, se te aparece
cuando menos lo esperas y lo ves hasta en la sopa. Por más agradable
que sea, llega un momento en que te sientes invadido en tu espacio y
prefieres terminar con ese afecto.

¿Qué es una relación afectiva? Es un equilibrio entre dar y recibir.

Puedes expresar tus deseos y preocupaciones abierta y honestamente,
sugerir cambios de actitud pidiéndolo adecuadamente, hacer una
petición para que te escuchen; pero ojo para que la balanza no pierda el
equilibrio, recuerda que también tienes que hacer un esfuerzo para que
esto sea recíproco, pues tú también tendrás que estar listo para cuando
te lo pidan.
 USO Y ABUSO DE LA AMISTAD
 
Efectivamente, la amistad, a veces, suele ser una referencia a la que
recurrimos para justificar comportamientos o conductas en que incurrimos
sobrepasando nuestros habituales “registros o sintonías”. Cuando “nos
pasamos” y comentamos que la amistad debe de estar por encima de todo, en
el fondo nos estamos justificando de algo que hemos hecho mal o no estamos
del todo satisfechos de eso.
Quizás, profundizando un poquito más, habría que analizar las causas de ese
comportamiento y repasar su frecuencia. A veces sólo se trata de casos
aislados, otras son comportamientos habituales, y algunas nos comportamos
así sólo cuando concurren irregularidades actitudinales de uno mismo o de las
otras personas.
Bien, esa puede ser una valoración correcta a situaciones irregulares puntuales
y no habituales. No debemos actuar habitualmente con esta “muletilla”.
Confío en el significado más transcendente de la amistad. Los que se queden
en ese uso superficial, me parece que hacen una interpretación abusiva y
frívola. Sin embargo, en la sociedad en la que nos encontramos, cada vez son
más numerosos los que se “refugian” en ella como los que la “juzgan” con ese
significado torpe y torticero.
La amistad esta fundamentada en compartir los valores más profundos de la
persona, y digo profundos no por ser inalcanzables sino porque rozan con los
sentimientos. Con los amigos se ha de ser honesto (decir aquello que uno
piensa), generosos (nada de cuentas de haber / debe), desprendidos (nada de
dar / según recibes), tolerantes (a ver que dices / haces), indulgentes (perdonar
sin rencor)... Es decir, situar a la amistad en el justo equilibrio que le
corresponde, ni usando ni abusando de su generosa profundidad.
Y de estas prácticas, resultado de nuestros comportamientos, debemos
analizarlos, reflexionar, y llegar a conocernos “un poquito más”, pero no con
nuestro punto de vista, que ese ya se tiene muy visto, se trata de conocernos
con el punto de vista ajeno, ese punto de vista que desconocemos (el cómo nos
ven, que no es el cómo nos vemos y mucho menos el cómo nos gustaría que
nos vieran) y que a veces nos hace abrir los ojos a dimensiones internas
absolutamente imprevisibles.
Un ejemplo muy socorrido se suele dar en personas que se manifiestan
prepotentes, vanidosos, orgullosos, poniendo “firme” a la gente, dando
lecciones a todo el mundo y sin respetar ni escuchar a nadie... y cuando se le
pregunta acerca de sí mismo, se sitúa en un plano de auténtica humildad y
respeto con los demás.