Anda di halaman 1dari 28

KULIAH KERJA NYATA DARING COVID-19

PEMBELAJARAN PEMBERDAYAAN MASYARAKAT


UNIVERSITAS EKASAKTI
TAHUN 2020

KELURAHAN : BATIPUH PANJANG


KECAMATAN : KOTO TANGAH
KOTA : PADANG
PROVINSI : SUMATERA BARAT

Disusun Oleh:
Nama Mahasiswa : Ade Putra

No. Bp :1710003433139
Fakultas : Teknik & Perencanaan
Juurusan : Teknik Sipil

BIDANG PENGELOLAAN KKN


LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
UNIVERSITAS EKASAKTI
2020
HALAMAN PENGESAHAN

Dengan selesainya kegiatan KKN-PPM, maka saya:


Nama : Ade Putra
No. BP : 1710003433139
Fakultas : Teknik & Perencanaan
Kelurahan : Batipuh Panjang
Kecamatan : Koto Tangah
Kota : Padang

Telah menyelesaikan kegiatan dan laporan KKN-PPM

Mengetahui , Padang , 11 September 2020


Dosen Pendamping Lapangan Mahasiswa,

H. Baso Ifing, H.Pd, S.E, M.Hum Ade putra


NIDN : 1012126502 1710003433139

Disahkan oleh
Ketua KKN Daring Covid-19

Dian Wahyuni Dewi Fitri,ST., MT


NIDN : 1013106801

ii
KATA PENGANTAR
Puji syukur Saya ucapkan kehadirat Allah SWT, karena berkat Rahmat dan pertolongan-
Nya Saya dapat menyelesaikan Laporan akhir ini. Shalawat dan salam Saya ucapkan kepada
Nabi Muhammad SAW.
Penyusunan laporan ini merupakan bentuk pertanggungjawaban pelaksanaan kegiatan
KKN-PPM yang dilaksanakan selama lebih kurang 1 (satu) bulan terhitung sejak tanggal 10
Agustus-10 september 2020. Melalui laporan ini diuraikan berbagai kegiatan yang telah
dilaksanakan selama pelaksanaan program KKN-PPM di Kelurahan Batipuh Panjang,
Kecamatan Koto Tangah. Melalui Prorgam KKN-PPM yang telah dilaksanakan, penulis
mencoba untuk mengaplikasikan teori dan ilmu yang sudah dipelajari selama lebih kurang 3
(tiga) tahun di Fakultas Teknik & Perencanaan Universitas Ekasakti Padang.
Dalam pelaksanaan kegiatan KKN-PPM tentunya banyak halangan dan rintangan yang
menjadi batu sandungan, begitu pula dalam penyusunan laporan ini, berbagai halangan dan
rintanganpun tak luput menghapiri. Namun demikian berkat bantuan dari berbagai pihak,
kerjasama dan kekompakkan yang terus dijaga antara sesama anggota kelompok 12 Zona
Padang, alhamdulillah rintangan dan halangan tersebut dapat diatasi dengan sebaik mungkin.
Untuk itu dengan segala kerendahan hati penulis menyampaikan rasa terima kasih yang
mendalam kepada:
1. Bapak Dr.Otong Rosadi,S.H,M.Hum., selaku Rektor Universitas Ekasakti Padang
2. Ibu Dian Wahyuni DF,ST,MT, selaku Ketua Panitia KKN-PPM Universitas Ekasakti
Padang
3. Bapak Masriadi, sebagai ketua RW 02 Kelurahan Batipuah Panjang yang telah
membantu dan mengarahkan kegiatan-kegiatan KKN-PPM ini
4. Bapak H. Baso Ifing, H.Pd S.E, M.Hum., selaku Dosen Pembimbing Lapangan
(DPL) yang telah memberikan waktu, pikiran, bimbingan dan pengarahan bagi kami
mahasiswa KKN- PPM dalam melaksanakan program KKN-PPM.
5. Kepada seluruh rekan-rekan Kelompok 31 Padang. Dengan semangat kebersamaan
akan menjalan seluruh program yang telah dimusyawarahkan dengan sebaik-baiknya.

iii
6. Semua pihak yang telah memberikan dukungan , bantuan, dan bimbingan baik moril
maupun materil demi terlaksananya kegiatan KKN-PPM ini yang tidak bisa
disebutkan satu persatu.
7. Ucapan terima kasih juga saya ucapkan kepada orang tua dan keluarga dirumah yang
telah mendukung saya dalam melaksanakan program KKN-PPM ini.

Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan laporan masih menyisakan banyak


kesalahan. Penulis berharap diberinya saran maupun kritik,semoga laporan ini dapat bermanfaat
dan berguna untuk ilmu pengetahuan.

Padang , 11 September 2020

Ade Putra
1710003433139

iv
DAFTAR ISI
HALAMAN SAMPUL............................................................................................ i
HALAMAN PENGESAHAN ................................................................................. ii
KATA PENGANTAR............................................................................................ iii
DAFTAR ISI............................................................................................................ v
DAFTAR LAMPIRAN .......................................................................................... vi
I. PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang ....................................................................................... 1
1.2 Identifikasi Masalah ............................................................................... 2
1.3 Perumusan Masalah ............................................................................... 3
1.4 Tujuan dan kegunaan .............................................................................. 3

II. PELAKSANAAN PROGRAM DAN KEGIATAN KKN PPM


2.1 Deskripsi kegiatan yang dilakukan ......................................................... 5
2.2 Capaian Kegiatan .................................................................................... 8
2.3 Kendala yang dihadapi............................................................................ 8
2.4 Solusi yang diberikan......................................................................... 8

III. KESIMPULAN
3.1 Kesimpulan ............................................................................................... 9
3.2 Saran ......................................................................................................... 9

LAMPIRAN
- Logbook minggu I - IV
- Dokumentasi KKN

v
DAFTAR LAMPIRAN
Logbook Minggu I ..................................................................................................... 10
Logbook Minggu II .................................................................................................... 11
Logbook Minggu III ....................................................................................................12
Logbook Minggu IV ...................................................................................................13
Dokumentasi KKN..................................................................................................... 14

vi
BAB I

PENDAHULUAN

1.2 Latar Belakang

Pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata – Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (KKN –


PPM) merupakan bentuk pengabdian mahasiswa kepada masyarakat sebagai implementasi
“Tridharma Perguruan Tinggi”. KKN –PPM merupakan program wajib yang harus ditempuh
mahasiswa sebagai salah satu syarat dalam menyelesaikan strata 1 (S1), tentunya dengan
persyaratan akademik yang sebelumnya sudah ditentukan dan dipenuhi oleh mahasiswa
tingkat akhir. KKN – PPM juga memberikan pengalaman belajar kepada mahasiswa untuk
hidup ditengah – tengah masyarakat luar kampus, dan secara langsung mengidentifikasi serta
menangani masalah – masalah pembangunan yang dihadapi oleh masyarakat. KKN – PPM
dilaksanakan oleh Perguruan Tinggi dalam upayanya meningkatkan isi dan bobot
pendidikan bagi mahasiswa dan untuk mendapatkan nilai tambah yang lebih besar pada
pendidikan tinggi.

Oleh karena itu sistem penyelenggaraannnya memerlukan landasan idil yang secara
filosofis akan memberikan gambaran serta pengertian yang utuh tentang apa, bagaimana,
serta untuk apa KKN – PPM itu diselenggarakan. Landasan ini secara filosofis akan
memberikan petunjuk serta mengendalikan pola fikir dan pola tindakan dalam setiap proses
penyelenggaraan KKN – PPM yang pada gilirannya akan membedakan dari bentuk – bentuk
kegiatan lain yang bukan KKN – PPM. Kuliah Kerja Nyata Pembelajaran Pemberdayaan
Masyarakat (KKN-PPM) merupakan salah satu kegiatan dalam Perguruan Tinggi yang
diselenggarakan berdasarkan UUD 1945 dan Undang-Undang No. 2 Tahun 1989 tentang
Sistem Pendidikan Nasional dan Peraturan Pemerintah RI No. 60 Tahun 1999 tentang
Pendidikan Tinggi.

Pendidikan pada dasarnya merupakan proses pedewasaan dan pemandirian manusia


secara sistematis, agar siap menjalani kehidupan secara bertanggung jawab dalam arti kata
barani mangambil keputusan secara bijaksana sekaligus berani menanggung segala
konsekuensi yang ditimbulkannya. Dengan demikian, pendidikan di Perguruan Tinggi
dilaksanakan dengan cara membekali dan mengembangkan religuitas, kecakapan,
keterampilan, kepekaan dan kecintaan mahasiswa terhadap pemuliaan kehidupan umat
manusia pada umumnya dan masyarakat Indonesia pada khususnya. KKN – PPM sekurang –
kurangnya mengandung lima aspek bernilai fundamental dan berwawasan filosofis yang
tidak dapat dipisahkan satu sama lainnya, yaitu meliputi :

1. Keterpaduan pelaksanaan Tridharma Perguruan Tinggi

2. Pendekatan interdisipliner dan lintas sektoral

3. Komprehensif dan berdimensi yang luas

4. Realistis dan pragmatis

5. Sasaran masyarakat dan masyarakat terlibat secara aktif

1
Kuliah Kerja Nyata Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (KKN-PPM) juga
merupakan kegiatan intrakulikuler wajib yang memadukan pelaksanaan Tridharma Perguruan
Tinggi (Pendidikan dan Pengajaran, Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat) dengan
metode pemberian pengalaman belajar dan bekerja kepada mahasiswa dalam kegiatan
pemberdayaan masyarakat. Oleh karena itu, KKN-PPM diarahkan untuk menjamin
keterkaitan antara dunia teori dan dunia praktis. Dengan demikian akan terjadi interaksi
antara mahasiswa dan masyarakat.

Kuliah Kerja Nyata (KKN–PPM) merupakan suatu bentuk pengabdian mahasiswa


kepada masyarakat, yang merupakan salah satu cara mengaplikasikan apa yang sudah
diterima selama di dalam perkuliahan. KKN-PPM dapat dikatakan sebagai suatu wadah
perkuliahan yang tidak mengutamakan teori lagi, akan tetapi lebih mengutamakan praktik
kita dalam mengatasi problematika di masyarakat.

Mengingat permasalahan dalam hal pembangunan yang sangat kompleks dan saling
bertautan, maka perlu penanganan secara pragmatis dan interdisiplioner. Untuk itu diperlukan
pendidikan yang dapat melatih mahasiswa sebagai calon sarjana yang bekerja secara
interdispliner dan menanggulagi permasalahan yang pragmatis. Dalam hal ini menunjukan
adanya tiga unsur penting yang dimiliki dalam mengartikan Kuliah Kerja Nyata (KKN-PPM)
yaitu pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Sebagai kegiatan
pendidikan, melalui Kuliah Kerja Nyata mahasiswa memperkenalkan langsung dengan
masyarakat dan permasalahannya dengan cara kerja antarsektor dan interdisipliner.

Dalam kaitannya dengan penelitian, mahasiswa diajak untuk menelaah dan merumuskan
permasalahan yang terjadi di masyarakat, menelaah potensi-potensi dan kelemahan dilema
masyarakat serta merumuskannya dan mencari solosi untuk masalah itu. Sebagai kegiatan
pengabdian kepada masyarakat melalui Kuliah Kerja Nyata mahasiswa mengamalkan ilmu,
teknologi, seni, agama untuk memecahkan masalah tersebut dan menanggulangi secara
pragmatis.Atau dapat dikatakan bahwa Kuliah Kerja Nyata membantu dalam membangun
masyarakat.

1.2 Identifikasi Masalah

Penyusunan Rencana Program KKN-PPM ini dirancang sesuai dengan tema KKN-PPM,
“Dengan KKN-PM UNES Tahun 2020. Kita tingkat peran serta mahasiswa
mensosialisasikan pola kehidupan kenormalan baru dengan penerapan pola hidup bersih dan
sehat”. Akumulasi rencana kegiatan pada kelurahan batipuah panjang ini akan dimulai dari
identifikasi masalah. Kemudian dilanjutkan dengan penentuan prioritas pemilihan
permasalahan. Selanjutnya, diakhiri dengan rekapitulasi rencana program KKN-PPM pada
keluarahan batipuah panjang.

Berdasarkan bidang ilmu yang penulis miliki, maka permasalahan yang terjadi di tengah
covid-19 ini akan penulis ambil sebagai kegiatan adalah kurangnya kesadaran masyarakat
akan bahaya covid-19, Kurangnya pengarahan yang dilakukan pihak-pihak terkait, kurangnya
pengetahuan masyarakat dan rasa ingin tahu terhadap virus yang menyebar.

2
Ruang lingkup masalah pada saat pada KKN-PPM ini adalah Prilaku masyarakat
setempat serta kendala- kendala yang ditemukan pada saat survei dilokasi KKN-PPM
tepatnya di kelurahan ulak karang utara.

1.3 Perumusan Masalah

Berdasarkan uraian latar belakang, identifikasi masalah, dan ruang lingkup masalah,
maka dirumuskan permasalahan sebagai berikut:

1. Bagaimana cara agar masyarakat peduli akan bahaya covid-19 dengan menjaga
kesehatan dan menaati protokol kesehatan?

2. Bagaimana cara agar masyarakat tetap selalu menggunakan masker setiap keluar
rumah?

3. Bagaimana cara agar masyarakat tetap selalu menjaga kebersihan dengan mencuci
tangan?

1.4 Tujuan dan Kegunaan

A. Tujuan

Secara umum kuliah kerja nyata mempunyai 4 (empat) tujuan yaitu :

1. Untuk mengetahui seberapa peduli masyarakat tentang bahaya covid-19

2. Membantu masyarakat dalam menghemat dengan membagikan di kelurahan


batipuah panjang

3. Untuk mengetahui pemanfaatan kayu dan galon bekas untuk pembuatan


westafel tempat cuci tangan

4. Mengingatkan masyarakat untuk terus menjaga kesehatan dengan menaati


protokol kesehatan akan bahaya covid-19

B. Kegunaan (Manfaat)

Adapun manfaat yang didapat dari kegiatan KKN – PPM Universitas Ekasakti Padang di
kelurahan ulak karang utara adalah sebagai berikut :

3
Bagi Mahasiswa

1. Mahasiswa mampu mengkolaborasikan dan mengaplikasikan teori – teori praktis


yang dimiliki serta bagaimana cara bermasyarakat dikaitkan dengan ilmu – ilmu yang
telah dipelajari selama mengikuti materi perkuliahan di Universitas Ekasakti Padang

2. Memperdalam pengertian mahasiswa tentang cara berfikir dan bekerja secara


interdisipliner, sehingga dapat menghayati adanya ketergantungan, keterkaitan, dan
bekerja antar sektor.

3. Menambah pengetahuan bagaimana cara bermasyarakat yang sesuai dengan norma –


norma yang berlaku di masyarakat, baik norma tersurat maupun tersirat.

4. Mencari, menemukan dan berusaha turut adil dalam memecahkan masalah dengan
menerapkan konsep dan teori ilmiah yang telah dimiliki secara objektif dan
komprehensif.

Bagi Akademik

1. Memperoleh umpan balik sebagai hasil pengintegrasian keilmuan mahasiswanya


melalui proses pembangunan fisik maupun non fisik ditengah – tengah masyarakat
yang berdampak pada pembenahan masyarakat, sehingga kurikulum yang disusun di
Perguruan Tinggi dapat disesuaikan dengan tuntutan yang ada di masyarakat sekarang
dan akan datang.

2. Memperoleh berbagai kasus yang dapat digunakan sebagai contoh dalam memberikan
materi perkuliahan dan menemukan berbagai masalah untuk pengembangan
penelitian.

3. Memantapkan program observasi pendidikan dan studi lapangan sebagai sarana


belajar dan latihan pengabdian pada masyarakat dalam rangka menunjang
pembangunan tepat guna.

Bagi Masyarakat

1. Memperoleh bantuan pemikiran dan tenaga serta ilmu teknologi dan lingkungan
dalam merencanakan dan melaksanakan pembangunan yang diharapkan.

2. Membantu masyarakat dan pemerintah daerah untuk meningkatkan pelaksanaan


pembangunan dalam berbagai bidang terutama bidang pendidikan formal, non formal
dan informal.

3. Meningkatkan kesadaran masyarakat untuk aktif dan kreatif dalam pembangunan desa
swasembada sesuai dengan program pemerintah daerah.

4
BAB II

PELAKSANAAN PROGRAM DAN KEGIATAN KKN PPM

2.1 Deskripsi kegiatan yang dilakukan

Pelaksanaan program KKN-PPM merupakan realisasi Rencana Kegiatan yang telah


dituangkan sebelumnya di dalam Laporan Rencana Kegiatan (LRK). Secara umum
kegitan KKN-PPM dibagi kedalam 2 jenis kegiatan, yakni:

a. Kegiatan kelompok adalah kegiatan yang harus dilaksanakan oleh anggota kelompok
dalam melaksanakan program kerja. Bersama memikul beban menjalankan kerja
tersebut.

b. Kegiatan pribadi , adalah kegiatan yang harus dikerjakan oleh setiap mahasiswa
KKN-PPM yang bersifat individu.

Dua jenis kegiatan di atas wajib dilaksanakan oleh setiap mahasiswa KKN-PPM. Bagi
penulis sendiri, sesuai dengan bidang ilmu yang penulis miliki, di bawah ini diuraikan
pada tabel 2.1.1 seluruh kegiatan yang telah penulis laksanakan selama lebih kurang 30
(tiga puluh) hari pelaksanaan KKN-PPM Unes tahun 2020.

Tabel 2.1.1 Rekapitulasi Kegiatan

No Nama program Dana

1. Membeli masker Rp 50.000/orang x 4

2. Membagikan masker
kepada masyarakat pada
acara perayaan 17
agustus

3. Mendesain dan Rp. 10.000/orang x 4


mencetak brousur

4. Membagikan brousur
kepada masyarakat
disekitar lokasi KKN

5
5 Pembelian bahan Rp. 65.000/orang x 4
pembuatan wetafel
tempat cuci tangan

6. Penyerahan westafel
tempat cuci tangan
yang telah di buat
7. Pembelian bahan dan Rp. 25.000/orang x 4
alat pembersihan
berupa wipol, sapu dan
Pel
8. Penyerahan alat
pembersihan ( wipol,
sapu, dan pel)
9. Membeli kenang- Rp. 25.000/orang x 4
kengan untuk ketua
RW 02 kelurahan
batipuah panjang
10. Pemberian kenang-
kenangan kepada ketua
RW 02 kelurahan
baripuh panjang

Tabel 2.1.1 Waktu pelaksanaan


No Tanggal Kegiatan keterangan
1. 10-14 Agustus 2020 Perencanaan program kerja dipandu Penerahan lrk
DPL secara online ke
DPL.
2. 15 Agustus 2020 Pembelian masker Untuk di bagikan
ke masyarakat
3. 16 - 17 Agustus 2020 Pembagian masker kepada masyarakat Mengantisipasi
pada acara perayaan 17 agustus di pencegahan covid-
kelurahan batipuah panjang 19
4. 18-20 Agustus 2020 Membuat kemudian membagikan Dibagikan ke

6
brousur ke pada masyarakat masyarakat agar
masyarakat lebih
patuh terhadap
protokol kesehatan
5. 21 Agustus 2020 Pembersihan posko Membersihkan
posko
6. 24 - 25 Agustus 2020 Pembelian sekaligus penyerahan alat Diserahkan ke
pembersihan berupa sapu, pel dan mesjid yang berada
pembersih lantai di lokasi KKN
7. 27 Agustus 2020 Mencari atau membeli alat dan bahan Membeli peralatan
untuk pembuatan westafel tempat cuci di pasar lubuk
tangan buaya

8. 28 Agustus 2020 evalusi KKN bersama DPL secara Evaluasi program


daring (online) kerja individu dan
kelempok secara
online
9. 29 - 30 agustus 2020 Pembuatan westafel tempat cuci Proses pembuatan
tangan
10 31 Agustus 2020 Menyerahkan westafel tempat cuci Agar masyarakat
tangan kepada pihak mesjid yang
yang datang ke
berada di kelurahan batipuah panjang
mesjid tetap
mematuhi protokol
kesehatan pada new
normal ini
11. 1 september 2020 Membeli kenang-kenangan untuk di Proses pembelian
berikan kepada ketua RW 02
kelurahan batipuah panjang
12. 2 september 2020 s/d Menyerahkan kenang-kenangan Memberikan
4 september 2020 kepada Ketua RW 02 kelurahan kenang-kenangan
Batipuah Panjang kepada Ketua RW
02 Batipuah
Panjang karena
sudah mau

7
menerima kami
melakukan kegiatan
KKN

2.2 Capaian Kegiatan


• Adanya kesadaran dari masyarakat dan juga anak-anak setelah diberikan sosialiasi
mengenai dampak covid 19 ini.
• Adanya kesadaran bahwa pentingnya menggunakan masker saat keluar rumah.
• Adanya kesadaran dari masyarajat bahwa mencuci tangan setelah melakukan
kegiatan ataupun ketika keluar rumah agar terhindar dari penularan covid-19.

2.3 Kendala yang dihadapi


Dalam pelaksanaan KKN-PPM, tentunya selalu ada kendala yang dihadapi. Beberapa
kendala dan tantangan tersebut adalah
• Kurangnya dana untuk pembelian masker
• Adanya masyarakat yang susah di ingatkan untuk mematuhi peraturan protokol
kesehatan covid-19
• Kurangnya alat untuk melakukan penyemprotan dosinfektan
• Kurangnya dana dan bahan untuk pembuatan westafel tempat cuci tangan
sehinggah terbatasnya penempatan westafel tempat cuci tangan
• Kurangnya kekompakan dalam kelompok
• Susah berkolaborasi satu sama lain
2.4 Solusi yang diberikan
• Memberikan pemahaman secara baik dan juga dengan penuh kesabaran dan
keramahan kepada masyarakat yang belum memahami akan pentingnya
menggunakan masker.
• Bagi masyarakat yang tidak terima untuk di ingatkan supaya mereka lebih
memahami bahaya tidak menggunakan masker pada musim pandemi covid 19 ini.
• Berkonsultasi bersama masyarakat agar bisa meminjamkan alat penyemprotan
disinfektan.
• Saya dan kelompok KKN mengumpulkan uang agar bisa membeli bahan untuk
membuat westafel tempat cuci tangan dan membeli handshop untuk cuci tangan
serta memanfatkan galon yang tidak dipakai lagi.

8
BAB III
PENUTUP
3.1 Kesimpulan
Pelaksanaan KKN Daring Covid-19 Universitas Ekasakti Padang lokasi Kelurahan
Batipuah Panjang telah berjalan dengan baik. Program yang telah dilaksanakan meliputi
sosialisasi dan edukasi pencegahan covid-19 serta pembuatan dan penyemprotan cairan
disinfektan sesuai dengan tujuan dari KKN Daring Covid-19 yang telah di sosialisasikan
pihak Universitas Ekasakti Padang. Partisipasi dan dukungan masyarakat cukup baik, hal
ini dibuktikan dengan masyarakat yang bersemangat dan aktif berpartisipasi sehingga
pelaksanaan program kerja yang telah dicanangkan oleh Tim KKN Daring Covid-19
untuk masyarakat dapat bermanfaat bagi masyarakat, khususnya dalam pemahaman
tentang bagaimana pencegahan penularan virus covid-19 saat ini.
Meskipun program KKN Daring Covid-19 Universitas Ekasakti Padang di Kelurahan
Batipuah Panjang berjalan dengan baik, saya tidak memungkiri masih terdapat beberapa
kendala dan hambatan dalam melaksanakan program, seperti cuaca yang tidak
mendukung serta banyak alat tidak tersedia ketika program dilaksanakan. Tetapi berkat
doa dan usaha, akhirnya saya dan rekan-rekan yang dapat menjalankan program tersebut
sesuai dengan perencanaan yang telah dibuat.
Berbagai proker KKN Daring Covid-19 Universitas Ekasakti Padang ini semoga
dapat memberi banyak manfaat bagi mahasiswa UNES dan masyarakat sekitaran
Kelurahan Batipuah Panjang dalam penerapan kehidupan normal baru covid-19 ini.

3.2 Saran
Semoga kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) di Universitas Ekasakti Padang, dapat
dilaksanakan kepada generasi selanjutnya, sehingga masyarakat dapat lebih mengenal
Universitas Ekasakti Padang dengan lebih baik lagi, dan juga dapat memperkuat
hubungan silaturahmi antara mahasiswa Universitas Ekasakti Padang, dengan
Masyarakat.

9
LAMPIRAN
Logbook Minggu ke-1

10
Logbook Minggu ke-2

11
Logbook Minggu ke-3

12
Logbook Minggu ke-4

13
Dokumentasi KKN-PPM
Rapat bersama peserta KKN Daring Penyerahan surat izin ke RT/RW

Pembelian masker untuk dibagikan

14
Pembagian masker hari pertama Pembagian masker hari kedua

15
Peroses desain dan pencetakan brousur yang akan di bagikan ke masyarakat

Pembagian brousur kepada masyarakat

16
Pembersihan mesjid yang ada di kelurahan batipuh panjang

Pembelian alat dan bahan pembersihan berupa pel, sapu dan wipol

17
Penyerahan alat pembersihan ke pihak mesjid yang berada di lokasi KKN

18
Proses pembuatan westafel tempat cuci tangan

19
Lanjut proses pengecatan westafel tempat cuci tangan

Penyerahan westafel tempat cuci tangan ke pihak mesjid yang berada di sekitar lokasi KKN

20
Kenang-kenagan yang akan diberikan kepada ketua RW

Penyerahan kenang-kenangan kepada ketua RW 02 kel. Batipuh panjang


(diwakilkan Ibu RW)

21
22

Anda mungkin juga menyukai