Penilaian Kelas 5 k13

KISI – KISI PENILAIAN
Kelas / semester :V/I

Tema : 1. Organ Gerak Hewan dan Manusia
No Muatan Pelajaran Kompetensi Dasar

KISI - KISI PENILAIAN ( SOA
KI-3
PENGETAHUAN
TEMA : 1. Organ Gerak Hewan da
KELAS : V B
SDN 08 KARTIASA
SDN 08 KARTIASA
TAHUN PELAJARAN 2017/201
KISI PENILAIAN
Indikator Bentuk Soal No. Soal

LAIAN ( SOAL )
HUAN
rak Hewan dan Manusia
:VB
RTIASA
RTIASA
RAN 2017/2018
KOMPETENSI DASAR KI-3 TEMA 1 ( Organ Gerak Hewan dan Manusia )
MUATAN
KOMPETENSI DASAR
PELAJARAN
B. INDO 3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks lisan dan tulis
Menjelaskan alat gerak dan fungsinya pada hewan dan manusia serta cara
IPA 3.1
memelihara kesehatan alat gerak manusia
Mengidentifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai negara

IPS 3.1 kepulauan/ maritim dan agraris serta pengaruhnya terhadap kehidupan
ekonomi, sosial, budaya, komunikasi serta transportasi
PKN 3.1 Mengidentifikasi nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari
3.1 Memahami gambar cerita

SBdP
PENILAIAN HARIAN KI-3 (PENGETAHUAN) KELAS 5
TEMA 1 ( Organ Gerak Hewan dan Manusia )
Muatan NPH Pengaya NPH
No Nama Siswa KD KKM Rmd 1 Rmd 2 Rmd 3 Ket
Pelajaran awal an Akhir
B. INDO 3.1
IPA 3.1
IPS 3.1
PKN 3.1
SBdP 3.1

B. INDO 3.1
IPA 3.1
IPS 3.1
PKN 3.1
SBdP 3.1

B. INDO 3.1
IPA 3.1
IPS 3.1
PKN 3.1
SBdP 3.1

B. INDO 3.1
IPA 3.1
IPS 3.1
PKN 3.1
SBdP 3.1

B. INDO 3.1
IPA 3.1
IPS 3.1
PKN 3.1
SBdP 3.1

B. INDO 3.1
IPA 3.1
IPS 3.1
PKN 3.1
SBdP 3.1

B. INDO 3.1
IPA 3.1
IPS 3.1
PKN 3.1
SBdP 3.1

B. INDO 3.1
IPA 3.1
IPS 3.1
PKN 3.1
SBdP 3.1

B. INDO 3.1
IPA 3.1
IPS 3.1
PKN 3.1
SBdP 3.1

B. INDO 3.1
IPA 3.1
IPS 3.1
PKN 3.1
SBdP 3.1

B. INDO 3.1
IPA 3.1
IPS 3.1
PKN 3.1
SBdP 3.1

B. INDO 3.1
IPA 3.1
IPS 3.1
PKN 3.1
SBdP 3.1

B. INDO 3.1
IPA 3.1
IPS 3.1
PKN 3.1
SBdP 3.1

B. INDO 3.1
IPA 3.1
IPS 3.1
PKN 3.1
SBdP 3.1

B. INDO 3.1
IPA 3.1
IPS 3.1
PKN 3.1
SBdP 3.1

B. INDO 3.1
IPA 3.1
IPS 3.1
PKN 3.1
SBdP 3.1

B. INDO 3.1
IPA 3.1
IPS 3.1
PKN 3.1
SBdP 3.1
sambas, …………………………………………2017
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelas V
________________________ ________________________
NIP.
PENILAIAN
KI-3
PENGETAHUAN
TEMA : 1
Organ Gerak Hewan dan Tumbuhan
KELAS : V
SDN .......................
TAHUN PELAJARAN 20../20..
KOMPETENSI DASAR KI-4 TEMA 1 ( Organ Gerak Hewan dan Manusia )
MUATAN
KOMPETENSI DASAR
PELAJARAN
Menyajikan hasil identifikasi pokok pikiran dalam teks tulis dan lisan
B. INDO 4.1 secara lisan, tulis, dan visual.
IPA 4.1 Membuat model sederhana alat gerak manusia dan hewan
Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai negara kepulauan/
IPS 4.1 maritim dan agraris serta pengaruhnya terhadap
kehidupan ekonomi, sosial, budaya, komunikasi serta transportasi
Menyajikan hasil identifikasi nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
PKn 4.1
sehari-hari
4.1 Membuat gambar cerita

SBdP
PENILAIAN KI-4 ( Keterampilan ) KELAS 5
TEMA 1 ( Organ Gerak Hewan dan Tumbuhan )
Muatan Skor
No Nama Siswa KD KKM Produk Praktik Proyek
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.1
IPA 4.1
IPS 4.1
PKN 4.1
SBdP 4.1
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.1
IPA 4.1
IPS 4.1
PKN 4.1
SBdP 4.1
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.1
IPA 4.1
IPS 4.1
PKN 4.1
SBdP 4.1
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.1
IPA 4.1
IPS 4.1
PKN 4.1
SBdP 4.1
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.1
IPA 4.1
IPS 4.1
PKN 4.1
SBdP 4.1
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.1
IPA 4.1
IPS 4.1
PKN 4.1
SBdP 4.1
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.1
IPA 4.1
IPS 4.1
PKN 4.1
SBdP 4.1
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.1
IPA 4.1
IPS 4.1
PKN 4.1
SBdP 4.1
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.1
IPA 4.1
IPS 4.1
PKN 4.1
SBdP 4.1
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.1
IPA 4.1
IPS 4.1
PKN 4.1
SBdP 4.1
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.1
IPA 4.1
IPS 4.1
PKN 4.1
SBdP 4.1
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.1
IPA 4.1
IPS 4.1
PKN 4.1
SBdP 4.1
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.1
IPA 4.1
IPS 4.1
PKN 4.1
SBdP 4.1
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.1
IPA 4.1
IPS 4.1
PKN 4.1
SBdP 4.1
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.1
IPA 4.1
IPS 4.1
PKN 4.1
SBdP 4.1
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.1
IPA 4.1
IPS 4.1
PKN 4.1
SBdP 4.1
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.1
IPA 4.1
IPS 4.1
PKN 4.1
SBdP 4.1
sambas, …………………………………………2017
Mengetahui,
_______________ ___________________
NIP. ………………………………….
PENILAIAN
KI-4
KETERAMPILAN
TEMA : 1
Organ Gerak Hewan dan Manusia
KELAS : V
SDN ...............
Tema : 2. Udara Bersih bagi Kesehatan

KISI - KISI PENILAIAN ( SO
KI-3
PENGETAHUAN
TEMA : 2. Udara Bersih bagi Ke
KELAS : V A
SDN 08 KARTIASA
SDN 08 KARTIASA
KISI PENILAIAN

NILAIAN ( SOAL )
KI-3
ETAHUAN
Bersih bagi Kesehatan
AS : V A
KARTIASA
JARAN 2017/2018
KARTIASA
JARAN 2017/2018
KOMPETENSI DASAR KI-3 TEMA 2 ( Udara Bersih Bagi Kesehatan )
MUATAN
KOMPETENSI DASAR
PELAJARAN
Mengklasifikasi informasi yang didapat dari buku ke dalam aspek: apa, di mana,
BAHASA kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana
3.2
INDONESIA
Menjelaskan organ pernapasan dan fungsinya pada hewan dan manusia,

IPA 3.2 serta cara memelihara kesehatan organ pernapasan manusia
Menganalisis peran ekonomi dalam upaya menyejahterakan kehidupan

IPS 3.3 masyarakat di bidang sosial dan budaya untuk memperkuat kesatuan dan
persatuan bangsa
Memahami hak, kewajiban dan tanggung jawab sebagai warga dalam
PKn 3.2
kehidupan sehari-hari
3.2 Memahami tangga nada

SBdP
3.3 Memahami pola lantai dalam tari kreasi daerah
TEMA 2 ( Udara Bersih Bagi Kesehatan )
B. INDO 3.2
IPA 3.2
IPS 3.3
PKn 3.2
3.1
3.2
SBdP
3.3

B. INDO 3.2
IPA 3.2
IPS 3.3
PKn 3.2
3.1
3.2
SBdP
3.3

B. INDO 3.2
IPA 3.2
IPS 3.3
PKn 3.2
3.1
3.2
SBdP
3.3
B. INDO 3.2
IPA 3.2
IPS 3.3
PKn 3.2
3.1
3.2
SBdP
3.3

B. INDO 3.2
IPA 3.2
IPS 3.3
PKn 3.2
3.1
3.2
SBdP
3.3

B. INDO 3.2
IPA 3.2
IPS 3.3
PKn 3.2
3.1
3.2
SBdP
3.3

B. INDO 3.2
IPA 3.2
IPS 3.3
PKn 3.2
3.1
3.2
SBdP
3.3

B. INDO 3.2
IPA 3.2
IPS 3.3
PKn 3.2
3.1
3.2
SBdP
3.3

B. INDO 3.2
IPA 3.2
IPS 3.3
PKn 3.2
3.1
3.2
SBdP
3.3

B. INDO 3.2
IPA 3.2
IPS 3.3
PKn 3.2
3.1
3.2
SBdP
3.3

B. INDO 3.2
IPA 3.2
IPS 3.3
PKn 3.2
3.1
3.2
SBdP
3.3

B. INDO 3.2
IPA 3.2
IPS 3.3
PKn 3.2
3.1
3.2
SBdP
3.3

B. INDO 3.2
IPA 3.2
IPS 3.3
PKn 3.2
3.1
3.2
SBdP
3.3

B. INDO 3.2
IPA 3.2
IPS 3.3
PKn 3.2
3.1
3.2
SBdP
3.3

B. INDO 3.2
IPA 3.2
IPS 3.3
PKn 3.2
3.1
3.2
SBdP
3.3

B. INDO 3.2
IPA 3.2
IPS 3.3
PKn 3.2
3.1
3.2
SBdP
3.3

B. INDO 3.2
IPA 3.2
IPS 3.3
PKn 3.2
3.1
3.2
SBdP
3.3

B. INDO 3.2
IPA 3.2
IPS 3.3
PKn 3.2
3.1
3.2
SBdP
3.3

B. INDO 3.2
IPA 3.2
IPS 3.3
PKn 3.2
3.1
3.2
SBdP
3.3

B. INDO 3.2
IPA 3.2
IPS 3.3
PKn 3.2
3.1
3.2
SBdP
3.3

B. INDO 3.2
IPA 3.2
IPS 3.3
PKn 3.2
3.1
3.2
SBdP
3.3

B. INDO 3.2
IPA 3.2
IPS 3.3
PKn 3.2
3.1
3.2
SBdP
3.3

B. INDO 3.2
IPA 3.2
IPS 3.3
PKn 3.2
3.1
3.2
SBdP
3.3

B. INDO 3.2
IPA 3.2
IPS 3.3
PKn 3.2
3.1
3.2
SBdP
3.3

B. INDO 3.2
IPA 3.2
IPS 3.3
PKn 3.2
3.1
3.2
SBdP
3.3

B. INDO 3.2
IPA 3.2
IPS 3.3
PKn 3.2
3.1
3.2
SBdP
3.3

B. INDO 3.2
IPA 3.2
IPS 3.3
PKn 3.2
3.1
SBdP
3.2
SBdP
3.3

B. INDO 3.2
IPA 3.2
IPS 3.3
PKn 3.2
3.1
3.2
SBdP
3.3
sambas, …………………………………………2017
Mengetahui,
__________________________ _______________________
NIP. NIP.
PENILAIAN
KI-3
PENGETAHUAN
TEMA : 2
UDARA BERSIH BAGI KESEHATAN
KELAS : V
SDN .....................
KOMPETENSI DASAR KI-4 TEMA 2 ( Udara Bersih Bagi Kesehatan )
MUATAN
KOMPETENSI DASAR
PELAJARAN
Menyajikan hasil klasifikasi informasi yang didapat dari buku yang dikelompokkan dalam
BAHASA
4.2 aspek: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana menggunakan kosakata baku
INDONESIA
IPA 4.2 Membuat model sederhana organ pernapasan manusia
Menyajikan hasil analisis tentang peran ekonomi dalam upaya

IPS 4.3 menyejahterakan kehidupan masyarakat di bidang sosial dan
budaya untuk memperkuat kesatuan dan persatuan bangsa
Menjalankan hak, kewajiban, dan tanggung jawab sebagai warga

PKn 4.2
masyarakat dalam kehidupan sehari-hari
4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai tangga nada dengan iringan musik
SBdP
4.3 Mempraktikkan pola lantai pada gerak tari kreasi daerah
PENILAIAN KI-4 ( Keterampilan ) KELAS V
TEMA 2 ( Udara Bersih Bagi Kesehatan )
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.2
IPA 4.2
IPS 4.3
PKn 4.2
4.1
SBdP 4.2
4.3
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.2
IPA 4.2
IPS 4.3
PKn 4.2
4.1
SBdP 4.2
4.3
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.2
IPA 4.2
IPS 4.3
PKn 4.2
4.1
SBdP 4.2
4.3
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.2
IPA 4.2
IPS 4.3
PKn 4.2
4.1
SBdP 4.2
4.3
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.2
IPA 4.2
IPS 4.3
PKn 4.2
4.1
SBdP 4.2
4.3
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.2
IPA 4.2
IPS 4.3
PKn 4.2
4.1
SBdP 4.2
4.3
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.2
IPA 4.2
IPS 4.3
PKn 4.2
4.1
SBdP 4.2
4.3
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.2
IPA 4.2
IPS 4.3
PKn 4.2
4.1
SBdP 4.2
4.3
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.2
IPA 4.2
IPS 4.3
PKn 4.2
4.1
SBdP 4.2
4.3
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.2
IPA 4.2
IPS 4.3
PKn 4.2
4.1
SBdP 4.2
4.3
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.2
IPA 4.2
IPS 4.3
PKn 4.2
4.1
SBdP 4.2
4.3
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.2
IPA 4.2
IPS 4.3
PKn 4.2
4.1
SBdP 4.2
4.3
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.2
IPA 4.2
IPS 4.3
PKn 4.2
4.1
SBdP 4.2
4.3
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.2
IPA 4.2
IPS 4.3
PKn 4.2
4.1
SBdP 4.2
4.3
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.2
IPA 4.2
IPS 4.3
PKn 4.2
4.1
SBdP 4.2
4.3
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.2
IPA 4.2
IPS 4.3
PKn 4.2
4.1
SBdP 4.2
4.3
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.2
IPA 4.2
IPS 4.3
PKn 4.2
4.1
SBdP 4.2
4.3
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.2
IPA 4.2
IPS 4.3
PKn 4.2
4.1
SBdP 4.2
4.3
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.2
IPA 4.2
IPS 4.3
PKn 4.2
4.1
SBdP 4.2
4.3
sambas, …………………………………………2017
Mengetahui,
____________________ ________________________
NIP. NIP.
PENILAIAN
KI-4
KETERAMPILAN
TEMA : 2
Udara Bersih Bagi Kesehatan
KELAS : V
KELAS : V
SDN ..................
Tema : 3. Makanan Sehat

KI-3
PENGETAHUAN
TEMA : 3. Makanan Seh
KELAS : V A
SDN 08 KARTIASA
SDN 08 KARTIASA
KISI PENILAIAN

NILAIAN ( SOAL )
KI-3
ETAHUAN
Makanan Sehat
AS : V A
KARTIASA
JARAN 2017/2018
KARTIASA
JARAN 2017/2018
KOMPETENSI DASAR KI-3 TEMA 3 ( Makanan Sehat )
MUATAN
KOMPETENSI DASAR
PELAJARAN
BAHASA Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan dari media cetak atau
3.4 elektronik
INDONESIA
Menjelaskan organ pencernaan dan fungsinya pada hewan dan manusia serta cara
IPA 3.3
memelihara kesehatan organ pencernaan manusia
Menganalisis bentuk-bentuk interaksi manusia dengan lingkungan dan

IPS 3.2 pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat
Indonesia
PKn 3.3 Menelaah keragaman sosial budaya masyarakat
3.2 Memahami tangga nada.
SBdP 3.3 Memahami pola lantai dalam kreasi tari daerah
3.4 Memahami karya seni rupa daerah

TEMA 3 ( Makanan Sehat )
B. INDO 3.4
IPA 3.3
IPS 3.2
PKn 3.3
3.2
SBdP 3.3
3.4

B. INDO 3.4
IPA 3.3
IPS 3.2
PKn 3.3
3.2
SBdP 3.3
3.4

B. INDO 3.4
IPA 3.3
IPS 3.2
PKn 3.3
3.2
SBdP 3.3
3.4

B. INDO 3.4
IPA 3.3
IPS 3.2
PKn 3.3
3.2
SBdP 3.3
3.4

B. INDO 3.4
IPA 3.3
IPS 3.2
PKn 3.3
3.2
SBdP 3.3
3.4

B. INDO 3.4
IPA 3.3
IPS 3.2
PKn 3.3
3.2
SBdP 3.3
3.4

B. INDO 3.4
IPA 3.3
IPS 3.2
PKn 3.3
3.2
SBdP 3.3
3.4

B. INDO 3.4
IPA 3.3
IPS 3.2
PKn 3.3
3.2
SBdP 3.3
3.4

B. INDO 3.4
IPA 3.3
IPS 3.2
PKn 3.3
3.2
SBdP 3.3
3.4
sambas, …………………………………………2017
Mengetahui,
Iman Budianto, S.Pd.SD _____________________________

NIP. 19721127 200604 1 003 NIP.
PENILAIAN
KI-3
PENGETAHUAN
KI-3
PENGETAHUAN
TEMA : 3
MAKANAN SEHAT
KELAS : V
SDN 08 KARTIASA
KOMPETENSI DASAR KI-4 TEMA 3 ( Makanan Sehat )
MUATAN
KOMPETENSI DASAR
PELAJARAN
Memeragakan kembali informasi yang disampaikan paparan iklan
dari media cetak atau elektronik dengan bantuan lisan, tulis, dan
BAHASA
4.4 visual
INDONESIA
IPA 4.3 Menyajikan karya tentang konsep organ dan fungsi pencernaan pada hewan atau manusia
Menyajikan hasil analisis tentang interaksi manusia dengan lingkungan dan pengaruhnya
IPS 4.2
terhadap pembangunan sosial, budaya dan ekonomi masyarakat Indonesia
Menyelenggarakan kegiatan yang mendukung keragaman

PKn 4.3
sosial budaya masyarakat
4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai tangga nada dengan iringan musik
SBdP 4.3 Mempraktikkan pola lantai pada gerak tari kreasi daerah
4.4 Membuat karya seni rupa daerah

TEMA 3 ( Makanan Sehat )
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.4
IPA 4.3
IPS 4.2
PKn 4.3
4.2
SBdP 4.3
4.4
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.4
IPA 4.3
IPS 4.2
PKn 4.3
4.2
SBdP 4.3
4.4
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.4
IPA 4.3
IPS 4.2
PKn 4.3
4.2
SBdP 4.3
4.4
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.4
IPA 4.3
IPS 4.2
PKn 4.3
4.2
SBdP 4.3
4.4
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.4
IPA 4.3
IPS 4.2
PKn 4.3
4.2
SBdP 4.3
4.4
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.4
IPA 4.3
IPS 4.2
PKn 4.3
4.2
SBdP 4.3
4.4
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.4
IPA 4.3
IPS 4.2
PKn 4.3
4.2
SBdP 4.3
4.4
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.4
IPA 4.3
IPS 4.2
PKn 4.3
4.2
SBdP 4.3
4.4
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.4
IPA 4.3
IPS 4.2
PKn 4.3
4.2
SBdP 4.3
4.4
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.4
IPA 4.3
IPS 4.2
PKn 4.3
4.2
SBdP 4.3
4.4
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.4
IPA 4.3
IPS 4.2
PKn 4.3
4.2
SBdP 4.3
4.4
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.4
IPA 4.3
IPS 4.2
PKn 4.3
4.2
SBdP
SBdP 4.3
4.4
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.4
IPA 4.3
IPS 4.2
PKn 4.3
4.2
SBdP 4.3
4.4
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.4
IPA 4.3
IPS 4.2
PKn 4.3
4.2
SBdP 4.3
4.4
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.4
IPA 4.3
IPS 4.2
PKn 4.3
4.2
SBdP 4.3
4.4
sambas, …………………………………………2017
Mengetahui,
Iman Budianto, S.Pd.SD _____________________

NIP. 19721127 200604 1 003 NIP.
PENILAIAN
KI-4
KETERAMPILAN
TEMA : 3
Makanan Sehat
KELAS : V
SDN 08 KARTIASA
Tema : 4. Sehat Itu Penting

KI-3
PENGETAHUAN
TEMA : 4. Sehat Itu Penti
KELAS : V A
SDN 08 KARTIASA
SDN 08 KARTIASA
KISI PENILAIAN

NILAIAN ( SOAL )
KI-3
ETAHUAN
ehat Itu Penting
AS : V A
KARTIASA
JARAN 2017/2018
KARTIASA
JARAN 2017/2018
KOMPETENSI DASAR KI-3 TEMA 4 (Sehat Itu Penting)
MUATAN
KOMPETENSI DASAR
PELAJARAN
Menggali isi dan amanat pantun yang disajikan secara lisan dan tulis dengan
BAHASA tujuan untuk kesenangan
3.6
INDONESIA
Memahami organ peredaran darah dan fungsinya pada hewan

IPA 3.4
dan manusia serta cara memelihara kesehatan organ peredaran darah manusia.
Memahami interaksi manusia dengan lingkungan dan

IPS 3.2 pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat
Indonesia
Memahami makna tanggung jawab sebagai warga masyarakat dalam kehidupan
PKn 3.2
sehari-hari
SBdP 3.2 Memahami tangga nada
3.3 Memahami properti tari daerah.

PENILAIAN HARIAN KI-3 (PENGETAHUAN) KELAS V
TEMA 4 ( Sehat Itu Penting )
B. INDO 3.6
IPA 3.4
IPS 3.2
PKn 3.2
3.1
SBdP 3.2
3.3

B. INDO 3.6
IPA 3.4
IPS 3.2
PKn 3.2
3.1
SBdP 3.2
3.3

B. INDO 3.6
IPA 3.4
IPS 3.2
PKn 3.2
3.1
SBdP 3.2
3.3

B. INDO 3.6
IPA 3.4
IPS 3.2
PKn 3.2
3.1
SBdP 3.2
3.3

B. INDO 3.6
IPA 3.4
IPS 3.2
PKn 3.2
3.1
SBdP 3.2
3.3

B. INDO 3.6
IPA 3.4
IPS 3.2
PKn 3.2
3.1
SBdP 3.2
3.3

B. INDO 3.6
IPA 3.4
IPS 3.2
PKn 3.2
3.1
SBdP 3.2
3.3

B. INDO 3.6
IPA 3.4
IPS 3.2
PKn 3.2
3.1
SBdP 3.2
3.3

B. INDO 3.6
IPA 3.4
IPS 3.2
PKn 3.2
3.1
SBdP 3.2
3.3

B. INDO 3.6
IPA 3.4
IPS 3.2
PKn 3.2
3.1
SBdP 3.2
3.3

B. INDO 3.6
IPA 3.4
IPS 3.2
PKn 3.2
3.1
SBdP 3.2
3.3

B. INDO 3.6
IPA 3.4
IPS 3.2
PKn 3.2
3.1
SBdP 3.2
3.3

B. INDO 3.6
IPA 3.4
IPS 3.2
PKn 3.2
3.1
SBdP 3.2
3.3

B. INDO 3.6
IPA 3.4
IPS 3.2
PKn 3.2
3.1
SBdP 3.2
3.3
sambas, …………………………………………2017
Mengetahui,
Iman Budianto, S.Pd.SD __________________________

NIP. 19721127 200604 1 003 NIP.
PENILAIAN
KI-3
PENGETAHUAN
TEMA : 4
Sehat Itu Penting
KELAS : V
SDN 08 KARTIASA
KELAS : V
SDN 08 KARTIASA
KOMPETENSI DASAR KI-4 TEMA 4 ( Sehat Itu Penting )
MUATAN
KOMPETENSI DASAR
PELAJARAN
Melisankan pantun hasil karya pribadi dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat
BAHASA
4.6 sebagai bentuk ungkapan diri
INDONESIA
IPA 4.4 Menyajikan karya tentang organ peredaran darah pada manusia
Menceritakan interaksi manusia dengan lingkungan dan pengaruhnya terhadap

IPS 4.2
pembangunan sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat Indonesia.
Mengambil keputusan bersama tentang tanggung jawab sebagai

PKn 4.2
warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari
Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai tangga nada dengan iringan

SBdP 4.2
musik
4.3 Memperagakan penggunaan properti tari daerah

TEMA 4 ( Sehat Itu Penting )
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.6
IPA 4.4
IPS 4.2
PKn 4.2
4.1
SBdP 4.2
4.3
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.6
IPA 4.4
IPS 4.2
PKn 4.2
4.1
SBdP 4.2
4.3
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.6
IPA 4.4
IPS 4.2
PKn 4.2
4.1
SBdP 4.2
4.3
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.6
IPA 4.4
IPS 4.2
PKn 4.2
4.1
SBdP 4.2
4.3
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.6
IPA 4.4
IPS 4.2
PKn 4.2
4.1
SBdP 4.2
4.3
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.6
IPA 4.4
IPS 4.2
PKn 4.2
4.1
SBdP 4.2
4.3
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.6
IPA 4.4
IPS 4.2
PKn 4.2
4.1
SBdP 4.2
4.3
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.6
IPA 4.4
IPS 4.2
PKn 4.2
4.1
SBdP 4.2
4.3
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.6
IPA 4.4
IPS 4.2
PKn 4.2
4.1
SBdP 4.2
4.3
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.6
IPA 4.4
IPS 4.2
PKn 4.2
4.1
SBdP 4.2
4.3
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.6
IPA 4.4
IPS 4.2
PKn 4.2
4.1
SBdP 4.2
4.3
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.6
IPA 4.4
IPS 4.2
PKn 4.2
4.1
SBdP 4.2
4.3
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.6
IPA 4.4
IPS 4.2
PKn 4.2
4.1
SBdP 4.2
4.3
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.6
IPA 4.4
IPS 4.2
PKn 4.2
4.1
SBdP 4.2
4.3
sambas, …………………………………………2017
Mengetahui,
Iman Budianto, S.Pd.SD ________________________

NIP. 19721127 200604 1 003 NIP.
PENILAIAN
KI-4
KETERAMPILAN
TEMA : 4
Sehat Itu Penting
KELAS : V
SDN 08 KARTIASA
Tema : 5. Ekosistem

KI-3
PENGETAHUAN
TEMA : 5. Ekosistem
KELAS : V A
SDN 08 KARTIASA
SDN 08 KARTIASA
KISI PENILAIAN

NILAIAN ( SOAL )
KI-3
ETAHUAN
5. Ekosistem
AS : V A
KARTIASA
JARAN 2017/2018
KARTIASA
JARAN 2017/2018
KOMPETENSI DASAR KI-3 TEMA 5 (EKOSISTEM)
MUATAN
KOMPETENSI DASAR
PELAJARAN
BAHASA Menguraikan konsepkonsep yang saling berkaitan pada teks

3.7 nonfiksi
INDONESIA
Menganalisis hubungan antar komponen ekosistem dan jaring-jaring makanan di

IPA 3.5
lingkungan sekitar
Mengidentifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai
negara kepulauan/ maritim dan agraris serta pengaruhnya terhadap kehidupan
IPS 3.1
ekonomi, sosial, budaya,komunikasi serta
transportasi
Menggali manfaat persatuan dan kesatuan untuk membangun
PKn 3.4
kerukunan hidup

SBdP
3.3 Memahami properti tari daerah
PENILAIAN HARIAN KI-3 (PENGETAHUAN) KELAS V
TEMA 5 ( EKOSISTEM )
B. INDO 3.7
IPA 3.5
IPS 3.1
PKn 3.4
3.2
SBdP
3.3

B. INDO 3.7
IPA 3.5
IPS 3.1
PKn 3.4
3.2
SBdP
3.3

B. INDO 3.7
IPA 3.5
IPS 3.1
PKn 3.4
3.2
SBdP
3.3

B. INDO 3.7
IPA 3.5
IPS 3.1
PKn 3.4
3.2
SBdP
3.3

B. INDO 3.7
IPA 3.5
IPS 3.1
PKn 3.4
3.2
SBdP
3.3

B. INDO 3.7
IPA 3.5
IPS 3.1
PKn 3.4
3.2
SBdP
3.3

B. INDO 3.7
IPA 3.5
IPS 3.1
PKn 3.4
3.2
SBdP
3.3

B. INDO 3.7
IPA 3.5
IPS 3.1
PKn 3.4
3.2
SBdP
3.3

B. INDO 3.7
IPA 3.5
IPS 3.1
PKn 3.4
3.2
SBdP
3.3

B. INDO 3.7
IPA 3.5
IPS 3.1
PKn 3.4
3.2
SBdP
3.3

B. INDO 3.7
IPA 3.5
IPS 3.1
PKn 3.4
3.2
SBdP
3.3

B. INDO 3.7
IPA 3.5
IPS 3.1
PKn 3.4
3.2
SBdP
3.3

B. INDO 3.7
IPA 3.5
IPS 3.1
PKn 3.4
3.2
SBdP
3.3

B. INDO 3.7
IPA 3.5
IPS 3.1
PKn 3.4
3.2
SBdP
3.3

B. INDO 3.7
IPA 3.5
IPS 3.1
PKn 3.4
3.2
SBdP
3.3

B. INDO 3.7
IPA 3.5
IPS 3.1
PKn 3.4
3.2
SBdP
3.3

B. INDO 3.7
IPA 3.5
IPS 3.1
PKn 3.4
3.2
SBdP
3.3

B. INDO 3.7
IPA 3.5
IPS 3.1
PKn 3.4
3.2
SBdP
3.3

B. INDO 3.7
IPA 3.5
IPS 3.1
PKn 3.4
3.2
SBdP
3.3

B. INDO 3.7
IPA 3.5
IPS 3.1
PKn 3.4
3.2
SBdP
3.3

B. INDO 3.7
IPA 3.5
IPS 3.1
PKn 3.4
3.2
SBdP
3.3

B. INDO 3.7
IPA 3.5
IPS 3.1
PKn 3.4
3.2
SBdP
3.3

B. INDO 3.7
IPA 3.5
IPS 3.1
PKn 3.4
3.2
SBdP
3.3
sambas, …………………………………………2017
Mengetahui,
Iman Budianto, S.Pd.SD __________________________
NIP. 19721127 200604 1 003 NIP.
PENILAIAN
KI-3
PENGETAHUAN
TEMA : 5
EKOSISTEM
KELAS : V
SDN 08 KARTIASA
KOMPETENSI DASAR KI-4 TEMA 5 ( EKOSISTEM )
MUATAN
KOMPETENSI DASAR
PELAJARAN
Menyajikan konsep-konsep yang saling berkaitan pada teks nonfiksi ke dalam tulisan
BAHASA
4.7 dengan bahasa sendiri
INDONESIA
Membuat karya tentang konsep jaring-jaring makanan dalam suatu

IPA 4.5
ekosistem
Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis Indonesia

sebagai negara kepulauan/maritim dan agraris serta pengaruhnya terhadap kehidupan
IPS 4.1
ekonomi, sosial, budaya, komunikasi serta
transportasi.
Menceritakan manfaat persatuan dan kesatuan untuk membangun

PKn 4.4
kerukunan dalam bingkai Negara Kesatuan Republik Indonesia

4.2
musik
SBdP
4.3 Meragakan penggunaan properti tari daerah.
TEMA 5 ( EKOSISTEM )
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.7
IPA 4.5
IPS 4.1
PKn 4.4
4.2
SBdP
4.3
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.7
IPA 4.5
IPS 4.1
PKn 4.4
4.2
SBdP
4.3
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.7
IPA 4.5
IPS 4.1
PKn 4.4
4.2
SBdP
4.3
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.7
IPA 4.5
IPS 4.1
PKn 4.4
4.2
SBdP
4.3
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.7
IPA 4.5
IPS 4.1
PKn 4.4
4.2
SBdP
4.3
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.7
IPA 4.5
IPS 4.1
PKn 4.4
4.2
SBdP
4.3
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.7
IPA 4.5
IPS 4.1
PKn 4.4
4.2
SBdP
4.3
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.7
IPA 4.5
IPS 4.1
PKn 4.4
4.2
SBdP
4.3
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.7
IPA 4.5
IPS 4.1
PKn 4.4
4.2
SBdP
4.3
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.7
IPA 4.5
IPS 4.1
PKn 4.4
4.2
SBdP
4.3
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.7
IPA 4.5
IPS 4.1
PKn 4.4
4.2
SBdP
4.3
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.7
IPA 4.5
IPS 4.1
PKn 4.4
4.2
SBdP
4.3
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.7
IPA 4.5
IPS 4.1
PKn 4.4
4.2
SBdP
4.3
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.7
IPA 4.5
IPS 4.1
PKn 4.4
4.2
SBdP
4.3
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.7
IPA 4.5
IPS 4.1
PKn 4.4
4.2
SBdP
4.3
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.7
IPA 4.5
IPS 4.1
PKn 4.4
4.2
SBdP
4.3
Muatan Skor
Pelajaran Optimum
B. INDO 4.7
IPA 4.5
IPS 4.1
PKn 4.4
4.2
SBdP
4.3
sambas, …………………………………………2017
Mengetahui,
Iman Budianto, S.Pd.SD ________________________

NIP. 19721127 200604 1 003 NIP.
PENILAIAN
KI-4
KETERAMPILAN
TEMA : 5
EKOSISTEM
KELAS : V
SDN 08 KARTIASA
KOMPETENSI DASAR KI-3 SEMESTER 1 KELAS V
Muatan Pelajaran Kompetensi Dasar
3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks lisan dan tulis
3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat dari buku ke dalam aspek: apa, di mana, kapan, sia
B. INDONESIA
3.4 Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan dari media cetak atau elektronik
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang disajikan secara lisan dan tulis dengan tujuan untuk
3.7 Menguraikan konsepkonsep yang saling berkaitan pada teks nonfiksi
3.1 Menjelaskan alat gerak dan fungsinya pada hewan dan manusia serta cara memelihara kes
3.2 Menjelaskan organ pernapasan dan fungsinya pada hewan dan manusia, serta cara memel
IPA 3.3 Menjelaskan organ pencernaan dan fungsinya pada hewan dan manusia serta cara memeli
Memahami organ peredaran darah dan fungsinya pada hewan dan manusia serta cara mem
3.4 manusia.
3.5 Menganalisis hubungan antar komponen ekosistem dan jaring-jaring makanan di lingkung
Mengidentifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai negara kepulauan/maritim dan
3.1 ekonomi, sosial, budaya,komunikasi serta transportasi
Menganalisis bentuk-bentuk interaksi manusia dengan lingkungan dan pengaruhnya terha
IPS 3.2 masyarakat Indonesia
Menganalisis peran ekonomi dalam upaya menyejahterakan kehidupan masyarakat di bida
3.3 kesatuan dan persatuan bangsa
3.1 Mengidentifikasi nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari
3.2 Memahami hak, kewajiban dan tanggung jawab sebagai warga dalam kehidupan sehari-ha
PKn Menganalisis bentuk-bentuk interaksi manusia dengan lingkungan dan pengaruhnya terha
3.3 masyarakat Indonesia
3.4 Menggali manfaat persatuan dan kesatuan untuk membangun kerukunan hidup

SBdP
3.3 Memahami properti tari daerah
3.4 Memahami karya seni rupa daerah
REKAP PENILAIAN PENGETAHUAN (KI 3)

KELAS V
SEMESTER 1
Muatan
No Nama Siswa KD Tema 1 Tema 2 Tema 3 Tema 4 Tema 5 NPH NPTS
Pelajaran
3.1
3.2
B. INDO 3.4
B. INDO
3.6
3.7
3.1
3.2
IPA 3.3
3.4
3.5
3.1
IPS 3.2
3.3
3.1
3.2
PKn
3.3
3.4
3.1
3.2
SBdP
3.3
3.4
Muatan
Pelajaran
3.1
3.2
B. INDO 3.4
3.6
3.7
3.1
3.2
IPA 3.3
3.4
3.5
3.1
IPS 3.2
3.3
3.1
3.2
PKn
3.3
3.4
3.1
3.2
SBdP
3.3
3.4
Muatan
Pelajaran
3.1
3.2
B. INDO 3.4
3.6
3.7
3.1
3.2
IPA 3.3
3.4
3.5
3.1
IPS 3.2
3.3
3.1
3.2
PKn
3.3
3.4
3.1
3.2
SBdP
3.3
3.4
sambas, …………………………
Mengetahui,
Kepala Sekolah
Iman Budianto, S.Pd.SD ____________

NIP. 19721127 200604 1 003
REKAP PENILAIAN
KI-3 ( PENGETAHUAN )
KI-3 ( PENGETAHUAN )
SEMESTER 1
KELAS : V
SDN 08 KARTIASA
KECAMATAN SAMBAS
ESTER 1 KELAS V
si Dasar
k: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana

edia cetak atau elektronik
tulis dengan tujuan untuk kesenangan
fiksi
serta cara memelihara kesehatan alat gerak manusia
manusia, serta cara memelihara kesehatan organ pernapasan manusia
manusia serta cara memelihara kesehatan organ pencernaan manusia
an manusia serta cara memelihara kesehatan organ peredaran darah
aring makanan di lingkungan sekitar

a kepulauan/maritim dan agraris serta pengaruhnya terhadap kehidupan
an dan pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, budaya, dan ekonomi
idupan masyarakat di bidang sosial dan budaya untuk memperkuat
ari
alam kehidupan sehari-hari
an dan pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, budaya, dan ekonomi
erukunan hidup
HUAN (KI 3)
NILAI AKHIR KD
NPAS ( 2 x NPH + NPTS + NPAS ) / 4 NA RAPORT KET
( 2 x NPH + NPAS ) / 3
NILAI AKHIR KD
( 2 x NPH + NPAS ) / 3
NILAI AKHIR KD
( 2 x NPH + NPAS ) / 3
sambas, …………………………………………2017
Guru Kelas
_________________
NIP.
AIAN
HUAN )
HUAN )
V
TIASA
AMBAS
N 2017/2018
KOMPETENSI DASAR KI-4 SEMESTER 1 KELAS V
Muatan Pelajaran Kompetensi Dasar
Menyajikan hasil identifikasi pokok pikiran dalam teks tulis dan lisan secara lisan,
4.1 tulis, dan visual
Menyajikan hasil klasifikasi informasi yang didapat dari buku yang

4.2 dikelompokkan dalam aspek: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana menggunakan kosakata baku
Memeragakan kembali informasi yang disampaikan paparan iklan

B. INDONESIA 4.4 dari media cetak atau elektronik dengan bantuan lisan, tulis, dan
visual
Melisankan pantun hasil karya pribadi dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang
4.6 tepat sebagai bentuk ungkapan diri
Menyajikan konsep-konsep yang saling berkaitan pada teks nonfiksi ke dalam

4.7 tulisan dengan bahasa sendiri.
4.1 Membuat model sederhana alat gerak manusia dan hewan.
4.2 Membuat model sederhana organ pernapasan manusia
Menyajikan karya tentang konsep organ dan fungsi pencernaan pada hewan atau
IPA 4.3 manusia
4.4 Menyajikan karya tentang organ peredaran darah pada manusia.
Membuat karya tentang konsep jaring-jaring makanan dalam suatu

4.5 ekosistem
Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai negara

4.1 kepulauan/maritim dan agraris serta pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi,
sosial, budaya, komunikasi serta transportasi.
Menyajikan hasil analisis tentang interaksi manusia dengan lingkungan dan

IPS 4.2 pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, budaya
dan ekonomi masyarakat Indonesia
Menyajikan hasil analisis tentang peran ekonomi dalam upaya
4.3 menyejahterakan kehidupan masyarakat di bidang sosial dan
budaya untuk memperkuat kesatuan dan persatuan bangsa
Menyajikan hasil identifikasi nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan

4.1 sehari-hari.
Menjalankan hak, kewajiban, dan tanggung jawab sebagai warga
4.2 masyarakat dalam kehidupan sehari-hari
PKn
Menyelenggarakan kegiatan yang mendukung keragaman sosial budaya
4.3 masyarakat
Menceritakan manfaat persatuan dan kesatuan untuk membangun
4.4 kerukunan dalam bingkai Negara Kesatuan Republik Indonesia.
4.1 Membuat gambar cerita.
SBdP
4.2 musik
SBdP
4.3 Meragakan penggunaan properti tari daerah
4.4 Membuat karya seni rupa daerah
REKAP PENILAIAN KETERAMPILAN (KI 4)

KELAS V
SEMESTER 1
Skor
Muatan NA
No Nama Siswa KD Tema 1 Tema 2 Tema 3 Tema 4 Tema 5 Optimum/
Pelajaran RAPORT
NA KD
4.1
4.2
B. INDO 4.4
4.6
4.7
4.1
4.2
IPA 4.3
4.4
4.5
4.1
IPS 4.2
4.3
4.1
4.2
PKn
4.3
4.4
4.1
4.2
SBdP
4.3
4.4
Skor
Muatan NA
Pelajaran RAPORT
NA KD
4.1
B. INDO
4.2
B. INDO 4.4
4.6
4.7
4.1
4.2
IPA 4.3
4.4
4.5
4.1
IPS 4.2
4.3
4.1
4.2
PKn
4.3
4.4
4.1
4.2
SBdP
4.3
4.4
Skor
Muatan NA
Pelajaran RAPORT
NA KD
4.1
4.2
B. INDO 4.4
4.6
4.7
4.1
4.2
IPA 4.3
4.4
4.5
4.1
IPS 4.2
4.3
4.1
PKn
4.2
PKn
4.3
4.4
4.1
4.2
SBdP
4.3
4.4
Skor
Muatan NA
Pelajaran RAPORT
NA KD
4.1
4.2
B. INDO 4.4
4.6
4.7
4.1
4.2
IPA 4.3
4.4
4.5
4.1
IPS 4.2
4.3
4.1
4.2
PKn
4.3
4.4
4.1
4.2
SBdP
4.3
4.4
Skor
Muatan NA
Pelajaran RAPORT
NA KD
4.1
4.2
B. INDO 4.4
4.6
4.7
4.1
4.2
IPA 4.3
4.4
4.5
4.1
IPS 4.2
4.3
4.1
4.2
PKn
4.3
4.4
4.1
4.2
SBdP
4.3
4.4
sambas, …………………………………2017
Mengetahui,
Iman Budianto, S.Pd.SD ____________________

NIP. 19721127 200604 1 003 NIP.
REKAP PENILAIAN
KI-4 ( KETERAMPILAN )
SEMESTER 1
KELAS : V
SDN 08 KARTIASA
TAHUN PELAJARAN
2017/2018
SDN 08 KARTIASA
TAHUN PELAJARAN
2017/2018

Penilaian Kelas 5 k13

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Penilaian Kelas 5 k13

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KISI – KISI PENILAIAN

Kelas / semester :V/I

No Muatan Pelajaran Kompetensi Dasar

No Muatan Pelajaran Kompetensi Dasar

Indikator Bentuk Soal No. Soal

Indikator Bentuk Soal No. Soal

Mengidentifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai negara

PKN 3.1 Mengidentifikasi nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari

3.1 Memahami gambar cerita

Muatan NPH Pengaya NPH

Muatan NPH Pengaya NPH

Muatan NPH Pengaya NPH

Muatan NPH Pengaya NPH

Muatan NPH Pengaya NPH

Muatan NPH Pengaya NPH

Muatan NPH Pengaya NPH

Muatan NPH Pengaya NPH

Muatan NPH Pengaya NPH

Muatan NPH Pengaya NPH

Muatan NPH Pengaya NPH

Muatan NPH Pengaya NPH

Muatan NPH Pengaya NPH

Muatan NPH Pengaya NPH

Muatan NPH Pengaya NPH

Muatan NPH Pengaya NPH

4.1 Membuat gambar cerita

No Muatan Pelajaran Kompetensi Dasar

No Muatan Pelajaran Kompetensi Dasar

Indikator Bentuk Soal No. Soal

Indikator Bentuk Soal No. Soal

Menjelaskan organ pernapasan dan fungsinya pada hewan dan manusia,

Menganalisis peran ekonomi dalam upaya menyejahterakan kehidupan

3.1 Memahami gambar cerita

3.2 Memahami tangga nada

Muatan NPH Pengaya NPH

Muatan NPH Pengaya NPH

Muatan NPH Pengaya NPH

Muatan NPH Pengaya NPH

Muatan NPH Pengaya NPH

Muatan NPH Pengaya NPH

Muatan NPH Pengaya NPH

Muatan NPH Pengaya NPH

Muatan NPH Pengaya NPH

Muatan NPH Pengaya NPH

Muatan NPH Pengaya NPH

Muatan NPH Pengaya NPH

Muatan NPH Pengaya NPH

Muatan NPH Pengaya NPH

Muatan NPH Pengaya NPH

Muatan NPH Pengaya NPH

Muatan NPH Pengaya NPH

Muatan NPH Pengaya NPH

Muatan NPH Pengaya NPH

Muatan NPH Pengaya NPH

Muatan NPH Pengaya NPH

Muatan NPH Pengaya NPH

Muatan NPH Pengaya NPH

Muatan NPH Pengaya NPH

Muatan NPH Pengaya NPH

Muatan NPH Pengaya NPH

IPA 4.2 Membuat model sederhana organ pernapasan manusia

Menyajikan hasil analisis tentang peran ekonomi dalam upaya

Menjalankan hak, kewajiban, dan tanggung jawab sebagai warga

4.1 Membuat gambar cerita