KISI-KISI PENULISAN SOAL

UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAAN 2014-2015

Jenjang Sekolah : SMP/MTs Alokasi Waktu : 90 Menit Menit

Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi Jumlah Soal : 50 PG
Kelas : IX (sembilan)
Kurikulum Acuan : KTSP

Standar
Kompetensi Materi Bentuk Nomor
Kompetensi Indikator Kelas Indikator Soal
Dasar Pokok/ Pembelajaran Soal Soal
Lulusan
1. Memahami 1. 1. Mengidentifikasi  Peralatan  Mengidentifikasi VII/ 1  Menyebutkan berbagai PG 1,
penggunaan berbagai peralatan teknologi informasi peralatan teknologi peralatan teknologi
teknologi teknologi informasi dan komunikasi informasi dan informasi dan komunikasi
informasi dan dan komunikasi  komunikasi di dalam kehidupan sehari-
komunikasi,   berbagai bidang hari
dan    
prospeknya  
di masa    
mendatang       
1.3. Menjelaskan  Peran teknologi  Menyebutkan VII/ 1  Menyebutkan peranan PG 2,
peranan teknologi informasi dan peran teknologi teknologi informasi dan
informasi dan komunikasi informasi dan komunikasi dalam
komunikasi di dalam komunikasi di kehidupan sehari-hari
kehidupan sehari- berbagai bidang
hari  kehidupan
 
1.5. Mengidentifikasi  Dampak negatif  Mengide VII/ 1  Menyebutkan dampak PG 3,
berbagai dampak penggunaan ntifikasi dampak negatif dari penggunaan
negatif dari teknologi informasi negatif dari teknologi informasi dan
penggunaan dan komunikasi penggunaan komunikasi dalam
teknologi informasi teknologi informasi kehidupan sehari-hari
dan komunikasi dan komunikasi

2. M 2. 1. Mengaktifkan  Mengaktifkan  Mengide VII/ 1  Menyebutkan PG 4,

engenal komputer sesuai komputer sesuai ntifikasi tombol- langkah mengaktifkan
operasi prosedur prosedur tombol yang komputer sesuai dengan
dasar   digunakan untuk prosedur
 Standar
Kompetensi Materi Bentuk Nomor
Kompetensi Indikator Kelas Indikator Soal
Dasar Pokok/ Pembelajaran Soal Soal
Lulusan
peralatan   mengaktifkan
komputer   komputer
   Proses Booting PG 5,
   Melakuka  Menyebutkan
  n proses ”booting” istilah mengaktifkan
komputer
2.3. Melakukan operasi Sistem operasi  Menggunakan VII/ 1  Disajikan gambar, PG 6,
dasar pada sistem operasi peserta didik dapat
operating system (misalnya menyebutkan beberapa
dengan sistematis  WindowsTM) system operasi yang ada
  di pasaran saat ini
 
  Pengelolaan file dan  Membuka program  Menyebutkan PG 7,
folder pengelola file perangkat lurnak yang
  digunakan untuk
manajemen file pada
salah satu sistem operasi

3. Mempraktekk 3. 1. Mengidentifikasi Perangkat komputer  Mengidentifikasi VII/ 2  Disajikan gambar, PG 8,

an berbagai yang mencakup perangkat keras peserta didik dapat
keterampilan komponen - CPU -  CPU menunjukan perangkat
dasar perangkat keras - Monitor - Monitor keras sesuai dengan
komputer komputer - Key - Key Board fungsinya
  Board - Printer  Disajikan tabel, peserta PG 9,
  - Printer didik dapat
menyebutkan klasifikasi
  perangkat lunak
computer

3.2. Mengidentifikasi  Perangkat lunak  Mengidentifikasi  Menyebutkan beberapa PG 10,

berbagai aplikasi (Application berbagai perangkat perangkat lunak program
perangkat lunak Software ) lunak program aplikasi
program aplikasi - Pengolah aplikasi berbasis
kata pengolah kata
- Pengolah

Kisi-Kisi Penulisan Soal US TIK Kelas IX Tahun Pelajaran 2012-2013 2

 Standar
Kompetensi Materi Bentuk Nomor
Kompetensi Indikator Kelas Indikator Soal
Dasar Pokok/ Pembelajaran Soal Soal
Lulusan
angka  Mengidentifikasi
- Pengolah berbagai perangkat
grafis lunak program
aplikasi berbasis
pengolah angka
 Mengidentifikasi
berbagai perangkat
lunak program
aplikasi berbasis
pengolah grafis

3.3. Mengidentifikasi Kegunaan program  Menjelaskan VII/ 2  Menyebutkan salah satu PG 11, 12
kegunaan dari aplikasi berbagai kegunaan kegunaan perangkat
beberapa program - Pengolah perangkat lunak lunak program aplikasi
aplikasi  kata program aplikasi dalam kehidupan sehari-
  - Pengolah berbasis pengolah hari
  angka angka
  - Pengolah
  grafis  Menjelaskan
  berbagai kegunaan
  perangkat lunak
  program aplikasi
pengolah grafis

 Menjelaskan
berbagai kegunaan
perangkat lunak
program aplikasi
presentasi/
multimedia

Kisi-Kisi Penulisan Soal US TIK Kelas IX Tahun Pelajaran 2012-2013 3

 Standar
Kompetensi Materi Bentuk Nomor
Kompetensi Indikator Kelas Indikator Soal
Dasar Pokok/ Pembelajaran Soal Soal
Lulusan
1. 1.1. Mengidentifikasi  Mengidentifikasi  Tampilan ikon VIII/ 1  Menunjukan gambar ikon PG 13,
Menggunaka menu dan ikon ikon pada menu pada menu pada menu pada program
n perangkat pada perangkat aplikasi pengolah kata
lunak lunak pengolah
pengolah kata
kata untuk
menyajikan
informasi
1.2. Menjelaskan fungsi Fungsi Menu dan Ikon  Menjelaskan fungsi ikon PG 14,
menu dan ikon pada  Menjelaskan ikon  Fungsi ikon pada VIII/ 1 pada menu melalui
perangkat lunak pada menu menu gambar pada program
pengolah kata aplikasi pengolah kata

1.4. Membuat dokumen  Membuat  Membuat VIII/ 1  Menyebutkan ciri file PG 15,
pengolah kata dokumen baru dokumen baru pada salah satu program
sederhana aplikasi pengolah kata

 Melakukan format  Format teks  Melalui tampilan naskah, PG 16,

teks menyebutkan
perintah/ikon yang
memberikan perubahan
pada teks

 Menyisipkan  Penyisipan tabel  Menunjukan dengan cara PG 17,

objek menyisipkan objek tabel

 Penyisipan objek  Menunjukan dengan cara PG 18,

menyisipkan objek gambar

 Format halaman  Menyebutkan teknik PG 19,

 Mengatur format pengaturan margin pada
Halaman lembar kerja

Kisi-Kisi Penulisan Soal US TIK Kelas IX Tahun Pelajaran 2012-2013 4

 Standar
Kompetensi Materi Bentuk Nomor
Kompetensi Indikator Kelas Indikator Soal
Dasar Pokok/ Pembelajaran Soal Soal
Lulusan
2. Menggun 2.1. Mengidentifikasi 1. Tampilan ikon pada 1. Menampilkan ikon VIII/ 2  Menunjukan gambar ikon PG 20,
akan menu ikon pada Menu pada menu pada menu pada program
perangkat lu perangkat lunak aplikasi pengolah angka
nak pengolah pengolah angka
angka untuk
menyajikan
informasi
2.4. Membuat 1. Pengaturan lebar 1. Mengatur lebar VIII/ 2  Menyebutkan langkah PG 21,
dokumen pengolah kolom dan tinggi kolom dan tinggi mengatur kolom dan baris
angka sederhana baris baris dengan menggunakan
menu pada program
aplikasi pengolah angka

2. Letak data 2. Meletakan data  Melalui tampilan tabel PG 22,

perhitungan dapat :
 Menyebutkan tipe data di
pengolah angka

3. Format Bilangan 3. Mengatur format  Menyebutkan format PG 23,

uang uang

4. rumus dan fungsi 4. Menggunakan  Melalui tampilan gambar PG 24,

logika rumus dan fungsi naskah, dapat
logika menentukan rumus
matematika

 Melalui tampilan gambar PG 25,

naskah, dapat
menentukanfungsi logika

 Melalui tampilan gambar,

5. Pengaturan 5. Mengatur dapat mentukan langkah PG 26,
Halaman Halaman mencetak dokumen

Kisi-Kisi Penulisan Soal US TIK Kelas IX Tahun Pelajaran 2012-2013 5

 Standar
Kompetensi Materi Bentuk Nomor
Kompetensi Indikator Kelas Indikator Soal
Dasar Pokok/ Pembelajaran Soal Soal
Lulusan
1.Memahami 1.1. Menjelaskan  Menjelaskan Pengertian IX/ 1 Melalui tampilan gambar PG 27,
dasar-dasar pengertian pengertian intranet internet/intranet dapat menunjukan
penggunaan Internet/Intranet pengertian intranet dan
Internet/intrane  Menjelaskan pengertian internet
t pengertian internet
1.2. Mendeskripsikan  Menjelaskan Dasar-dasar jaringan IX/ 1 Melalui penunjukan tampilan PG 28,
dasar-dasar sistem dasar-dasar sistem internet/intranet gambar naskah, dapat
jaringan di jaringan intranet menjelaskan dasar-dasar
Internet/Intranet sistem jaringan
internet/intranet

 Menjelaskan Melalui penunjukan tampilan PG 29,

dasar-dasar sistem gambar, siswa dapat
jaringan internet menyebutkan topologi
jaringan

Menyebutkan perbedaan PG 30,

dari kegunaan beberapa
topologi jaringan

1.3. Mengenal ukuran  Menjelaskan Ukuran kecepatan IX/ 1 Menyebutkan istilah ukuran PG 31,
kecepatan akses ukuran kecepatan akses internet kecepatan akses internet
Internet akses internet berdasarkan perbandingan
satuan ukuran kecepatannya

 Mengidentifikasi Menyebutkan ukuran-ukuran PG 32,

ukuran kecepatan kecepatan akses internet
akses internet berdasarkan saluran yang
berdasarkan saluran digunakan
yang digunakan

1.4. Mengidentifikasi  Mengidentifikasi Persyaratan Perangkat IX/ 1 Melalui tampilan gambar, PG 33,
perangkat keras perangkat keras keras internet/intranet dapat menunjukan
yang digunakan beserta fungsinya perangkat keras beserta
Kisi-Kisi Penulisan Soal US TIK Kelas IX Tahun Pelajaran 2012-2013 6
 Standar
Kompetensi Materi Bentuk Nomor
Kompetensi Indikator Kelas Indikator Soal
Dasar Pokok/ Pembelajaran Soal Soal
Lulusan
dalam akses untuk keperluan fungsinya untuk keperluan
Internet/Intranet akses internet akses internet

Mengidentifikasi Menyebutkan perangkat PG 34,

perangkat keras keras beserta fungsinya
beserta fungsinya untuk keperluan akses
untuk keperluan intrenet
akses intranet
1.5. Melakukan berbagai  Menjelaskan Penyambungan IX/ 1 Menjelaskan beberapa cara PG 35,
cara untuk beberapa cara Internet/Intranet sabungan internet
memperoleh sabungan
sambungan internet/intranet
Internet/Intranet
2. Menggun 2. 1. Mendemontrasikan Akses internet
akan Internet akses internet sesuai  Perangkat lunak  Mengidentifikasi IX/ 2 Menyebutkan dan PG 36,
untuk dengan prosedur yang digunakan perangkat lunak menunjukan shortcut
memperoleh untuk mengakses yang digunakan perangkat lunak yang
informasi internet untuk mengakses digunakan untuk akses
internet internet melalui gambar.

 Menu dan ikon  Mengidentifikasi Menyebutkan menu dan ikon PG 37,

yang digunakan menu dan ikon untuk untuk akses internet
untuk akses internet asks internet

 Penulisan nama  Mengidentifikasi Mengartikan beberapa PG 38,

domain nama domain domain yang terdapat pada
internet alamat web

 Membuka akses  Membuka akses Menyebutkan beberapa PG 39, 40,

internet internet istilah yang digunakan dalam
mengakses internet

 Search engine  Melakukan Menyebutkan beberapa web PG 41,

pelacakan alamat yang menyediakan fasilitas
Web melalui mesin pencari

Kisi-Kisi Penulisan Soal US TIK Kelas IX Tahun Pelajaran 2012-2013 7

 Standar
Kompetensi Materi Bentuk Nomor
Kompetensi Indikator Kelas Indikator Soal
Dasar Pokok/ Pembelajaran Soal Soal
Lulusan
searchengine
Menyebutkan istilah yang PG 42,
digunakan dalam pelacakan
alamat web

2.2. Mengidentifikasi  Layanan Internet  Mengidentifikasi IX/ 2 Menyebutkan beberapa PG 43,

beberapa layanan - Jenis layanan layanan yang ada di fasilitas layanan yang
informasi yang ada di internet internet tersedia di internet
internet
- Manfaat  Mengidentifikasi Menyebutkan beberapa PG 44, 45,
layanan internet manfaat layanan pemanfaatan layanan
internet internet pada kehidupan
sehari-hari

 Mengakses situs  Mengidentifikasi Menyebutkan perangkat PG 46,

untuk memeproleh perangkat luak untuk lunak untuk proses download
informasi download
Melalui gambar, peserta
 Mengidentifikasi didik dapat menyebutkan PG 47, 48,
 Layanan E-mail layanan e-mail langkah menggunakan email

Menyebutkan salah satu

 Mengidentifikasi website yang menyediakan PG 49
 Layanan Mailing layanan mailing list layanan mailing list
List
Melalui studi kasus cerita,
peserta didik dapat PG 50
menyebutkan fungsi mailing
list dalam kehidupan sehari-
hari

Kisi-Kisi Penulisan Soal US TIK Kelas IX Tahun Pelajaran 2012-2013 8