Anda di halaman 1dari 1

LKPD 2.

1: Kelompok : …
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
3.9 Menjelaskan aturan Menjelaskan rasio trigonometri (sinus, cosinus, tangen, cosecan, secan dan cotangen) pada segitiga siku-siku
sinus dan kosinus Menjelaskan konsep aturan sinus
Menjelaskan konsep aturan kosinus
Mengklasifikasi aturan sinus dan kosinus pada segitiga sembarang
Menentukan luas segitiga sembarang menggunakan konsep aturan sinus dan kosinus
4.9 Menyelesaikan Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan rasio trigonometri (sinus, cosinus, tangen,
masalah yang cosecan, secan dan cotangen) pada segitiga siku-siku
berkaitan dengan Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan aturan sinus
aturan sinus dan Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan aturan kosinus
kosinus Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan luas segitiga sembarang
Nama Peserta Didik: 1. ................................................. 4. .................................................
2. ................................................. 5. .................................................
3. ................................................. 6. .................................................
Permasalahan :
C Sebidang tanah warisan yang dimiliki pak Ahmad
24 m berbentuk segiempat terletak pada tepi jalan raya
D dengan kondisi terdapat bangunan kuno yang
Bangunan tidak dapat diukur kelilingnya secara sempurna,
20 m sebagaimana pada gambar di samping. Pak
Bangunan Kuno

Kuno
Ahmad menginginkan data luas dan keliling
tanah tersebut sebagai dasar untuk membangun
450
pagar yang akan mengelilinginya dengan
300 40 m merobohkan dua bangunan kuno terlebih dahulu.
A B
Bagaimana jawaban kita apabila kita dimintai
Jalan Raya bantuan oleh pak Ahmad untuk menghitungnya.

Solusi:
Isikan titik-titik berikut ini ! C
D x
Perhatikan ACE
atau CE    sin A  CE   sin A … (1) b

sin A 

a
Dalam BCE
atau CE    sin C  CE   sin B … (2) b–x

sin B 

Berdasarkan persamaan (1) dan (2) diperoleh : A


  B
 sin A   sin B , atau :  … (3) c E
sin B sin A
Perhatikan ∆ABD : atau BD    sin A  BD   sin A … (4)

sin A 

Dalam ∆BCD atau BD    sin C  BD   sin C … (5)



sin C 

Berdasarkan persamaan (4) dan (5) diperoleh :


 
 sin A   sin C , atau :  … (6)
sin C sin A
  
Berdasarkan persamaan (3) dan (6) diperoleh: sin A

sin B

sin C
… (7)
Maka AC = ...
Dari gambar di samping diperoleh juga: C
a. CD 2 = … + … – 2 … …D cos CAD
= … + … – 2 … … .....
CD = … 20 m
6√6 m
Keliling ABCD = … + … + … + … 450
= … m 300
A B
b Luas ACD = … 40 m
=…
Luas tanah persegi ABCD = … m2

Anda mungkin juga menyukai