Anda di halaman 1dari 5

KISI-KISI SOAL PAS 1 TP 2021/2022

KOTA TEGAL

Mata Pelajaran : PPKn


Kelas : 9
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Jumlah Soal : 50

BENTUK NO.
LINGKUP
MATERI INDIKATOR SOAL SOAL SOA
MATERI
L
1. Dinamika Peserta didik dapat memiliki 1. Penerapan Pancasila dari masa-ke masa PG 1
perwujudan pengetahuan dan pemahaman tentang: 2. Pemberontakan yang berupaya untuk mengganti Pancasila PG 2
Pancasila a. Penerapan Pancasila dari masa ke sebagai dasar negara
sebagai dasar masa 3. Presiden yang memimpin di Indonesia PG 3
negara dan 4. Penyimpangan terhadap Pancasila dan UUD NRI Tahun 1945 PG 4
pandangan hidup pada masa orde lama
bangsa 5. Kelemahan terhadap penerapan Pancasila maupun UUD NRI PG 5
Tahun 1945 pada masa 0rde baru
6. Pererapan Pancasila pada masa reformasi PG 6
b. Dinamika nilai-nilai Pancasila sesuai 7. Ciri ideologi terbuka PG 7
dengan perkembangan zaman 8. Syarat keterbukaan ideologi Pancasila PG 8
9. Penerapan Pancasila sebagai ideologi terbuka PG 9
c. Perwujudan nilai-nilai Pancasila 10. Perwujudan nilai dasar Pancasila PG 10
dalam berbagai kehidupan 11. Nilai- yang terkandung dalam keterbukaan ideologi Pancasila PG 11
12. Nilai- yang terkandung dalam keterbukaan ideologi Pancasila PG 12
13. Perwujudan nilai Pancasila dalam bidang politik dan hukum PG 13
14. Perwujudan nilai Pancasila dalam bidang social dan budaya PG 14
15. Perwujudan nilai Pancasila dalam bidang ekonomi PG 15
16. Perwujudan nilai Pancasila dalam bidang pertahanan dan PG 16
keamanan

2. Pembukaan Peserta didik dapat memiliki 17. Isi alinea Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 PG 17
UUD Negara pengetahuan dan pemahaman tentang: 18. Makna alinea Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 PG 18
Republik a. Makna alinea Pembukaan UUD 19. Kesepakatan yang sangat mendasar dalam perubahan PG
BENTUK NO.
LINGKUP
MATERI INDIKATOR SOAL SOAL SOA
MATERI
L
Indonesia Tahun Negara Republik Indonesia Tahun Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 19
1945 1945 20. Empat prinsip pokok kenegaraan dalam Pembukaan UUD PG 20
NRI Tahun 1945 21
21. Makna universal dan lestari dalam Pembukaan UUD NRI PG
Tahun 1945 22
22. Makna universal dan lestari dalam Pembukaan UUD NRI PG 23
Tahun 1945 24
23. Makna dalil obyektif dan subjektif dalam Pembukaan UUD PG
NRI Tahun 1945 25
24. Makna alinea dalam Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 PG 26
25. Makna alinea dalam Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 PG
b. Pokok Pikiran Pembukaan UUD 26. Makna Pokok pikiran Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 PG 27
Negara Republik Indonesia Tahun 27. Makna Pokok pikiran Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 PG 28
1945 28. Hubungan Pokok pikiran Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 PG
dengan Pancasila 29
29. Hubungan Proklamasi dengan Pembukaan NRI Tahun 1945 PG
c. Sikap Positif terhadap Pokok 30. Bentuk penerapan pokok pikiran Pembukaan UUD NRI PG 30
Pikiran Pembukaan UUD Negara Tahun 1945
Republik Indonesia Tahun 1945 31. Bentuk penerapan pokok pikiran Pembukaan UUD NRI PG 31
Tahun 1945

3. Peserta didik dapat memiliki 32. Makna kedaulatan PG 32


Kedaulatan pengetahuan dan pemahaman tentang: 33. Sifat kedaulatan PG 33
Negara Kesatuan a. Hakikat dan Teori Kedaulatan 34. Bentuk kedaulatan PG 34
Republik 35. Contoh pelaksanaan kedaulatan PG 35
Indonesia 36. Teori kedaulatan PG 36
37. Pandangan pelopor teori kedaulatan rakyat PG 37
b. Bentuk dan Prinsip Kedaulatan 38. Kedaulatan yang diterapkan di Indonesia berdasarkan pasal 1 PG 38
Negara Republik Indonesia ayat (2) UUD NRI Tahun 1945
39. Kedaulatan yang diterapkan di Indonesia berdasarkan pasal 1 PG 39
ayat (3) dan pasal 27 ayat (1) UUD NRI Tahun 1945
40. Prinsip-prinsip kedaulatan n egara Republik Indonesia PG 40
c. Melaksanakan Prinsip-prinsip 41. Ciri demokrasi Pancasila PG 41
Kedaulatan sesuai dengna Undang- 42. Asas pemilihan umum PG 42
BENTUK NO.
LINGKUP
MATERI INDIKATOR SOAL SOAL SOA
MATERI
L
undang Dasar Negara Republik 43. Sejarah perkembangan budaya demokrasi di Indonesia PG 43
Indonesia Tahun 1945 44. Sistem pemerintahan yang harus dilaksanakan dalam negara PG 44
Indonesia
45. Tugas dan wewenang presiden sebagai kepala negara menurut PG 45
UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 hasil
amandemen
46. Fungsi DPR PG 46
47. Hak DPR PG 47
48. Tugas dan wewenang lembaga negara PG 48
49. Tugas dan wewenang lembaga negara PG 49
50. Hubungan antara BPK dengan lembaga negara lainnya PG 50

1. Masa awal kemerdekaan adalah masa rakyat Indonesia bertekad untuk menentukan nasib bangsanya sendiri yang baru saja merdeka. Masa orde lama adalah
masa dimana sistem demokrasi seluruh keputusan dan pemikirannya berada ditangan pemerintah negara
2. Christian Robert Steven tokoh dari pemberontakan republik Maluku Selatan, sekarmadji Maridjan tokoh pemberontakan darul Islam/tentara Islam Indonesia,
Syarifudin prawiranegara merupakan tokoh dalam dari PRRI, moso merupakan dalang dari PKI di Madiun
3. Demokrasi terpimpin dipimpin oleh Ir Soekarno, demokrasi orde baru dipimpin oleh Soeharto,
4. Seluruh penyimpangan terhadap Pancasila pada masa orde lama dilakukan pemimpin pada saat itu yaitu Soekarno ada di buku paket halaman 7
5. Masa dimana kebebasan berpolitik dibatasin partai politik dibatasi dan pers dibatasi merupakan kelemahan penerapan Pancasila pada masa orde baru
6. Masa reformasi adalah masa dimana penerapan Pancasila tidak lagi dihadapkan pada ancaman pemberontakan yang mengganti Pancasila dengan ideologi lain
7. Pancasila menggunakan ideologi terbuka karena nilai dan cita-citanya tidak dipaksakan dari luar serta mampu berinteraksi secara dinamis dengan perubahan
zaman
8. Keterbukaan ideologi Pancasila harus memperhatikan penciptaan norma yang harus melalui kesepakatan
9. Pancasila menggunakan ideologi terbuka karena nilai dan cita-citanya tidak dipaksakan dari luar serta mampu berinteraksi secara dinamis dengan perubahan
zaman
10. Perwujudan nilai dasar dalam nilai Pancasila
11. Nilai praktis adalah Pancasila merupakan realisasi dari nilai-nilai instrumental berupa suatu pengalaman nyata dalam kehidupan sehari-hari. Nilai instrumental
adalah peraturan perundang-undangan dan lembaga pelaksanaannya disesuaikan dengan perkembangan zaman
12. Dimensi normatif adalah dimensi Pancasila yang terkandung dalam pembukaan UUD 1945 yang merupakan tertib hukum tertinggi dalam NKRI. Dimensi
idealisme adalah dimensi Pancasila yang mampu memberikan harapan optimisme serta memberikan motivasi kepada rakyatnya
13. Perwujudan nilai Pancasila dalam bidang politik misalnya mengikuti pemilihan umum, menjadi anggota partai politik, dan ikut serta dalam pemilihan kepala
daerah
14. Soal analisis nilai Pancasila dalam bidang sosial yaitu adanya semangat bekerja keras, kedisiplinan, dab sikap Ilmiah
15. Pasal 33 UUD 1945 ayat 1 berisi tentang perekonomian disusun sebagai usaha bersama berdasarkan atas asas kekeluargaan. Sedangkan pasal 33 ayat 3 UUD
1945 isinya adalah bumi dan air dan kekayaan alam yang terkandung didalamnya dikuasai oleh negara dan dipergunakan untuk rakyat
16. Isi pasal 27 ayat 3 adalah pembelaan negara merupakan hak dan kewajiban setiap warga negara. Sedangkan pasal 30 ayat 1 berisi tentang setiap warga negara
berhak dan wajib ikut serta dalam usaha pertahanan dan keamanan negara
17. Ada di buku paket halaman 32 kalian tinggal hafalin pembukaan UUD 1945 ada empat alinea hafalin di kalimat pertama saja biar gampang diingat
18. Makna yang terkandung pada alinea ketiga pembukaan UUD 1945 adalah pengukuran kembali atas pernyataan proklamasi kemerdekaan Indonesia, sedangkan
pada alinea keempat merupakan bentuk negara Indonesia adalah kesatuan yang berkedaulatan rakyat
19. Dalam melakukan amandemen UUD 1945 ada kesepakatan yang mendasar yaitu tidak melakukan perubahan terhadap pembukaan UUD 1945 dan tidak merubah
bentuk negara kesatuan republik Indonesia
20. Prinsip pokok alinea keempat pembukaan UUD 1945 adalah tujuan negara, konstitusional, bentuk negara, dan dasar negara
21. Nilai universal itu ada di pembukaan UUD 1945 pada alinea pertama, sedangkan nilai lestari ada di alinea ke 2 - 4
22. Pengertian dari universal adalah nilai yang dapat ditunjuk tinggi oleh bangsa-bangsa yang beradab serta nilai lestari adalah nilai yang mampu menampung
dinamika masyarakat dan akan tetap menjadi landasan perjuangan bangsa
23. Dalil subjektif adalah aspirasi bangsa Indonesia untuk melepaskan diri dari penjajahan, sedangkan dalil objektif implementasi dari penjajahan itu tidak sesuai
dengan perikemanusiaan dan perikeadilan
24. Alinea pertama itu menjelaskan tentang aspirasi bangsa Indonesia untuk lepas dari penjajahan, alinea kedua itu merupakan cita-cita bangsa Indonesia telah
sampai pada saat yang menentukan bagi kemerdekaan Indonesia, alinea ke-3 kemerdekaan yang dicapai tidak semata-mata hasil perjuangan semata tapi tapi atas
kuasa Tuhan yang maha esa, alinea ke-4 sebagai cita-cita bangsa Indonesia setelah merdeka
25. Makna pada alinea ke-3 yaitu pengukuran kembali atas pernyataan proklamasi
26. Pokok pikiran persatuan mengandung makna negara yang berkedaulatan rakyat berdasar atas kerakyatan dan permusyawaratan, sedangkan pokok pikiran
kedaulatan rakyat bermakna negara melindungi segenap bangsa Indonesia
27. Pokok pikiran ketuhanan yang maha esa bermakna menjunjung tinggi harkat dan martabat manusia atau nilai kemanusiaan yang luhur
28. Pokok pikiran pertama merupakan sila ke-3, sedangkan pokok pikiran kedua merupakan sila ke-5, sedangkan pokok pikiran ketiga merupakan sila ke-4, dan
pokok pikiran keempat merupakan sila ke-1
29. Hubungan proklamasi dan pembukaan UUD 1945 adalah pembukaan UUD 1945 merupakan pernyataan terperinci yang memuat pokok-pokok pikiran dan cita-
cita luhur proklamasi kemerdekaan
30. Soal analisis tentang nilai persatuan di lingkungan sekolah
31. Soal analisis tentang sikap positif terhadap UUD 1945
32. Makna dari kedaulatan adalah berhak mengatur pemerintahan sendiri tanpa ada campur tangan negara lain
33. Ada di buku paket halaman 55
34. Suatu negara yang merdeka memiliki kerjasama dengan negara lain tanpa terikat kekuasaan lain merupakan contoh dari kedaulatan keluar, sedangkan kedaulatan
ke dalam adalah negara berhak menyusun dan mengatur organisasi pemerintahan sendiri
35. Contoh dari kedaulatan ke dalam adalah mengatur dan menyusun organisasi pemerintahan menurut undang-undang yang berlaku
36. Teori kedaulatan tuhan adalah teori kedaulatan yang pertama dalam sejarah yang mengajarkan kita bahwa negara dan pemerintah mendapat kekuasaan tertinggi
dari Tuhan, sedangkan teori kedaulatan rakyat adalah teori yang mengajarkan bahwa rakyat merupakan kesatuan yang dibentuk oleh perjanjian masyarakat
37. Menurut John Locke kekuasaan negara berasal dari rakyat bukan dari raja, sedangkan menurut montesquieu berpendapat bahwa kekuasaan negara dibagi menjadi
tiga yaitu legislatif eksekutif dan yudikatif
38. Berdasarkan pasal 1 ayat 2 Indonesia merupakan negara berkedaulatan rakyat
39. Berdasarkan pasal 1 ayat 3 Indonesia merupakan negara berkedaulatan hukum
40. Prinsip kedaulatan negara Indonesia adalah negara Indonesia adalah negara hukum, menteri diangkat dan diberhentikan oleh presiden, negara Indonesia adalah
negara kesatuan republik Indonesia, MPR hanya dapat memberhentikan presiden dan wakil presiden
41. Ciri-ciri demokrasi Pancasila adalah mengutamakan kepentingan bangsa dan negara, mengutamakan kepentingan bersama, serta mendahulukan keputusan
dengan cara musyawarah mufakat
42. Asas umum pemilu adalah semua warga negara yang telah memenuhi syarat dapat mengikuti pemilu, sedangkan asas bebas adalah semua warga yang telah
memiliki hak dalam pemilu memiliki kebebasan untuk menentukan pilihannya tanpa ada tekanan dari manapun
43. Rentan waktu 1945 -1959 merupakan demokrasi parlementer, Waktu 1956 - 1966 merupakan demokrasi Terpimpin
44. Berdasarkan amanat UUD 1945 sistem pemerintahan di Indonesia menggunakan sistem presidensial
45. Tugas wewenang presiden ada buku paket halaman 80
46. Ada di buku paket halaman 81
47. Ada di buku paket halaman 82
48. Lembaga yang berhak mengubah dan menetapkan UUD adalah MPR, serta lembaga yang berhak menguji undang-undang adalah mahkamah konstitusi
49. Salah satu fungsi dari mahkamah konstitusi adalah menguji undang-undang terhadap UUD 1945, sedangkan fungsi mahkamah agung adalah mengadili pada
tingkat kasasi perkara kepada mahkamah agung
50. Hasil pemeriksaan BPK diserahkan kepada DPR dan DPD serta DPRD sesuai dengan kewenangannya karena ketiga lembaga tersebut mempunyai fungsi si
anggaran

Anda mungkin juga menyukai