RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

BAHASA MELAYU TAHUN 2

Hari / Tarikh Isnin / 6 September 2021

Masa
Kelas
Tema ALAM SEKITAR DAN TEKNOLOGI HIJAU
Tajuk Mesrai Alam
Kemahiran Bahasa Ayat Perintah
Standard Kandungan 5.3 Memahami dan membina ayat mengikut konteks
Standard Pembelajaran 5.3.1 Memahami, mengenal pasti dan menggunakan ayat mengikut konteks;
(iii) Ayat Perintah
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Menjawab 3 soalan berkenaan ayat perintah berdasarkan soalan yang diberikan
secara individu.
Aktiviti 1. Guru menayangkan video mengenai ayat perintah.
2. Guru menerangkan penggunaan ayat perintah.
3. Murid memberi contoh ayah perintah.
4. Guru membaca dialog di buku teks muka surat 48.
5. Murid mengikut guru membaca bersama.
6. Murid diberi 10 minit untuk menjawab soalan didalam buku teks.
7. Guru berbincang bersama murid.
8. Guru membuat refleksi pengajaran.
Sistem Bahasa -
Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Menghubungkaitkan
kinestetik
Pendekatan Tematik Kebersihan dan kesihatan
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Kebersihan dan kesihatan
mental
BBM buku aktiviti, buku kerja
Pentaksiran Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Pengayaan -
Pemulihan -
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..

Catatan
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 2

Hari / Tarikh Selasa / 7 September 2021

Masa
Kelas
Tema PERTANIAN DAN PENTERNAKAN
Tajuk Ternakan yang berfaedah
Kemahiran Bahasa Mendengar dan bertutur
Standard Kandungan 1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi pelbagai tujua
Standard Pembelajaran 1.2.2 Bertutur dan menjelaskan maklumat yang tersurat dan tersirat dengan
menggunakan idea yang kritis dan kreatif.

Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;

1. Mengisi 4 tempat kosong dengan betul secara individu.
Aktiviti 1. Guru menunjukkan video mengenai ternakan haiwan.
2. Guru menerangkan mengenai ternakan ayam hutan.
3. Guru membaca dialog bersama murid. (mukasurat 49)
4. Murid membuat latihan yang disediakan di buku teks.
5. Guru berbincang mengenai latihan dengan murid.
6. Guru mengimbas kembali sesi pembelajaran.
Sistem Bahasa -
Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Menghubungkaitkan
kinestetik
Pendekatan Tematik Kebersihan dan kesihatan
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Kebersihan dan kesihatan
mental
BBM buku aktiviti, buku kerja
Pentaksiran Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Pengayaan -
Pemulihan -
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..

Catatan
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU TAHUN 2

Hari / Tarikh Rabu / 8 September 2021

Masa

Kelas
Tema PERTANIAN DAN PENTERNAKAN
Tajuk Ternakan yang berfaedah
Kemahiran Bahasa Membaca
Standard Kandungan 2.2 Membaca, memahami, dan menaakul bahan grafik dan bukan
grafik

Standard Pembelajaran 2.2.1 Membaca, memahami dan mengenal pasti;

(ii) isi tersurat
(iii) isi tersirat

Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;

1. Mengisi 2 jawapan mengenai isi tersurat dan isi tersirat dengan betul secara
individu
Aktiviti 1. Guru menunjukkan gambar kolam ikan dan hasilnya di Malaysia.
2. Guru menerangkan mengenai kolam ikan dan hasilnya.
3. Guru membaca bersama murid petikan di buku teks. (mukasurat 50)
4. Guru menerangkan mengenai isi tersurat dan tersirat.
5. Guru menerangkan cara mencari isi tersurat dan tersirat didalam buku teks.
6. Murid membuat latihan yang diberikan.
7. Guru berbincang jawapan bersama murid.
Sistem Bahasa -
Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Menghubungkaitkan
kinestetik
Pendekatan Tematik Kebersihan dan kesihatan
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Kebersihan dan kesihatan
mental
BBM buku aktiviti, buku kerja
Pentaksiran Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Pengayaan -
Pemulihan -
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..
Catatan

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

 BAHASA MELAYU TAHUN 2

Hari /Tarikh Khamis / 9 September 2021

Masa
Kelas
Tema
Pertanian dan Penternakan
Tajuk Ternakan yang berfaedah
Kemahiran Bahasa Menulis
Standard Kandungan 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna

Standard Pembelajaran 3.2.4 Menulis sesuatu yang diimlakkan;

(i) perkataan
(ii) frasa
(iii) ayat

Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;

1. Imlak perkataan,frasa dan ayat berdasarkan petikan secara individu.
Aktiviti 1. Guru menayangkan video mengenai pelet kambing kepada murid.
2. Guru menerangkan mengenai pelet kambing kepada murid.
3. Murid membaca teks didalam buku teks (mukasurat 51)
4. Murid membuat latihan yang diberikan oleh guru. (bukuteks 51)
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
6. Guru berbincang mengenai latihan dengan murid.
Sistem Bahasa -
Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Menghubungkaitkan
kinestetik
Pendekatan Tematik Kebersihan dan kesihatan
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Kebersihan dan kesihatan
mental
BBM buku aktiviti, buku kerja
Pentaksiran Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Pengayaan -
Pemulihan -
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..

Catatan

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

BAHASA MELAYU TAHUN 2

Hari /Tarikh Jumaat / 10 September 2021
Masa
Kelas
Tema Pertanian dan Penternakan
Tajuk Ternakan yang berfaedah
Kemahiran Bahasa Seni Bahasa
Standard Kandungan 4.3 Menghasilkan bahan sastera dengan menyerapkan keindahan dan
kesantunan bahasa serta mempersembahkannya secara kreatif

Standard Pembelajaran 4.3.2 Mempersembahkan cerita;

(ii) cerita jenaka
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Membaca petikan secara individu
Aktiviti 1. Murid melihat gambar yang diberikan di buku teks. (mukasurat 52)
2. Guru bertanya mengenai apa yang murid lihat di dalam buku teks.
3. Murid memberi jawapan kepada guru.
4. Murid membaca teks didalam buku teks bersama guru.
5. Guru menanyakan beberapa soalan berkaitan teks yang dibaca kepada murid.
6. Murid menjawab soalan guru.
Sistem Bahasa -
Pengisian Kurikulum Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Menghubungkaitkan
kinestetik
Pendekatan Tematik Kebersihan dan kesihatan
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Kebersihan dan kesihatan
mental
BBM buku aktiviti, buku kerja
Pentaksiran Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Pengayaan -
Pemulihan -
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..

Catatan