MEDIA PEMBELAJARAN SOSIOLOGI BERBASIS APLIKASI

MICROSOFT TEAMS

DISUSUN OLEH :

Lalu kukuh yoga peratma putra

E1S019048
Sosiologi B/5

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SOSIOLOGI UNIVERSITAS MATARAM
TAHUN AJARAN 2021/2022
 A. Pendahuluan

Dengan keaddaan kita sekarang dimana tidak bisanya melangsungkan pebeljaran tatap
muka secara langsung sehingga guru harus bisa mencari media yang mudahan untuk di akses
oleh perserta didik Dan hemat kuota namun teteap dapat memberikan pembelajaran yang
maksimal terhadap peserta didiknya,dan dalam pengembangan proses pemebelajaran di
zaman yang sengat janggh,moderan saat ini Saya sebagai calon guru ,saya akan
memanfaatkan salah satu aplikasi yang sangat berguna bagi perserta didik dalam proses
pemebelajaran yang di Mana Saya menggunakan atau memanfaatkan salah satu aplikasi yang
dimana Saya akan menggunakan Microsoft teams, dimana microsof teams ini adalah sebuah
platform komunikasi dan kolaborasi terpadu yang menggabungkan fitur percakapan kerja,
rapat video, penyimpanan berkas, dan integrasi aplikasi. , dengan menggunakan microsof
teams ini, file dapat tersimpan dan peserta didik dapat mengaksesnya kapan saja, selain itu
dengan menggunakan microsof teams ini guru dan peserta didik dappat mengomunikasikan
materi tersebut secara langsung {media tatap muka secara online}.

B. Pembahasan

Perlengkapan

1. Hp, laptop, computer

2. Kuota, WiFi
3. Akun,no hp
Lamgkah-langkah pemakian dalam Microsoft teams

1.Langkah peratama Menginstal microsoft temas terlebih dahulu

2.Langkah kedua Membuat akun dengan menggunakan email atau nomor HP yang aktif,
setelah mencantukan email atau nomor hp yang aktif ke kolom yang sudah di sediakan
kemudian klik masuk
3.Di langkah yang ke tiga kita kita akan di arahkan membuat sandi aku supaya aku bisa aman
dan terjaga ,setlah membuat sandi silahkan klik masuk Dan akan di arahkan ke penamabahan
no.telpon
4.langkah yang ke 4 memasukan no tlpon untuk sebgai penguat privikasi Dan sebagai
pengguna lainya
5.Setelah pembuatan sandi ini, nanti akan muncul SMS kode verifikasi terhadap sandi

tersebut, setelah kode tersebut di singkronkan { di masukan ke kolom yang tersedia,} secara

otomatis akun sudah terdaftar.

6.Pada langkah ini secara otomatis sudah terdaftar aku pada per angkat Microsoft ttea
7.Di langkah yang selanjutanya Setelah akun terdaftar halaman pertama yang muncul ada be
berapa pilihan yang keluar dalam menu yang pertama, mengobrol dengan syapa saja, videii
membuat rapat, file Dan foto, privikasi
8.langkah selanjutanya membuat gc kls ini di gunakan untuk membahas dan menshare materi
yang bisa di akses oleh peserta didik selama mereka tergabung dalam grub tersebut dan

memiliki akun, grub ini di gunakan untuk menshare file dan melaukan k
9.Beberapa pilihan yang di berikan, antara lain obrolan, rapat, dan lain2, klik rapat
9.Langakah selanjutanya Setelah mengelik rapat di mulai, akan di berikan link atau undangan
yang bisa di akses oleh peserta didik agar dapat masuk dan ikut dalam room rapat.
10.langkah selanjutanya kita dapat melakukan share screen,agar peserta didik dapat melihat
langsung bahan ajar dan materi yang di paparkan
11.Langkah selanjutanya Setelah rapat Guru memberikan materi dalam bentuk file PPT yang
dapat peserta didik pelajari dan akses kapanpun dan dimanamun yang sudah tersedia di fitur
Microsoft temas seperti, format, berangkas, tugas dll
12.langkah selanjutanya dalam pitur aplikasi kita bisa memberikan tugas pada perserta didik
yang mudah di akses
13.langkah selanjutanya kita bisa memberikan file. Dalam. Bentuk lampiran seprti, ppt, word
14.lamgkah selanjutanya dalam Pengumpulan tugas perserta didik langsung mengirimkan ke
gc kls di Microsoft teams
Kesimpulan

Pada masa pandemi seperti ini, pembelajaran di lakukan secara daring. Dan sebagai
pendidik kita perlu memikirkan media pembelajaran yang pas agar kegiatan dapat berjalan
dengan lancar.Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi sangat mempengaruhi
kehidupan manusia. Perkembangan yang dapat kita rasakan salah satunya ialah
perkembangan teknologi dan internet.Dengan penggunaan microssoft teams ini di harapkan
dapat membantu kegiatan belajar mengajar antara guru dan peserta didik secara online, di
dengan batuin fitur dari Microsoft teams, sepertii adanya vitur rapat untuk berkomunikasi
tatapmuka secara online, kemudia tersedianya vitur obrolan yang dapat kita pergunakan
untuk membahas materi maupun untuk men share materi yang dapat di akses kapanpuu,
kemudian ada fitur tugas, dimana fitur ini di pergunakan untuk memberikan tugas kepada
peserta didik dari guru .fitur yang tersediia ini sangat membantu kegiatan belajar mengajar
yang terjadi antara siswa dan guru secara online.