Hasil
KI-KD Mapel Kurikulum SMK
Unit Review Tindak Kelengkapan Waktu
No
Kompetensi Pengetahuan Keterampilan Materi KD Bersama Dunia Lanjut Minimal @45 Menit
Kerja
1 Memahami Mengelompokan profesi Perkembangan perawat
keperawatan keperawatan dunia
Perkembangan
keperawatan di
9 JP
Indonesia
Pengelompokan profesi
keperawatan
Paradigma keperawatan
2 Menganalisi Melakukan identifikasi Pemenuhan 9 JP
kebutuhan kebutuhan biologis kebutuhan kebersihan
biologin manusia tubuh
manusia Pemenuhan
kebutuhan eliminasi
urine
Pemeriksaan sistem
dalam tubuh
Pemeriksaan tekanan
darah, denyut nadi,
suhu tubuh dan
pernafasan
Pemenuhan
kebutuhan oksigen
Anatomi sistem
pernafasan
3 Menganalisis Melakukan identifikasi Kebutuhan
kebutuhan kebutuhan psikospiritual psikospiritual manusia
psikospiritual manusia Factor yang
manusia mempengaruhi
kebutuhan
psikospiritual
Hubungan spiritual,
9 JP
sehat dan sakit
Asuhan keperawatan
pada masalah
kebutuhan spiritual
Peran perawat dalam
memenuhi kebutuhan
psikospiritual pasien
4 Menganalisis Melakukan identifikasi Manusia sebagai
kebutuhan kebutuhan sosio-kultural makhluk sosial
sosio-kultural manusia Dinamika kehidupan
manusia sosial
Peran perawat dalam 9 JP
mengatasi masalah
kebutuhan
sosiokultural manusia
5 Mengevaluasi Melakukan penilaian Konsep stres dan 9 JP
keunikan sikap keunikan sikap individu sumber stres
individu terhadap respon sakit dan Jenis dan tahapan
terhadap stres adaptasi stres
respon sakit Manajemen dan
dan stres adaptasi stres
adaptasi Konsep sehat dan
sakit
Tahap-tahap perilaku
sakit
Dampak sakit
6 Menerapkan Memberikan layanan Standar pelayanan 9 JP
layanan keperawatan keperawatan
keperawatan Pelayanan puskesmas
dan rumah sakit
Pelayanan asuransi
Kesehatan
Pelayanan jamkesmas
dan BPJS
7 Menganalisis Melakukan pemeriksaan Konsep tumbuh 9 JP
pertumbuhan pertumbuhan dan tugas- kembang
dan tugas-tugas tugas perkembangan bayi Factor dan tahapan
perkembangan (0-1 tahun) tumbuh kembang
bayi (0-1 Teori tumbuh
tahun) kembang
Tumbuh kembang
usia bayi (0-1 tahun)
8 Menganalisis Melakukan pemeriksaan Pengertian batita (1-3 6 JP
pertumbuhan pertumbuhan dan tugas- tahun)
dan tugas-tugas tugas perkembangan usia Bentuk pertumbuhan
perkembangan batita (1-3 tahun) dan perkembangan
usia batita (1-3 usia batita
tahun)
9 Menganalisis Melakukan pemeriksaan Tumbuh kembang 6 JP
pertumbuhan pertumbuhan dan tugas- anak usia prasekolah
dan tugas-tugas tugas perkembangan usia Bentuk pertumbuhan
perkembangan prasekola (3-5 tahun) dan perkembangan
usia prasekola anak usia prasekolah
(3-5 tahun)
10 Menganalisis Melakukan pemeriksaan Konsep anak usia 9 JP
pertumbuhan Menganalisis sekolah
dan tugas-tugas pertumbuhan dan tugas- Bentuk tumbuh
perkembangan tugas perkembangan usia kembang anak usia
usia sekola (5- sekola (5-12 tahun) sekolah
12 tahun) Asuhan keperawatan
pada anak usia
sekolah
11 Menganalisis Melakukan pemeriksaan Tumbuh kembang 6 JP
pertumbuhan Menganalisis usia remaja
dan tugas-tugas pertumbuhan dan tugas- Bentuk pertumbuhan
perkembangan tugas perkembangan usia dan perkembangan
usia remaja sekola (12-18 tahun) usia remaja
(12-18 tahun)
12 Menganalisis Melakukan pemeriksaan Konsep tumbuh 6 JP
pertumbuhan pertumbuhan dan kembang usia dewasa
dan tugas-tugas perkembangan usia Tumbuh kembang
perkembangan dewasa usia dewasa
usia dewasa
13 Menganalisis Melakukan pemeriksaan Konsep tumbuh dan 6 JP
pertumbuhan pertumbuhan dan kembang usia lanjut
dan tugas-tugas perkembangan usia lanjut Bentuk pertumbuhan
perkembangan dan perkembangan
usia lanjut usia lanjut dan lansia
Permasalahan yang
terjadi pada lansia
serta pelayanan
Kesehatan dan
keperawatan bagi
lansia