Anda di halaman 1dari 13

UNIVERSITAS PERSITAS PERSADA INDONESIA Y.A.

I
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
PROGRAM STUDI: S1 AKUNTANSI
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH KODE Rumpun MK Bobot (SKS) Semester Tgl. Penyusunan
Akuntansi Keuangan Lanjutan I EA44 Akuntansi 3 5 (Lima)
OTORISASI Dosen Pengembang RPS Koordinator Rumpun MK Ketua Program Studi
Dr. Hj. Nuzululhidayati, SE,MM, Ak, CA Dr. Lely Indriaty, SE.MM

CP Lulusan Program Studi


Sikap 1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius.

2. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral,dan etika;

3. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara dan kemajuan
peradaban berdasarkan Pancasila
4. Berperan sebagai warganegara yang bangga dan cinta tanah air,memiliki nasionalisme serta rasa
tanggungjawab pada negara dan bangsa
5. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan
orisinal orang lain
6. Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan
7. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara
8. Menginternalisasi semangat kemandirian, norma, dan etika akademik dan profesi.
9. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri
10. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan

Ketrampilan 1. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam kontekspengembangan atau
Umum implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikandan menerapkan nilai humaniora yang
sesuai dengan bidang keahliannya;
2. Mampu menunjukkan kinerj mandiri, bermutu, dan terukur
3. Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang
memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannyaatau kritik seni, menyusun
deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi ataupun laporan tugas akhir, dan menggugahnya
dalam laman perguruan tinggi
4. Mampu menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk skripsi atau laporan tugas
akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi
5. Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya,
berdasarkan hasil analisis informasi dan data
6. Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega,sejawat baik di dalam
maupun di luar lembaganya.
7. Mampu bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervise serta evaluasi
terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggung jawabnya
8. Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada di bawah tanggung jawabnya,
dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri
9. Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin
kesahihan dan mencegah plagiasi;

Ketrampilan 1 Mampu menyusun, menyajikan dan mengevaluasi laporan keuangan grup entitas dan laporan keuangan
Khusus perusahaan sesuai dengan standar global yang berlaku.
2 Mampu mengevaluasi sistem informasi dan pengendalian internal berbasis teknologi informasi yang dapat
menghasilkan lsistem pelaporan dan andal.
3. Mampu mengevaluasi tata kelola korporat, peran dan tanggungjawab social dan lingkungan korporat dan
menjunjung tinggi nilai-nilai etika individu dan professional.
4. Mampu mengembangkan pendekatan multi disiplin yang terintegrasi untuk mengevaluasi strategi dan keputusan
bisnis, serta mampu memberikan masukan kepada para eksekutif dalam berbagai penetapan strategi dan
keputusan bisnis dalam lingkup nasional dan internasional.
5 Mampu berfikir dan berperan sebagai pemimpin dalam mengevaluasi praktik-praktik akuntansi manajemen guna
meningkatkan nilai organisasi dan keputusan strategis
CPMK (CapaianPembelajaran Mata Kuliah)
CPMK1 Mampu mengelolaharga transfer dalam untuk menghindari konflik antar divisi (SK14, PP4, KU1, KK14);
CPMK2 Mampumenerapkanmanajemenpersediaantradisional (EOQ), danmanajemenpersediaan JIT (SK14, PP4, KU1, KK14);
CPMK3 Mampu mengelompokkan biaya kualitas dan pembuatan laporan biaya kualitas serta hubungan kualitas dengan
produktivitas (SK10, PP15, KU8, KK4)
CPMK4 Mampumengelompokkanbiayalingkungandanpembuatanlaporanbiayabiaya lingkungan menyerap biaya produk (SK10,
PP15, KU8, KK4)
CPMK5 Mampumenerapkanmanajemeninvestasi untuk pilihan investasi internal yang paling menguntungkan (SK14, PP4, KU1,
KK14);
CPMK6 MampumengkajiinformasiakuntansidanInformasimanajemensecararelevandalam proses pengambilankeputusan (SK12,
PP8, KU5,KK7);
CPMK7 Mampumenjelaskandasarpengambilankeputusandikaitkandengan data harga transfer, biayakualitas,
biayalingkungandanbiayainvestasi (SK10, PP15, KU8, KK4);
CPMK8 Mampu mengambil keputusan bauran produk dengan kendala sumber daya
Diskripsi Singkat MK Mata kuliah ini merupakan pengembangan dari mata kuliah akuntansi manajemen. Penguasaan materi ini dengan menggunakan
informasi akuntansi yang perlu diolah dengan menggunakan teknik kuantitatif meliputi ; penentuan harga pokok produk, metode
harga transfer, biaya relevan, investasi modal di dalam organisasinya untuk merencanakan, mengendalikan dan proses pembuatan
keputusan.
BahanKajian/ 1. Akuntansi manajemen dalam persaingan globalisasi.
MateriPembelajaran 2. Penentuan harga pokok pada lingkungan pemanufakturan maju
3. Pengeloaan harga transfer
4. Analisis biaya volume Laba
5. Pengambilan keputusan taktis
6. Keputusan investasi modal
7. Manajemen persediaan
8. Biaya kualitas dan Produktivitas
9. Manajemen biaya lingkungan
10. Masalah internasional dalam akuntansi manajemen.
DaftarReferensi Utama:
1. Hansen R. Dor & Mowen M. Maryanne, Deny Arnos Kwary (Penterjemah), 2009 Akuntansi Manajemen, Buku 2, Edisi 8,
Jakarta: Penerbit Salemba Empat.
2. Ray H. Garrison, Nuri Hinduan dan Edward Tanujaya (Penterjemah), 2007. Akuntansi Manajemen, Buku 2, Edisi 1., Jakarta :
Penerbit SalembaEmpat,
3. RA. Supriyono, 2002, Akuntansi Biaya dan Akuntansi Manajemen untuk Teknologi Maju dan Globalisasi, Yogyakarta : BPFE.
4. Ray H. Garisson, Kartika Dewi (penterjemah), 2013, Akuntansi Manajemen Buku 2, edisi 14, Jakarta: Penerbit Salemba Empat.

Pendukung:
5. Ari Basuki dan Andharini Dwi Cahyani (2017). Sistem Pendukung Keputusan.Yogyakarta CV. BUDI UTAMA
6. Agus Ristono ().Manajemen Persediaan (2008). Yogyakarta; Graha Ilmu
7. Arfan Ikhsan Akuntansi Manajemen Lingkungan (2009) .Yogyakarta; Graha Ilmu

Media Pembelajaran Perangkat lunak: Perangkat keras :


Notebook &LCDProjector
NamaDosenPengam
pu M.I,. NUGROHO, SE,MM,AK.CA
Matakuliah
prasyarat (Jikaada)

Mingg Penilaian
Sub-CPMK BahanKajian BentukdanMe
uKe- Estimasi PengalamanBelajarMa Kriteria & Indikator Bob
(Kemampuan akhir (Materi Pembelajaran) tode
Waktu hasiswa Bentuk ot
yg direncanakan) Pembelajaran
(%)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
1 1.Mampu 1.Pemahaman kelebihan Bentuk: TM: 1.Menyusun ringkasan Kriteria: 1.Ketepatan 5
menjelaskan dan kelemahan Kuliah 1x(3x50”) dlmbentukmakalahda Rubrikkriteria tentang
kelebihan dan akuntansi Manajemen n memberi grading kesimpulan
kelemahan Tradisional Metode: TT: kesimpulan tentang tentang
akuntansi Diskusikelomp 1x(3x60”) pemahaman Bentuk non- pemahaman
manajemen 2.Pemahaman okdantelaah kelebihan dan test: kelebihan dan
tradisional dalam perkembangan jurnal BM: kelemahan akuntansi  Tulisan kelemahan
menghadapi akuntansi Manajemen 1x(3x60”) Manajemen makalah akuntansi
persaingan global. Tradisional dan  Presentasi Manajemen
[B1,D1]. 3.Pemahaman Tema Tradisional dan
perkembangan
Baru Akuntansi perkembangan
akuntansi Manajemen
2.Mampu Manajemen akuntansi
.(Tugas-1)
membedakan Manajemen
perkembangan yang sesuai sumber
terjadi dalam 2.Makalah: meta referensi.
terhadap analisis jurnal tema
perkembangan baru akuntansi 2.Relevansi
akuntansi manajemen.(Tugas-2) meta jurnal
manajemen[A2,D1]. tema baru
akuntansi
3.Mampu manajemen
menunjukkan tema
baru dalam
Akuntansi
Manajemen lanjut.
[C2,D2].
2 Mampumenjelaskan 1.Pemahaman Bentuk: TM: Mengkaji dan Kriteria: Ketepatan 5
beberapamasalah keterbatasan Penentuan Kuliah 1x(3x50”) membandingkan HPP Rubrik kriteria menghitung
yang Harga Pokok Produk tradisonal dan ABC dan grading dengan benar
gagaldiantisipasiole Secara tradisional dan dampaknya pada penentuan
hakuntansimanajem dampaknya dalam Metode: TT: pengambilan harga pokok
entradisionaldantah pengambilan keputusan Discovery 1x(3x60”) keputusan manajemen. Bentuk non- secara
apandalampenentu Learning, (Tugas-3) test: tradisional dan
anhargapokokberda 2.Pemahaman Diskusidlmkel BM: Resume Metode berdasarkan
sarkan Activity Penentuan harga Pokok ompok 1x(3x60”) ABC membantu ABC.
Based Costing (ABC) Berdasar Aktivitas dan proses
[A3,C1,D2] dampaknya pada pengambilan
pengambilan keputusan. keputusan

3 1.Mampu 1.Pemahanan Bentuk: TM: Mengkaji dan Kriteria: 1.Ketepatan 5


membandingkan perbedaan JIT dengan Kuliah 1x(3x50”) membandingkan HPP Ketepatan, menghitung
Pemanufakturan pemanufakturan tradisional dan JIT dan kesesuaian, dengan benar
tradisional dengan tradisional. Metode: TT: dampaknya BTKL, ketelitian dan penetuan harga
pemanufakturan Discovery 1x(3x60”) persediaan, HP pesanan ketajaman pokok secara
JIT[B1,D1]. 2.Pemahaman tahapan Learning, dan proses. (Tugas-4) penentuan HPP tradisional dan
Penentuan HPP JIT Diskusi dlm BM: Tradisonal dan berdasarkan JIT.
2.Mampu kelompok 1x(3x60”) JIT
menjelaskan 3.Pemahaman Dampak 2.Ketepatan dan
tahapan penentuan JIT Bentuk non- keluasan
harga pokok JIT. - Dampak JIT pada test: Dampak JIT
[A1,B2]. BTKL Presentasi BTKL,
-Dampak JIT pada Dampak persediaan, HP
3.Mampu persediaan JITBTKL, pesanan dan
menjelaskan - Dampak JIT pada persediaan, HP proses
dampak dari Harga pokok pesanan dan
penerapan sistem pesanan proses
pemanufakturan - Dampak JIT
JIT.[A3,C2]. pada Harga pokok
proses
4-5 1.Mampu 1.Pemahaman harga Bentuk: TM: 1.Mengkaji dan analisis Kriteria: 1.Ketepatan dan 1
menjelaskan transfer Kuliah 2x(3x50”) membandingkan hasil Rubrikkriteria kesesuaianMeng 0
pengertian harga perhitungan metode grading kaji dan analisis
transfer [B1,D1]. 2.Pemahaman metode Metode: TT: harga transfer.(Tugas- membandingka
harga Transfer Diskusikelomp 2x(3x60”) 5) Bentuk non- n hasil
2.Mampu -Berdasarkan biaya ok test: perhitungan
menghitung -Berdasarkan harga BM: 2.Pilihan pengeloaan  Presentasi metode harga
metode harga pasar. 2x(3x60”) harga transfer untuk transfer .
transfer. [B3,D1]. menghindari konflik 2.Kesesuian
3.Pemahaman antar divisi(Tugas-6) pilihan metode
3.Mampu pengelolaan harga pengelolaan
menjelaskan transfer harga transfer
pengelolaan harga -Metode negosiasi. untuk
transfer.[B3,D2]. -.Metode pembagian menghindari
laba konflik antar
-arbitrasi pada harga divisi
transfer
-penjualan eksklusif
pada harga transfer
6 1.Mampu 1.Pemahaman analisis Bentuk: TM: 1.Menganalisis hasil Kriteria: Ketepatan, 5
menentukan jumlah biaya volume laba Kuliah 1x(3x50”) perhitungan biaya Rubrik kriteria kesesuaian,
unit yang harus 1.Titik impas dalam unit. volume laba .(Tugas-7) grading ketelitian dan
dijual untuk 2..Titik impas dalam Metode: TT: ketajaman
mencapai titik Rupiah. Diskusikelomp 1x(3x60”) 2. Menganalisis Analisis Bentuk non- perhitungan dan
impas.. [B3,C2]. 3..Analisis Multiproduk ok biaya volume laba test: analisis biaya
BM: multiproduk untuk Presentasi volume laba
2.Mampu 2.Pemahaman biaya 1x(3x60”) pengambilan multiproduk
menjelaskan analisis volume laba untuk keputusan. (Tugas-8) untuk
biaya volume laba pengambilan keputusan pengambilan
sebagai alat keputusan.
perencanaan 3. Pemahaman impas
manajerial. [A2,B2]. dalam Unit maupun
Rupiah multiproduk
3.Mampu
menjelaskan
penggunaan Titik
impas dalam Unit
maupun Rupiah
multiproduk.
[B3,D2].
7 1.Mampu 1.Pemahaman Bentuk: TM: Mengkombinasikan Kriteria: Ketepatan, 5
menjelaskan grafik pembuatan Grafik biaya Kuliah 1x(3x50”) grafik dengan adanya Rubrik kriteria kesesuaian,
dari hubungan biaya volume laba perubahan biaya grading ketelitian dan
volume laba. Metode: BT: volume laba ketajaman
[A2,B2]. 2.Pemahaman Diskusikelomp 1x(3x60”) multiproduk untuk kombinasi grafik
2.Mampu Hubungan biaya volume okPembuatan pengambilan Bentuk non- dengan adanya
menjelaskan laba grafik dengan BM: keputusan(Tugas-9) test: perubahan biaya
perubahan dalam adanya 1x(3x60”) Presentasi volume laba
biaya volume laba. 3.Pemahaman perubahan multiproduk
[A2,B2]. perubahan biaya untuk
biaya volume
volume laba pengambilan
labamultiprod
3.Mampu keputusan
ukuntukpenga
menghitung biaya 4.Pemahaman biaya
mbilankeputu
berdasarkan berdasarkan aktivias
aktivitas dalam pada analisis biaya san
analisis biaya volume laba
volume laba.
[B3,D2].
8 1.Mampu 1.Pemahaman model Bentuk: TM: Small Project: Kriteria: 1.Ketepatan dan 5
menjelaskan model pengambilan keputusan Kuliah 1x(3x50”) Keputusan membuat Rubrik kriteria ketelitian data
pengambilan taktis pada biaya atau membeli, grading biaya relevan
keputusan taktis. relevan Metode: BT: Keputusan meneruskan
[B1,D1]. diskusi 1x(3x60”) atau menghentikan, 2.Ketepatan dan
2.Pemahaman kelompok Keputusan pesanan ketajaman
2.Mampu Hubungan perilaku studi kasus BM: khusus dan Keputusan Bentuk non- analisis sumber
menjelaskan model biaya dan model 1x(3x60”) menjual atau test: daya aktivitas.
penggunaan penggunaan sumber memproses lebih lanjut  presentasi
sumber daya daya aktivitas dari hasil pengukuran 3.Ketepatan
aktivitas digunakan sumber daya aktivitas. model
dalam penilaian 3. Pengaplikasikan biaya (Tugas10) pengambilankep
relevansi.[A2,B2]. relevan dalam model utusanterkaitbia
pengambilan keputusan yarelevandansu
3.Mampu mberdayaaktivit
penerapan konsep as
pengambilan
keputusan taktis
dalam berbagai
situasi bisnis
[B1,C1,D2].

9. 1.Mampumenjelas 1.Pemahaman Bentuk: TM: Memberi argumentasi Kriteria: Ketepatan 5


kanpemilihanbaura bauranproduk Kuliah 1x(3x50”) dalam pengambilan Rubrik kriteria memberi
nproduk yang keputusan bauran grading argumentasi
optimal 2.Pemahaman Metode: BT: produk dengan satu dalam
ketikaberhadapand bauranprodukdengansat diskusikelomp 1x(3x60”) kendala sumber daya. pengambilan
engansatukendalas ukendalasumberdaya ok (Tugas 11). keputusan
umberdaya[A2,B2]. BM: bauran produk
3. Pemahaman 1x(3x60”) dengan satu
2.Mampu Keputusanbauranprodu kendala sumber
menganalisisdamp k daya.
akbiayadalamkeput
usanpenetapanhar
ga[B3,C2,D2].
10. 1.Mampumenjelas 1. Pemahaman Bentuk: TM: Mengevaluasi peran Kriteria: Ketepatan, 5
kanpengertianinves konsepinvestasi modal Kuliah 1x(3x50”) tingkat pengembalian Rubrik kriteria kesesuaian,
tasi modal[B1,D1]. investasi (Tugas 12). grading ketelitian dan
2.Pemahaman Metode: TT: ketajaman
2.Mampumenghitu caramenghitungtingkatp diskusikelomp 1x(3x60”) Bentuk non- Mengevaluasi
ng tingkat engembalianinvestasi ok test: peran tingkat
pengembalian BM: Kesimpulan pengembalian
investasi [B3,C1]. 3. 1x(3x60”) Evaluasi investasi .
Pemahamanperananting
3. katpengembaliandalamk
Mampumenjelaska eputusaninvestasi
n modal
peranantingkatpen
gembaliandalamke
putusaninvestasi
modal[B2,D2].
11 UjianTengah Semester 15

12. 1. 1.Pemahaman NPV dan Bentuk: TM: 1x(3x50”) Menganalisis pilihan Kriteria: Ketepatan,
Mampumenjelaskana IRR Kuliah perhitungan NPV dan IRR Rubrik kriteria kesesuaian
nalisisnilaisekarangb TT: yang paling grading , ketelitian
ersihdalamkeputusan 2. Metode: 1x(3x60”) menguntungkan tingkat dan
investasi modal . PemahamanPerhitungan diskusikelompo pengembalian investasi Bentuk non-test: ketajaman
[A2,B2]. NPV k BM: internal. (Tugas 13). Membuat membuat
1x(3x60”) kombinasi pilihan kombinasi
2. Mampu 3. metode tingkat pilihan
menganalisis PemahamanPerhitungan pengembalian metode
tingkatpengembalian IRR investasi tingkat
internal pengembal
dalammenilaiditerim 4. ian
aatautidaknyaproyek PemahamanPerbandingan investasi
independen[B2,C2,D NPV dan IRR
2]. dalamkeputusaninvestasi
modal
13. 1.Mampumenjelaska 1.Pemahaman Bentuk: TM: 1x(3x50”) Membuktikan model Kriteria: Ketepatan,
n model manajemenpersediaan Kuliah manajemen persediaan Rubrik kriteria kesesuaian
manajemenpersedia TT: JIT lebih efisien grading , ketelitian
antradisional. 2.Pemahaman model Metode: 1x(3x60”) dibandingkan dengan dan
[B1,D1]. persediaantradisional diskusikelompo manajemen persediaan Bentuk non-test: ketajaman
pendekatan EOQ k BM: tradisional.(Tugas 14). Evaluasi dalam
2.Mampumenjelaska 1x(3x60”) perbandingan mengevalu
nmanajemenpersedi 3. Pemahaman Menunjukkan penerapan asi efisiensi
aan JIT.[A2,B2,D2]. modelpersediaan JIT teori kendala dalam model
manajemen persediaan manajeme
3.Mampu 4. Pemahaman n
menjelaskanteoriken teorikendala persediaan
dala (theory of - JIT
contrainsts)[A2,B2].
14. 1.Mampu 1.Pemahaman informasi Bentuk: TM: 1x(3x50”) Menunjukkan jenis biaya Kriteria: Ketepatan,
menjelaskanmanaje dan jenis biayakualitas Kuliah kualitas. Rubrik kriteria kesesuaian
menbiayakualitasdan TT: grading , ketelitian
jenisbiayakualitas. 2.Pemahaman Metode: 1x(3x60”) Menyusun laporan biaya dan
[B1,D1]. pembuatanlaporanbiayaku diskusikelompo kualitas.(Tugas 15). Bentuk non-test: ketajaman
alitas k BM: Evaluasi jenis biaya
2.Mampu 1x(3x60”) Mengevaluasi hubungan hubungan kualitas,
menjelaskanpembua 3.Pemahaman antara produktivitas pelaporan
tanlaporanbiayakuali hubunganantaraproduktivi dengan biaya kualitas. biaya
tas.[A2,B2]. tasdenganbiayakualitas. kualitas
dan
hubungann
3.Mampu 4.Pemahaman ya dengan
menjelaskan penentuanpengukurprodu produktivit
hubunganantaraprod ktivitasparsial dan total as
uktivitasdenganbiaya
kualitasdanlaba[A2,B
2,D2].
15. 1.Mampumenjelaska 1.Pemahaman Bentuk: TM: 1x(3x50”) Menunjukkan jenis biaya Kriteria: 1.Ketepata
npentingnyapenguku biayalingkungan dan Kuliah lingkungan. Rubrik kriteria n,
ranbiaya -Jenisbiayalingkungan TT: grading kesesuaian
lingkungan.[B1,D1]. Metode: 1x(3x60”) Menyusun pembebanan , ketelitian
2. Pentingnyapemahaman diskusikelompo biaya lingkungan pada Bentuk non-test: dan
2.menjelaskanpembe biayalingkungan k BM: produk dan proses.(Tugas Evaluasi Menunjukk
bananpadaprodukda 1x(3x60”) 16). an jenis
n 3.Pemahaman biaya
prosespenilaianbiaya manfaatEkoefisiensi dan Mengevaluasi model lingkungan
siklushidupproduk. penyebabEkoefisiensi biaya siklus produk dan
[B3,D2]. menghubungkan 1.Ketepata
3. Pemahaman pengendalian lingkungan n,
3.Mampu Pembebananbiayalingkung berbasis aktivitas dan kesesuaian
menjelaskanpengend anpadaprodukdan proses strategi. , ketelitian
alianlingkunganberba dan
sisaktivitasdanstrateg 4. Pemahaman Menyusun
i[A2,B2]. modelpeniliaianbiayasiklus pembeban
hidupproduk an biaya
lingkungan
5. Pemahaman pada
pengendalianlingkunganbe produk
rbasisaktivitasdanstrategi dan proses

1.Ketepata
n,
kesesuaian
, ketelitian
dan model
biaya siklus
produkdan
menghubu
ngkan
pengendali
an
lingkungan
berbasis
aktivitas
dan
strategi.
16 UjianAkhir Semester

PENILAIAN dalam HURUF &BobotNilai BOBOT PENILAIAN


NilaiAngka NilaiHuruf NilaiBobot No KomponenNilai Prosentase (%)
80,00 – 100 A 4 1. Tugas&Quizz 30%
68,00 – 79,99 B 3 2. Ujian Tengah Semester (UTS) 30%
56,00 – 67,99 C 2 3. UjianAkhir Semester (UAS) 40%
45,00 – 55,99 D 1
0 – 44,99 E 0

RUBRIK PENILAIAN PRSENTASI


NO. ASPEK PENILAIAN KRITERIA PENILAIAN SKOR MAKSIMUM PENILAIAN
- Persiapan 10
1. PENYAJIAN - UrutanMateri 15
- PenggunaanAlat Bantu Media dll 10
2. - Kesesuaiandengan Proposal/Makalah 10
NASKAH PRESENTASI
- Komposisi Slide 10
- PenggunaanBahasa Baku 15
3. PEMAPARAN
- Kejelasan Isi Presentasi 15
4. SIKAP - PenyampaianMateri 10
- Penampilan 5
T O T A L 100

Menyetujui, Memeriksa, Menyusun,


Ketua Program StudiAkuntansi DosenKoordinatorRumpun Mata Kuliah DosenPengampu Mata Kuliah

( Dr. Lely Indriati, S.E., MM.) (Dr. Hj. Nuzululhidayati, SE,MM, Ak, CA )

Anda mungkin juga menyukai