Handayani, T., U., N. (2014). Upaya meningkatkan kepercayaan diri dengan metode
bercerita menggunakan wayang kardus pada anak. Jurnal Ilmiah PG-PAUD
IKIP Veteran Semarang, 2(2), hal. 120-130.
Marten, 2017
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENTS TEAM ACHIEVEMENT DIVISION
(STAD) UNTUK MENINGKATKAN PERCAYA DIRI SISWA KELAS III SD
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
63
Kasalatia. (2015) Meningkatkan Kepercayaan Diri Anak Melalui Aktivitas Gerak dan
Lagu. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.
Marten, 2017
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENTS TEAM ACHIEVEMENT DIVISION
(STAD) UNTUK MENINGKATKAN PERCAYA DIRI SISWA KELAS III SD
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
64
Marten, 2017
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENTS TEAM ACHIEVEMENT DIVISION
(STAD) UNTUK MENINGKATKAN PERCAYA DIRI SISWA KELAS III SD
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu