LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Satuan Pendidikan : SMK NEGERI 5 MAKASSAR

Program Keahlian : TEKNIK KONSTRUKSI DAN PROPERTI
Kompetensi Keahlian : KONSTRUKSI GEDUNG, SANITASI, DAN
PERAWATAN
Kelas/Semester : X (SEPULUH) / GANJIL
Mata Pelajaran : DASAR – DASAR KONSTRUKSI
Topik : KONSTRUKSI BETON
Tahun Ajaran : 2021/2022
Waktu : 3 x 45 menit (3 jam pelajaran)
Pertemuan :6

A. Petunjuk Belajar
1. Berdoalah sebelum memulai kegiatan
2. Bacalah materi dengan cermat
3. Persiapkan alat tulis dan kebutuhan lainya sesuai keperluan.
4. Kerjakan dengan teliti dan sungguh-sungguh

B. Kompetensi Dasar
3.6 : Menerapkan prosedur pekerjaan konstruksi beton
4.6 : Melaksanakan pekerjaan konstruksi beton

C. Indikator
3.6.1 Menerapkan prosedur pekerjaan pengecoran beton
3.6.2 Menentukan cara merawat beton
3.6.3 Menerapkan Quality Control pada beton
4.6.1 Melaksanakan prosedur Quality Control (slump test)
4.6.2 Membuat campuran adukan beton untuk konstruksi bangunan
4.6.3 Menggunakan alat K3 untuk pelaksanaan pekerjaan konstruksi beton
D. Informasi Pendukung
BETON
Beton adalah sebuah bahan bangunan komposit yang terbuat dari kombinasi aggregat
dan pengikat semen. Beton ada berbagai jenis di antaranya beton bertulang, beton
tumbuk, beton cair, dan beton plastik. Beton terbentuk dari campuran agregat pasir,
semen, kerikil semen, kerikil beton, batu pecah, zat addative dan air.
QUALITY CONTROL
1. Slump Test
2. Benda Uji Beton
3. Pemeriksaan Kuat Tekan Beton

E. Soal
1. Apa saja yang perlu diperhatikan dalam membuat campuran konstruksi beton?
2. Bagaimana menggunakan slump tes pada beton?
3. Hal apa saja yang perlu diperhatikan dalam setiap pengendalian mutu (quality
control)?

F. Penyelesaian
1. ...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
2. ...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
3. ...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
 LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Satuan Pendidikan : SMK NEGERI 5 MAKASSAR

Program Keahlian : TEKNIK KONSTRUKSI DAN PROPERTI
Kompetensi Keahlian : KONSTRUKSI GEDUNG, SANITASI, DAN
PERAWATAN
Kelas/Semester : XI (SEBELAS) / GENAP
Mata Pelajaran : KONSTRUKSI BANGUNAN GEDUNG
Topik : PEMASANGAN TULANGAN BESI BETON DIATAS
PONDASI BATU KALI PADA KONSTRUKSI
BANGUNAN GEDUNG
Tahun Ajaran : 2021/2022
Waktu : 3 x 45 menit (3 jam pelajaran)
Pertemuan :6

A. Petunjuk Belajar
1. Berdoalah sebelum memulai kegiatan
2. Bacalah materi dengan cermat
3. Persiapkan alat tulis dan kebutuhan lainya sesuai keperluan.
4. Kerjakan dengan teliti dan sungguh-sungguh

B. Kompetensi Dasar
3.6 : Menerapkan prosedur pemasangan tulangan besi beton di atas pondasi batu kali
pada konstruksi bangunan gedung
4.6 : Melaksanakan pemasangan tulangan besi beton di atas pondasi batu kali pada
konstruksi bangunan gedung

C. Indikator
3.6.1 Menerapkan prosedur tentang pemasangan tulangan sloof.
3.6.2 Menentukan permasalahan prosedur pemasangan tulangan sloof pada pondasi
batu kali.
3.6.3 Menerapkan prosedur tentang pemasangan tulangan kolom pada pondasi.
4.6.1 Melakukan pemasangan tulangan sloof pada pondasi.
4.6.2 Memperagakan pemasangan tulangan kolom pada pondasi.
 4.6.3 Menggunakan alat K3 untuk pelaksanaan pekerjaan pemasangan tulangan besi
beton

D. Informasi Pendukung
1. Beton bertulang (reinforced concrete) adalah struktur komposit yang sangat baik
untuk digunakan pada konstruksi bangunan.
2. Beton bertulang lebih menjadi pilihan dibandingkan material lain seperti bambu,
kayu, beton konvensional atau baja. Penerapan beton bertulang pada struktur
bangunan biasanya dapat dijumpai pada: pondasi (jenis pondasi dalam seperti
tiang pancang, bored pile), balok ikat (sloof), kolom, balok, plat beton, dan
dinding geser (shear wall).
Namun dibalik kelebihan-kelebihan yang dimiliki oleh beton bertulang
jika dibandingkan dengan bahan material lainnya, beton bertulang juga memiliki
masalah yang dapat mengurangi keunggulannya. Diantara masalah yang sering
dijumpai adalah masalah keretakan yang terjadi pada bahan tersebut. Keretakan
pada beton bertulang dapat timbul pada saat pra-konstruksi dan pasca konstruksi.
3. Sambungan antar tulangan

E. Soal
1. Faktor apa saja yang menyebabkan kerusakan atau keretakan beton yang terjadi
setelah pembuatan beton bertulang?
2. Bagaimana cara mengunakan sambungan antar tulangan?
3. Bagaimana cara pemasangan besi tulangan sloof dan kolom?
4. Hal apa saja yang perlu cara pemasangan besi tulangan sloof dan kolom?

F. Penyelesaian
1. ...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
2. ...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
 ...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
3. ...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
4. ...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................