Mata Pelajaran : PPKn Kelas/Semester : X / GENAP Alokasi Waktu : 6 Minggu x 2 Jam pelajaran @ 45 Menit Materi : Ancaman terhadap negara dan upaya penyelesaiannya
Tujuan Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
1. Mengidentifikasikan Pertemuan 1 dan 2 1. Pengetahuan
tentang indikator ancaman 1. Melakukan pembukaan dengan Membuat resume Ancaman terhadap negara dan upaya salam pembuka dan berdoa terhadap integritas nasional penyelesaiannya di bidang 2. Menyampaikan tujuan pembelajaran yang baru dilakukan. Ideologi, politik, ekonomi, pada pertemuan yang berlangsung sosial, budaya, 3. Membaca sumber lain selain buku 2. Keterampilan pertahanan, dan keamanan teks Modul Pada Elearning dan lain Mengagendakan pekerjaan lain yang berkaitan tunjuan rumah tugas projek pembelajaran /produk /portofolio /unjuk 4. Mengumpulkan informasi Ancaman kerja yang harus terhadap integritas nasional mempelajarai pada dikumpulkan pertemuan ini 5. Mengolah informasi Ancaman terhadap integritas nasional yang sudah dikumpulkan 6. Membuat resume (CREATIVITY) dengan bimbingan guru tentang point-point penting yang muncul dalam kegiatan pembelajaran Ancaman terhadap integritas nasional
Mengetahui, Batanghari 13 Juli 2020
Kepala MAN 1 Lampung Timur Guru Mata Pelajaran,
Drs H Imam Sakroni Wardoyo, S.Pd
NIP 196512041995011001 NIP 197901212011011005
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Sekolah : MAN 1 Lampung Timur Mata Pelajaran : PPKn Kelas/Semester : X / GENAP Alokasi Waktu : 7 Minggu x 2 Jam pelajaran @ 45 Menit Materi : Ancaman terhadap negara dan upaya penyelesaiannya
Tujuan Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
1. Mendeskripsikan tentang Pertemuan 3 dan 4 1. Pengetahuan
indikator ancaman 1. Melakukan pembukaan dengan Membuat Ancaman di bidang terhadap negara dan salam pembuka dan berdoa Ideologi, politik, ekonomi, upaya penyelesaiannya di 2. Menyampaikan tujuan pembelajaran sosial, budaya, pertahanan, bidang Ideologi, politik, pada pertemuan yang berlangsung dan keamanan yang baru ekonomi, sosial, budaya, 3. Membaca sumber lain selain buku dilakukan. pertahanan, dan keamanan teks Modul Pada Elearning dan lain 2. Mengklasifikasikan lain yang berkaitan tunjuan 2. Keterampilan tentang indikator ancaman pembelajaran Mengagendakan pekerjaan terhadap negara dan 4. Mengumpulkan informasi Ancaman rumah tugas projek upaya penyelesaiannya di di bidang Ideologi, politik, ekonomi, /produk /portofolio /unjuk bidang Ideologi, politik, sosial, budaya, pertahanan, dan kerja yang harus ekonomi, sosial, budaya, keamanan dikumpulkan mempelajarai pada pertahanan, dan keamanan 5. Mengolah informasi Ancaman di pertemuan ini bidang Ideologi, politik, ekonomi, sosial, budaya, pertahanan, dan keamanan yang sudah dikumpulkan 6. Membuat resume (CREATIVITY) dengan bimbingan guru tentang point-point penting yang muncul dalam kegiatan pembelajaran Ancaman di bidang Ideologi, politik, ekonomi, sosial, budaya, pertahanan, dan keamanan
Mengetahui, Batanghari 13 Juli 2020
Kepala MAN 1 Lampung Timur Guru Mata Pelajaran,
Drs H Imam Sakroni Wardoyo, S.Pd
NIP 196512041995011001 NIP 197901212011011005
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Sekolah : MAN 1 Lampung Timur
Mata Pelajaran : PPKn Kelas/Semester : X / GENAP Alokasi Waktu : 7 Minggu x 2 Jam pelajaran @ 45 Menit Materi : Ancaman terhadap negara dan upaya penyelesaiannya
Tujuan Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
1. Menganalisis dan mendukung Pertemuan 5 dan 6 1. Pengetahuan
prinsip persatuan dalam 1. Melakukan pembukaan dengan salam Membuat Peran keberagaman suku, agama, pembuka dan berdoa masyarakat untuk ras,dan antargolongan 2. Menyampaikan tujuan pembelajaran mengatasi berbagai (SARA),dalam bingkai pada pertemuan yang berlangsung ancaman dalam rangka Bhinneka Tunggal Ika; 3. Membaca sumber lain selain buku membangun integritas 2. Menganalisis prinsip harmoni teks Modul Pada Elearning dan lain nasional yang baru dalam keberagaman sosial, lain yang berkaitan tunjuan dilakukan. budaya, ekonomi, dan gender pembelajaran dalam bingkai Bhinneka 4. Mengumpulkan informasi Peran 2. Keterampilan Tunggal Ika; masyarakat untuk mengatasi Mengagendakan 3. Menganalisis dan Mendukung berbagai ancaman dalam rangka pekerjaan rumah tugas peran mediator penyelesaian membangun integritas nasional projek /produk masalah sosial, budaya, dikumpulkan /portofolio /unjuk kerja ekonomi,dan gender dalam 5. Mengolah informasi Peran yang harus bingkai Bhinneka Tunggal Ika masyarakat untuk mengatasi mempelajarai pada berbagai ancaman dalam rangka pertemuan ini membangun integritas nasional yang sudah dikumpulkan 6. Membuat resume (CREATIVITY) dengan bimbingan guru tentang point-point penting yang muncul dalam kegiatan pembelajaran Peran masyarakat untuk mengatasi berbagai ancaman dalam rangka membangun integritas nasional