Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Sumberasih Penyusun : Apriliya Rasmadiowati
Mata Pelajaran : Pemoraman Web dan Perangkat Bergerak Materi Pokok : Penyajian Tabel dalam halaman web Kelas/semester : XI / Ganjil Tahun Ajaran : 2020/2021 Bentuk Tes : Pilihan Ganda Kurikuilum : K13 Revisi Kompetensi inti: BUKU SUMBER : Buku paket Pemograman Web dan Perangkat Bergerak Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan Perhatikan syntax html berikut ! faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Nomor NomorAkuntansi Soal Soal dan Keuangan Lembaga pada tingkat teknis, spesifik, 1 detil, dan kompleks, berkenaan dengan 1 ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional. Kunci Jawaban Kompetensi Dasar: Menerapkan format C tabel pada halaman web Kemampuan yg diuji/materi: Tag dan Attribut membuat tabel Fungsi dari atribut yang di bold adalah …. Indikator Soal: A. menentukan lebar tabel dalam pixel atau percent Disajikan syntax table dalam html. B. menentukan tinggi tabel dalam pixel atau percent Perserta didik dapat menjelaskan fungsi C. menentukan lebar kolom dalam pixel atau percent width dalam html dengan benar. D. untuk mengatur ukuran tinggi cell dalam pixels. E. menentukan lebar baris dalam pixel atau percent KARTU SOAL BENTUK OBYEKTIF
Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Sumberasih Penyusun : Apriliya Rasmadiowati
Mata Pelajaran : Pemoraman Web dan Perangkat Bergerak Materi Pokok : Penyajian Tabel dalam halaman web Kelas/semester : XI / Ganjil Tahun Ajaran : 2020/2021 Bentuk Tes : Pilihan Ganda Kurikuilum : K13 Revisi Kompetensi inti: BUKU SUMBER : Buku paket Pemograman Web dan Perangkat Bergerak Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan Perhatikan script HTML berikut ! faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai Nomor Soaldengan bidang dan lingkup kerja NomorAkuntansi Soal dan Keuangan Lembaga pada1tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan 2 ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat Kuncinasional, Jawabanregional, dan Baris ke-5 dan ke-8 pada syntax diatas hamper sama yang membedakan adalah value internasional. dari attribut cellpadding, fungsi dari atribut cellpadding adalah …. Kompetensi Dasar: A. menentukan jarak tabel dalam pixel atau percent C Menerapkan format tabel pada halaman B. menentukan jarak batas tabel dengan sel dalam pixel atau percent web C. menentukan jarak batas table dengan tulisan dalam pixel atau percent Kemampuan yg diuji/materi: D. untuk mengatur tinggi sel dalam pixels. Tag dan Attribut membuat E. menentukan lebar baris dalam pixel atau percent tabel Indikator Soal: Disajikan sebuah tag html, siswa dapat menjelaskan fungsi attribut cellpadding dengan benar, KARTU SOAL BENTUK OBYEKTIF
Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Sumberasih Penyusun : Apriliya Rasmadiowati
Mata Pelajaran : Pemoraman Web dan Perangkat Bergerak Materi Pokok : Penyajian Tabel dalam halaman web Kelas/semester : XI / Ganjil Tahun Ajaran : 2020/2021 Bentuk Tes : Pilihan Ganda Kurikuilum : K13 Revisi Kompetensi inti: BUKU SUMBER : Buku paket Pemograman Web dan Perangkat Bergerak Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan Perhatikan gambar berikut ini ! faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai Nomor Soaldengan bidang dan lingkup kerja NomorAkuntansi Soal dan Keuangan Lembaga pada1tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan 3 ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian Untuk membuat table seperti gambar diatas maka attribute table yang digunakan dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga adalah…. masyarakat Kuncinasional, Jawabanregional, dan A. width, celspasing, selpadding internasional. B. border, celspasing, celpadding Kompetensi Dasar: C. width, border, celspasing E Menerapkan format tabel pada halaman D. witdh, height, border web E. witdh, border, celspasing, celpadding Kemampuan yg diuji/materi: Pemformatan tabel Indikator Soal: Disajikan sebuah gambar, siswa dapat menentukan tag yang digunakan untuk pemformatan table yang di inginkan sesuai gambar dengan benar. KARTU SOAL BENTUK OBYEKTIF
Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Sumberasih Penyusun : Apriliya Rasmadiowati
Mata Pelajaran : Pemoraman Web dan Perangkat Bergerak Materi Pokok : Penyajian Tabel dalam halaman web Kelas/semester : XI / Ganjil Tahun Ajaran : 2020/2021 Bentuk Tes : Pilihan Ganda Kurikuilum : K13 Revisi Kompetensi inti: BUKU SUMBER : Buku paket Pemograman Web dan Perangkat Bergerak Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan Perhatikan tabel berikut ! faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai Nomor Soaldengan bidang dan lingkup kerja NomorAkuntansi Soal dan Keuangan Lembaga pada1tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan 4 ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks Perintah HTML untuk menentukan tebal garis table seperti gambar di atas adalah…. pengembangan potensi diri sebagai bagian A. Border dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga B. Align masyarakat Kuncinasional, Jawabanregional, dan C. Colspan internasional. D. Rowspan Kompetensi Dasar: E. Br A Menerapkan format tabel pada halaman web Kemampuan yg diuji/materi: Pemformatan tabel Indikator Soal: Disajikan sebuah table. Perserta didik dapat menentukan tag pengaturan border table dalam html dengan benar. KARTU SOAL BENTUK OBYEKTIF
Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Sumberasih Penyusun : Apriliya Rasmadiowati
Mata Pelajaran : Pemoraman Web dan Perangkat Bergerak Materi Pokok : Penyajian Tabel dalam halaman web Kelas/semester : XI / Ganjil Tahun Ajaran : 2020/2021 Bentuk Tes : Pilihan Ganda Kurikuilum : K13 Revisi Kompetensi inti: BUKU SUMBER : Buku paket Pemograman Web dan Perangkat Bergerak Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan Perhatikan gambar dibawah ini ! faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai Nomor Soaldengan bidang dan lingkup kerja NomorAkuntansi Soal dan Keuangan Lembaga pada1tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan 5 ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian Untuk membuat kolom nama maka atribut yang digunakan untuk perataan tulisan dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga adalah …. masyarakat nasional, A. bottom Kunci Jawabanregional, dan internasional. B. top Kompetensi Dasar: C. valign C D. left Menerapkan format tabel pada halaman web E. align Kemampuan yg diuji/materi: Pemformatan tabel Indikator Soal: Disajikan sebuah gambar table, siswa dapat menentukan tag table yang dibutuhkan untuk mengatur perataan tulisan sesuai dengan gambar dengan benar. KARTU SOAL BENTUK OBYEKTIF
Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Sumberasih Penyusun : Apriliya Rasmadiowati
Mata Pelajaran : Pemoraman Web dan Perangkat Bergerak Materi Pokok : Penyajian Tabel dalam halaman web Kelas/semester : XI / Ganjil Tahun Ajaran : 2020/2021 Bentuk Tes : Pilihan Ganda Kurikuilum : K13 Revisi Kompetensi inti: BUKU SUMBER : Buku paket Pemograman Web dan Perangkat Bergerak Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan Pelajari program syntax di bawah ini ! faktual, konseptual, operasional dasar, dan 1 <table> 2 <tr> metakognitif sesuai Nomor Soaldengan bidang dan 3 <td rowspan=3></td> lingkup kerja Akuntansi Nomor Soal dan Keuangan 4 <td></td> Lembaga pada1tingkat teknis, spesifik, 5 <td ></td> detil, dan kompleks, berkenaan dengan 6 </tr> 6 7 <tr> ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, 8 <td></td> dan humaniora dalam konteks 9 <td></td> pengembangan potensi diri sebagai bagian 10 </tr> dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga 11 <tr> masyarakat nasional, 12 <td></td> Kunci Jawabanregional, dan 13 <td></td> internasional. 14 </tr> Kompetensi Dasar: E 15 </table> Menerapkan format tabel pada halaman web Pada baris ke-3 terdapat attribut yang di bold, fungsi dari attribut tersebut adalah …. Kemampuan yg diuji/materi: A. menggabungkan beberapa kolom Penggabungan baris dan kolom B. menggabungkan beberapa baris Indikator Soal: C. menggabungkan beberapa kolom dan baris Disajikan syntax table dalam html, siswa D. menggabungkan 3 kolom dapat menerapkan penggabungan baris E. menggabungkan 3 baris pada tabel dengan benar KARTU SOAL BENTUK OBYEKTIF
Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Sumberasih Penyusun : Apriliya Rasmadiowati
Mata Pelajaran : Pemoraman Web dan Perangkat Bergerak Materi Pokok : Penyajian Tabel dalam halaman web Kelas/semester : XI / Ganjil Tahun Ajaran : 2020/2021 Bentuk Tes : Pilihan Ganda Kurikuilum : K13 Revisi Kompetensi inti: BUKU SUMBER : Buku paket Pemograman Web dan Perangkat Bergerak Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan Perhatikan gambar dan syntax html berikut ! faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja NomorAkuntansi Nomor Soal Soal dan Keuangan Hasil yang diinginkan Lembaga pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, 1 berkenaan dengan 7 ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional. Kunci Jawaban Kompetensi Dasar: Menerapkan format D tabel pada halaman web Kemampuan yg diuji/materi: Penggabungan baris dan kolom Indikator Soal: Disajikan sebuah tag html dan hasil yang di inginkan, siswa dapat menentukan tag Untuk membuat kolom wiranaga maka attribut yang kosong diatas di isi dengan …… yang dibutuhkan untuk melengkapi tag A. colspan=2 html sesuai dengan benar. B. rowspan=2 C. rowspan=2 colspan=3 D. colspan=2 rowspan=2 E. colspan=2, rowspan=2
Hasil yang di inginkan
KARTU SOAL BENTUK OBYEKTIF
Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Sumberasih Penyusun : Apriliya Rasmadiowati
Mata Pelajaran : Pemoraman Web dan Perangkat Bergerak Materi Pokok : Penyajian Tabel dalam halaman web Kelas/semester : XI / Ganjil Tahun Ajaran : 2020/2021 Bentuk Tes : Pilihan Ganda Kurikuilum : K13 Revisi Kompetensi inti: BUKU SUMBER : Buku paket Pemograman Web dan Perangkat Bergerak Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan Perhatikan gambar berikut ini ! faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif Nomor sesuai Soal dengan bidang dan lingkup Nomor kerja Akuntansi Soal dan Keuangan Lembaga pada 1 tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan 8 ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, Program HTML untuk menggambar tabel di atas adalah.... dan humaniora dalam konteks A. <table> <tr><td row - span:3> <tr><td> </td><td> </td><td> </td><td> </td> </tr> pengembangan potensi diri sebagai bagian <tr>< td>rowspan 3 </td> </tr> dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga B. <table><tr><td rowspan 3> <tr><td> <td><td> <td><td> <td> <tr> <tr> <td> masyarakat nasional, regional, dan Kunci Jawaban rowspan 3 <td> internasional. C. <table> <tr><td colspan 3> </td> </tr> <tr> <td> </td><td> </td> <td> </td> </tr> Kompetensi Dasar: E <tr> <td rowspan 3> </td> </tr> Menerapkan format tabel pada halaman D. <table> <tr> <td colspan 3> </td> </tr> <tr> <td> </td><td> </td><td> </td> </tr> web <tr> <td> row span 3 </td> </tr> </table> Kemampuan yg diuji/materi: E. <table> <tr> < td rowspan=3> </td><td></td><td rowspan=3></td> </tr> <tr> <td> Pemformatan tabel </td></tr> <tr> <td> </td> </tr> </table> Indikator Soal: Disajikan sebuah gambar table, siswa dapat menentukan tag yang digunakan untuk menghasilkan table sesuai dengan gambar dengan benar KARTU SOAL BENTUK OBYEKTIF
Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Sumberasih Penyusun : Apriliya Rasmadiowati
Mata Pelajaran : Pemoraman Web dan Perangkat Bergerak Materi Pokok : Penyajian Tabel dalam halaman web Kelas/semester : XI / Ganjil Tahun Ajaran : 2020/2021 Bentuk Tes : Pilihan Ganda Kurikuilum : K13 Revisi Kompetensi inti: BUKU SUMBER : Buku paket Pemograman Web dan Perangkat Bergerak Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan Pelajari Program tag HTML berikut ! faktual, konseptual, operasional dasar, dan 1 <table border = 1> metakognitif sesuai dengan bidang dan 2 <tr><td colspan=3> </td></tr> lingkup Nomor kerja Akuntansi Soal dan Keuangan 3 <tr><td> </td><td> </td><td> </td></tr> Lembaga pada tingkat teknis, spesifik, 4 <tr><td colspan=3> </td></tr> detil, dan kompleks, berkenaan dengan 5 </table> 9 ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks Tampilan dari tag tersebut saat dijalankan adalah ……. pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan ` internasional. Kompetensi Dasar: Kunciformat Menerapkan Jawaban tabel pada halaman web Kemampuan yg C diuji/materi: Pemformatan tabel Indikator Soal: Disajikan syntax table dalam html, siswa dapat menentukan tampilan penggabungan kolom pada tabel dengan benar KARTU SOAL BENTUK OBYEKTIF
Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Sumberasih Penyusun : Apriliya Rasmadiowati
Mata Pelajaran : Pemoraman Web dan Perangkat Bergerak Materi Pokok : Penyajian Tabel dalam halaman web Kelas/semester : XI / Ganjil Tahun Ajaran : 2020/2021 Bentuk Tes : Pilihan Ganda Kurikuilum : K13 Revisi Kompetensi inti: BUKU SUMBER : Buku paket Pemograman Web dan Perangkat Bergerak Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan Perhatikan syntax html berikut! faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai Nomor Soaldengan bidang dan lingkup kerja NomorAkuntansi Soal dan Keuangan Lembaga pada1tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan 10 ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat Kuncinasional, Jawabanregional, dan internasional. Kompetensi Dasar: Jika program HTML diatas dijalankan maka tampilan yang ada d web browser adalah . Menerapkan format tabel pada halaman … web Kemampuan yg diuji/materi: A. D. Pemformatan tabel Indikator Soal: Disajikan sebuah tag html, Siswa dapat menentukan hasil tampilan table dalam B. table dengan benar. E.