Attachment
Attachment
Disusun Oleh :
Nama : Irma Dian Putri
Kelas : XI TKJ 3
Laporan ini telah memenuhi syarat dan telah disahkan oleh Kepala
SMK AL-FALAH WINONG, pada :
Hari :
Tanggal : September 2018
Tempat : SMK AL –FALAH WINONG
Menyetujui,
Mengetahui,
Kepala Sekolah
SMK AL-FALAH WINONG
i
LEMBAR PENGESAHAN DARI PERUSAHAAN
Laporan ini telah memenuhi syarat dan telah diujikan pembimbing instansi
dan pimpinan GIGA COM, pada :
Hari :
Tanggal : Maret 2019
Tempat : GIGA COM
Mengetahui
Pimpinan GIGA COM Pembimbing Prakerin
M.Sytaifullah,S.Kom Suwawi
ii
KATA PENGANTAR
Puji syukur saya panjatkan atas kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat
dan Hidayah-Nya, sehingga saya dapat menyelesaikan laporan kegiatan Praktik Kerja Industri
(PRAKERIN) Kompetensi Keahlian Bidang TKJ SMK Al Falah Winong Tahun pelajaran
2018/2019 sesuai rencana dan tanpa ada suatu halangan apapun .
Laporan Prakerin ini saya susun sebagai bahan pertanggung jawaban saya dalam
melaksanakan Prakerin selama 3 bulan, mulai dari tanggal 02 Juli sampai 29 September 2018
di KPP PRATAMA PATI. Penyusunan Laporan ini juga dimaksudkan untuk memenuhi tugas
sekolah sebagai salah satu syarat Ujian Nasional. Untuk itu saya haturkan banyak terimakasih
kepada Yth.
1. Allah SWT yang telah memberikan rahmat serta hidayah-Nya sehingga Saya dapat
melaksanakan Praktik Kerja Industri dengan lancar.
2. Kedua orangtua saya yang telah membimbing dan mendukung saya selama ini.
3. Bapak M.Syaifullah,S.Kom., selaku pimpinan GIGA COM.
4. Mas Suwawi, selaku pembimbing di GIGA COM.
5. Bapak Nur Cholis,S.Pd.I, selaku pembimbing dari SMK AL FALAH WINONG.
6. Bapak / Ibu Guru, Staf dan karyawan / karyawati SMKAL FALAH WINONG.
8. Semua Pihak yang telah membantu dalam penyusunan laporan Praktik Kerja Industri ini.
Saya menyadari bahwa laporan PRAKERIN ini tidak sempurna, saran dan masukan yang
konstruktif/membangun terhadap laporan ini sangat saya nantikan dan terbuka bagi semua
pihak untuk kesempurnaan laporan ini .
iii
DAFTAR ISI
JUDUL(COVER)
HALAMAN JUDUL
LEMBAR PENGESAHAN .......................................................................... ii
KATA PENGANTAR .................................................................................. iii
DAFTAR ISI................................................................................................ iv
BAB I PENDAHULUAN
A.Latar Belakang ..............................................................................5
B.Tujuan Prakerin .............................................................................5
C.Manfaat Prakerin ........................................................................... 5
BAB II TEMPAT PRAKERIN
A.Sejarah singkat/latar belakang dari tempat prakerin .................... 6
B. Visi, dan Misi tempat prakerin ..................................................... 9
C.Struktur organisasi tempat prakerin ............................................. 10
D.Tugas masing masing struktur organisasi tempat prakerin .......... 11
BAB III REKAP HASIL REFLEKSI
A.Keunggulan dan kelemahan tempat prakerin .............................. 13
B.Kualitas pemimpin dan pembimbing tempat prakerin ................ 13
C.Kualitas/kinerja di tempat prakerin …......................................... 13
BAB IV KEADAAN SISWA
A.Kemampuan diri siswa ……………............................................ 14
B.Nilai tambah yang didapat siswa setelah mengikuti prakerin .....14
C.Kesan dan Pesan…………………............................................... 14
BAB V PENUTUP
A.Kesimpulan ……………………….............................................. 16
B.Saran…………………………….................................................. 16
iv
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Pada dasarnya Praktik Kerja Industri (Prakerin) adalah suatu modal penyelenggaraan
pendidikan yang memadukan secara utuh dan terintegrasi kegiatan belajar siswa
disekolah dengan proses penguasaan keahlian kejuruan melalui bekerja langsung di
lapangan kerja. Metode tersebut dilaksanakan dalam rangka peningkatan mutu Sekolah
Menengah Kejuruan (SMK) untuk mencapai relevansi antara pendidikan dengan
kebutuhan tenaga kerja .
Harapan utama dan kegiatan Prakerin ini disamping meningkatkan keahlian
professional siswa agar sesuai dengan tuntutan kebutuhan tenaga kerja agar siswa
memiliki etos kerja yang meliputi : kemampuan bekerja, motivasi kerja, inisiatif,
kreatif, hasil pekerjaan yang berkualitas, disiplin waktu, dan kerajinan dalam bekerja .
B. Tujuan Prakerin
1. Menghasilkan tenaga kerja yang memiliki keahlian profesional, yaitu tenaga kerja
yang memiliki tingkat pengetahuan, keterampilan dan etos kerja yang sesuai
dengan tuntutan lapangan kerja.
2. Memperkokoh hubungan keterkaitan dan kesepadanan (Link and Match) antara
SMK dan industri.
3. Meningkatkan efisiensi proses pendidikan dan pelatihan tenaga kerja yang
berkualitas profesional.
4. Memberi pengakuan dan penghargaan terhadap pengalaman kerja sebagai bagian
dari proses pendidikan.
C. Manfaat Praktik Kerja Lapangan
1. Siswa-siswi bisa mengaplikasikan antara konsep atau teori yang diperoleh dari
perkuliahan dengan kenyataan operasional dilapangan kerja sesungguhnya
sehingga makna belajar akan lebih tinggi.
2. Siswa-siswi dapat meningkatkan dan memantapkan sikap profesional dalam usaha
pembekalan untuk terjun kelapangan pekerjaan yang sebenarnya.
3. Sebagai media untuk mengenal lingkungan kerja yang berbeda dengan lingkungan
sekolah
5
BAB II
TEMPAT PRAKERIN
Pesan saya semoga GIGA COM menjadi usaha yang sukses dan
berkembang lebih dari yang sebelumnya, semakin banyak pelanggan yang puas
terhadap pelayanan. Semoga visi dan misi GIGA COM dapat tercapai. Semoga
pelayanan di GIGA COM selalu membuat palanggan nyaman dan puas.
15
BAB VII
PENUTUP
A. Kesimpulan.
B. Saran
Dalam kesempatan ini penulis ingin memberikan saran yang diharapkan agar
dapat memberikan manfaat bagi para pembaca. Saran-saran tersebut adalah:
*Lampiran