Maternal and Child – Handbook (MCH – HB), senjata utama sukseskan usia emas anak

Pertumbuhan dan perkembangan anak perlu dipantau dengan cermat terutama di beberapa tahun awal
kehidupan anak. Pemantauan berkala berguna untuk mengetahui adanya kelainan bagi anak serta
dengan segera mengatasinya. Essay ini ditulis untuk menjawab pertanyaan “bagaimana cara mengamati
pertumbuhan dan perkembangan anak secara optimal?”

Menurut United Nations Convention, anak-anak merupakan siapapun yang berusia di bawah 18 tahun.
Kesejahteraan anak-anak dilindungi oleh undang undang yaitu undang undang perlindungan anak no. 22
tahun 2017 yang menyatakan bahwa anak adalah seseorang yang belum berusia 18 tahun salah satunya
termasuk anak yang masih berada dalam kandungan. Perlu diingat bahwa anak-anak bukanlah orang
dewasa dalam tubuh kecil. Anak-anak memiliki karakteristik khas sendiri dengan banyak kebutuhannya
sendiri.

Pertama, perlu diketahui definisi tepat dari tumbuh kembang. Tumbuh adalah ketika ukuran fisik dan
struktur tubuh bertambah serta dapat diukur. Contohnya panjang, tinggi, dan berat badan. Ketika lahir,
bayi memiliki berat otak sebesar 25% dari berat otak orang dewasa. Namun, seiring pertumbuhannya
berat otak akan bertambah dan mencapai angka 95% pada usia enam tahun. perkembangan dan
pertumbuhan otak merupakan salah satu yang cepat pada anak usia dini sehingga harus dimonitor
dengan baik. Oleh karena itu dikenal istilah 1000 hari pertama kehidupan sebagai masa-masa penting
bagi pertumbuhan dan perkembangan individu.

Sementara perkembangan merupakan proses yang bersifat kualitatif atau tidak bisa diukur.
Perkembangan berarti berkembangnya fungsi. Kata pertama yang diucapkan seorang bayi merupakan
contoh nyata dari perkembangan. Proses perkembangan pada anak-anak sering kali berdampingan
dengan proses pertumbuhan. Terdapat beberapa aspek dalam perkembangan diantaranta gross motor,
fine motor, personal social, dan speak and language. Gross motor contohnya adalah duduk, berjalan,
dan beridiri; fine motor contohnya menulis dan mencubit; personal social contohnya senyum,
memandang, hingga tersenyum; sementara speak dan language contohnya bercerita dan berbicara.

Awal kehidupan anak atau usia dini didefinisikan pada usia anak baru lahir hingga lima tahun. Lima
tahun pertama anak adalah masa yang begitu penting. Terjadi perkembangan kognitif yang pesat pada
keterampilan seperti bahasa, kosa kata dan numerik. Meskipun menurut penelitian otak memperoleh
informasi mengenai bahasa bahkan sebelum bayi dapat berbicara. sehingga perkembangan anak
dipengaruhi oleh lingkungan. Contohnya, anak yang hidup di lingkungan yang kaya akan interaksi literasi
dapat memperoleh keterampilan yang akan bermanfaat bagi mereka ketika mulai memasuki masa
sekolah. Orangtua sebagai guru pertama anak baiknya mengasuh anak sepenuh hati agar anak melewati
usia emasnya dengan gemilang.

Oleh sebab itu, pengasuh, utamanya orangtua perlu mengamati tumbuh kembangnya dengan cermat.
Proses pengamatan tersebut dibantu dengan buku yang disebut Maternal and Child – Handbook (MCH –
HB) terbitan Ministry of Health Republic of Indonesia yang mana merupakan standart yang bersifat valid
dengan konsistensi rate sebesar 81.9%. Buku ini kerap disebut sebagai buku pink atau “buku kesehatan
ibu dan anak (KIA). MCH – HB merekam data kesehatan pribadi anak secara sistematik sejak dalam
kandungan hingga anak berusia lima tahun. buku ini dapat membantu menjawab pertanyaan dalam diri
pengasuh yaitu “apakah anak telah tumbuh secara normal?”

Akan tetapi anak tidak dapat dibanding-bandingkan dengan anak lain seusianya seperti sepupu atau
teman karena pertumbuhan dan perkembangan tiap individu tidak sama. Orangtua atau pengasuh
hanya perlu menjadikan growth standard pada MCH – HB sebagai panduan tumbuh kembang anak.
Dapat juga menggunakan “Kartu menuju Sehat (KMS)” yang memiliki growth chart di dalamnya.

Dasar dari diciptakannya buku MCH – HB ini adalah yang pertama untuk mencegah morbiditas dan
mortalitas anak-anak di bawah usia 5 tahun. Yang kedua adalah untuk mengurangi tingkat morbiditas
dan mortalitas perinatal dan maternal. Tumbuh kembang anak memerlukan pendeteksian sebagai
bagian dari proses pemantauannya. Pertumbuhan diukur dengan mengukur berat badan, tinggi badan,
dan lingkar kepala secara berkala. Kemudian Perkembangan yang merupakan aspek penting kedua,
dilihat dengan pengamatan terhadap perkembangan anak. Apakah perkembangannya sesuai dengan
usia anak atau tidak.

Dalam buku MCH – HB tercantum berbagai task sesuai usia anak. Task tersebut merupakan kategori
atau standart ideal dari tumbuh kembang anak pada usia tertentu. Seperti contohnya, anak usia 9 bulan
mampu merambat, mengucapkan kata sedarhana seperti “Mama” atau “ Papa, hingga makan kue
sendiri. Perubahan signifikan akan terlihat pada anak yang berusia lima tahun yang mampu berbicara
dengan jelas, menggambar bentuk-bentuk sederhana seperti lingkaran atau silang, hingga memakai baju
sendiri.

Standart kegiatan atau task tersebut akan diisi oleh keluarga atau kader kesehatan yang mana apabila
ditemukan ketidaksesuaian antara kemampuan anak dan task standar, maka dianjurkan untuk
menkonsultasikannya ke dokter atau tenaga kesehatan yang tersedia. Karena pertumbuhan yang
“terlambat” pada usia dini memiliki dampak besar bagi anak pada tahun-tahun pertumbuhan
selanjutnya.
 Maternal and Child – Handbook (MCH – HB), the main weapon to succeed the golden age of children

The growth and development of children need to be monitored carefully, especially in the early years of
a child's life. Periodic monitoring is useful to find out any abnormalities for children and to treat them
immediately. This essay was written to answer the question "how to observe the optimal growth and
development of children?"

According to the United Nations Convention, a child is anyone under the age of 18. The welfare of
children is protected by law, namely the child protection law no. 22 of 2017 which states that a child is
someone who is not yet 18 years old, one of which includes a child who is still in the womb. Keep in
mind that children are not adults in small bodies. Children have their own distinctive characteristics with
many of their own needs.

First, it is necessary to know the exact definition of growth and development. Growth is when the
physical size and structure of the body increases and can be measured. Examples are length, height, and
weight. At birth, babies have a brain weight of 25% of the weight of an adult's brain. However, with
growth the brain will increase in weight and reach 95% by the age of six. Brain development and growth
is one of the fastest in early childhood so it must be monitored properly. Therefore, the term the first
1000 days of life is known as an important period for individual growth and development.

While development is a process that is qualitative or cannot be measured. Development means the
development of function. The first word a baby utters is a vivid example of development. The process of
development in children often coexists with the process of growth. There are several aspects of
development including gross motor, fine motor, personal social, and speak and language. Gross motor
examples are sitting, walking, and standing; fine motor for example writing and pinching; personal social
for example smile, look, to smile; while speak and language, for example, tell stories and talk.

Early childhood or early age is defined as the age of a child from birth to five years. The first five years of
a child are very important. There is rapid cognitive development in skills such as language, vocabulary
and numeracy. Although according to research the brain acquires information about language even
before the baby can speak. so that the development of children is influenced by the environment. For
example, children who live in environments rich in literacy interactions can acquire skills that will benefit
them when they enter school. Parents as their children's first teachers should take care of their children
wholeheartedly so that children pass their golden age brilliantly.

Therefore, caregivers, especially parents, need to observe their growth and development carefully. The
observation process is assisted by a book called Maternal and Child – Handbook (MCH – HB) published
by the Ministry of Health Republic of Indonesia which is a valid standard with a consistency rate of
81.9%. This book is often referred to as the pink book or “the book on maternal and child health (MCH).
MCH – HB records children's personal health data systematically from in the womb until the child is five
years old. This book can help answer the question in caregivers, namely “Is the child growing normally?”

However, children cannot be compared with other children of their age such as cousins or friends
because the growth and development of each individual is not the same. Parents or caregivers only
need to make the growth standard at MCH – HB a guide for children's growth and development. You can
also use the “Card to Health (KMS)” which has a growth chart in it.

The basis for the creation of this MCH – HB book is the first to prevent morbidity and mortality in
children under 5 years of age. The second is to reduce perinatal and maternal morbidity and mortality.
Child development requires detection as part of the monitoring process. Growth was measured by
measuring weight, height, and head circumference periodically. Then development, which is the second
important aspect, is seen by observing children's development. Is the development in accordance with
the age of the child or not.

The MCH – HB book lists various tasks according to the child's age. The task is a category or ideal
standard of child growth and development at a certain age. For example, a 9-month-old child is able to
propagate, say simple words such as “Mama” or “Papa”, to eat his own cake. Significant changes will be
seen in children aged five years who are able to speak clearly, draw simple shapes such as circles or
crosses, to wear their own clothes.

The standard activity or task will be filled by the family or health cadre which if a discrepancy is found
between the child's ability and the standard task, it is recommended to consult a doctor or available
health worker. Because growth that is "delayed" at an early age has a big impact on children in the later
years of growth.