Anda di halaman 1dari 2

NAMA : NAUFAL HANIF

KELAS : A3 PENJAS
NPM : 20190099

BUAT LAH SOAL MINIMAL 3 PERTANYAAN BESERTA JAWABANYA ,


PERTANYAAN NYA HARUS MENGUNAKAN KATA TANYA : “
(MENGAPA, BAGAIMANA, ATAU ANALISISLAH) .

1. Mengapa perkembangan psikologi sangat berperan penting pada peseta


didik?...
jawaban : peran psikologi bagi peserta didik sangat berkaitan karna untuk
memudahkan dan untuk mengetahui, memahami dan lebih mengenal karakter
peserta didik. Karna psikologi ilmu yang mempelajari mengenai segala bentuk
tingkah laku manusia dalam segala aktivitasnya, Maupun yang individu ataupun
berkelompok.

2. Bagaiman membantu anak tumbuh dan berkembang dengan baik ?...


jawaban : memberikan nutrisi karna nutrisi penting dalam makanan berperan
penting pada tumbuh kembang anak, dan memberikan hal-hal yang dibutuhkan
dan di inginkan bayi. Tujuannya bukan untuk mengajari melainkan mengajaknya
berinteraksi dan mengeksplorasi dua yang baru dia kenal.

3. Analisislah tahapan psikologi anak sesuai dengan usianya ?...


jawaban : usia nol hingga 18 bulan
sejak bayi lahir pertama kali sampe usia 18 bulan mereka mengalami
perkembangan yang pesat bayi telah membuka mata dan berusaha memahami
lingkungan sekitarnya dengan bantuan kelima indranya.
usia 18 bulan – hingga dua tahun
setelah berusia 18 bulan balita mulai belajar mendifinisikan dirinya sendiri, di
usia18 bulan hingga 2 tahun bayi selalu ingin mencoba segala hal keinginan
untuk mengeksplor hal-hal tertentu menjadi rawan kecelakaan.
usia enam hingga delapan tahun
anak-anak di usia ini memiliki aktivitass yang sibuk, seperti mengerjakan
pekerjaan rumah yang di bebankan sekolah, bermain, hingga sampai berkelahi
dengan temannya.di usia enam hingga delapan tahun merek juga bisa berfikir
dan menyusun rencana kedepannya.
usia sembilan hingga 11 tahun
anak-anak di usia ini biasanya bervariasi dalam perkembangan beberapa anak
masih nampak seperti anak-anak beberapa sudah kelihatan beranjak remaja.
Anak-anak di usia ini juga mulai berpikir logis dan lebih menyukai tugas-tugas
yang nyata, seperti membersihkah dapur, mereka memiliki rasa ingi tau yang
lebih natural tentang lingkungannya.
usia 11 hingga 14 tahun
ketika anak-anak di usia 11 hingga 14 tahun oang tua bisa mulai melatih
kemandirian, baik itu memberi keleluasaan atau bisa juga bisa meninggalkan
mereka dirumah dengan durasi yang lama jika dia memiliki adik orang tua bisa
mempercayakan anak usia ini untuk menjaga adiknya dalam jangka waktu
tertentu.

Anda mungkin juga menyukai