Anda di halaman 1dari 1

Manfaat Penelitian

1. Manfaat Aplikatif
Penelitian ini terdiri dari tiga tahap penelitian, tahap 1, penelitian tahap pertama
dilaksanakan dengan menggunakan metode mix methode antara kualitatif dan
kuantitatif. Peneliti menggali proses persepsi anak akan kehilangan, mengeksplor
tahap-tahap kehilangan yang terjadi menurut teori Kubbler Ross serta mengetahui
respon kehilangan terhadap gejala stress, cemas dan depresi. Hasil penelitian tahap 1
digunakan untuk penelitian tahap 2 yaitu Menyusun model pertahanan koping dan
dilanjutkan dengan tahap 3 berupa uji coba dengan penelitian kuantitatif untuk
mendapatkan keefektifan model yang dikembangkan.

Manfaat Keilmuan
Menambah wawasan terhadap pengembangan ilmu keperawatan jiwa dalam upaya promotif
dan preventif kesehatan jiwa anak di sekolah.
Manfaat Aplikatif
Sebagai informasi dan evidence based practice dalam upaya pencegahan masalah kesehatan
jiwa anak akibat kehilangan orang tua di masa pandemi
Sebagai cara anak untuk mengindentifikasi masalah Kesehatan jiwa yang dialami oleh diri
sendiri, mengatasi masalah dengan pertahanan koping yang baik.
Membantu membentuk perilaku deteksi dampak kehilangan anak oleh guru.
Memasukkan ke dalam kurikulum sekolah untuk pencegahan dampak kehilangan
Manfaat Metodologi
Dapat dijadikan sebagai salah satu sumber rujukan dalam upaya pertahanan koping anak