Alifya Zulayka

19101157510125

Psikologi D

Psikologi Eksperimen

1. Apa yang dimaksud dengan penelitian kuantitatif?

=> pengolahan data akan dipilih cara yang banyak menyatakan kualitas duatu data
dalam bentuk angak-angka dan kemudian diuji dengan menggunakan perhitungan
rumusan sesuai dengan pola hubungan antar variabel yang di buktikan.

2. Apa yang harus menjadi perhatian peneliti saat menggunakan metode kuantitatif?

=> memperhatikan hasil penelitian dapat dipercaya dan memiliki akurasi yang tinggi,
jika peneliti dapat memasktikan bahwa penelitian memiliki gangguan yang minimal
terhadap proses pengumpulan data yang melalui instrumen penelitian yang sangat
terstruktur.

3. Jelaskan bagaimana menerapkan metode penelitian kuantitatif dalam

eksperimen?

=> pada model pertama, peneliti tidak melakukab pengkuran sebelum perlakuan (X).
Tetapi ia kangsung mengukur sesudah (X). Dengan model kedua, peneliti membuat
pertanyaan, apakah "suatu sistem penarikan pahak gaya baru dapat menaikkan
penerimaan pajak di daerah X?" Dalam hal ini, peneliti tinggal membandingkan
penerimaan oanak di daerah X sebelum dan sesudah digunakannya sitem penarikan
pajak gaya baru tersebut. Untuk model keempat, peneliti bisa menggunakan
pertanyaan yang sama, tetapi diperlukan daerah selain X (misalnya daerah Z) sebagai
pembanding tingkat penerimaan pajak.

4. Tuliskan contoh penelitian eksperimen dengan metode kuantitatif?

=> Contoh penelitian kuantitatif pendidikan adalah penelitian ilmiah yang sistematis
terhadap bagian-bagian dan fenomena pendidikan serta hubungan-hubungannya.
Hingga saat ini, jenis contoh penelitian kuantitatif pendidikan ada berbagai macam,
seperti survei, eksperimen, korelasi, dan regresi. Beberapa orang berpendapat bahwa
penelitian pendidikan kuantitatif jauh lebih mudah dari kualitatif. Namun, contoh
penelitian kuantitatif pendidikan yang paling tepat untuk merealisasi kegiatan guru
dalam membandingkan dua metode pembelajaran terhadap hasil belajar siswa adalah
melalui penelitian eksperimen. Secara ringkas langkah untuk melakukan penelitian
eksperimen pendidikan dapat dijelaskan sebagai berikut: pertama, peneliti menciptakan
situasi atau keadaan yang dikenakan kepada subjek penelitian (dalam bidang
pendidikan subyek penelitian adalah siswa). Kedua, peneliti melihat hubungan antara
beberapa faktor pendidikan yang sengaja dimunculkan dengan menyisihkan
faktor-faktor yang lain. Ketiga, peneliti melihat dan mengalisis akibat dari suatu
tindakan pendidikan yang telah diterapkan.

SUMBER:
https://idtesis.com/penelitian-eksperimen-sebagai-contoh-penelitian-kuantitatif-pendidikan/