Anda di halaman 1dari 1

Pendekatan, Model dan

prosedur pengembangan
kurikulum

Pendekatan Model Prosedur

Pendekatan berorientasi pada Model Kurikulum Berdasarkan


Merumuskan Tujuan
bahan pelajaran Proses Pengajaran
Pembelajaran
The Subject Design
(instructional
Pendekatan berorientasi pada The Disciplines Design
objective)
tujuan The Broad Fields Design
Merumuskan dan
Menyeleksi
Pendekatan dengan Organisasi PengalamanPengalaman
Bahan Belajar
Model Kurikulum Berdasarkan (selection of learning
Pendekatan Pola Subjec Matter Pengelolaan Kurikulum experiences)
Curriculum Model administrative Mengorganisasi
( Administrative ) Pengalaman
Pendekatan dengan Pola Model dari bawah Pengalaman Belajar
Correlated Curriculum ( Grass-Roots ) (organization of
learning experiences)
Pendekatan Struktural Mengevaluasi
Pendekatan Fungsional (evaluating) Kurikulum
Pendekatan Tempat / Daerah Model Kurikulum Berdasarkan
Implementasi Kurikulum
The Concerns Based
Adaptation Model (CBAM)
TORI Model.
The Profile Inovate Model

Anda mungkin juga menyukai