Universitas Rencana Pembelajaran Semester

Palangka Raya PROGRAM STUDI SARJANA

TEKNIK SIPIL Versi/Revisi : 1/- Halaman 1 dari 9

1. IDENTITAS MATAKULIAH

Nama Mata Kuliah Transportasi Bangunan Air

Kode Fakultas Teknik
Bobot SKS 2 SKS Jurusan/Prodi Teknik Sipil
Semester VII dan VIII Bidang Keahlian Rekayasa Transportasi Teknik Sipil
Sifat Pengambilan Wajib Bidang Kelas B
Mata Kuliah Prasyarakat - Koordinator Pengampu Ina Elvina, S.T., M.T.
Metode Kelas Dosen Pengampu Ir. Supiyan, M.T.
Deskripsi Singkat Mata Kuliah Mata kuliah ini bertujuan untuk mengetahui dan memahami pemanfaatan, pemeliharaan dan perbaikan
sungai serta berbagai bangunan yang berguna untuk mendukung kelancaran transportasi air melalui
sungai dan terusan (kanal).

2. CAPAIAN PEMBELAJARAN MATAKULIAH

Penugasan/Asesmen
Kode Kode
Rumusan CPL Rumusan CPMK Indikator /Penilaian/ Bobot
CPL CPMK
Pengukuran/Evaluasi
S3 Memiliki kemampuan 1 Mampu memahami konsep 1. Menjelaskan Evaluasi Tertulis 20%
berkomunikasi dan bekerja dan pengertian Sistem tentang sistem
sama dengan baik dalam Transportasi Air, Alur transportasi air, alur
tim. Pelayaran/Alur Transportasi, pelayaran dan
dan bangunan air. bangunan air dalam
transportasi
KU3 Mampu mengambil 2 Mampu memahami konsep 1. Menjelaskan Evaluasi Tertulis 10%
keputusan secara tepat dan pengertian Sungai tentang pengertian
dalam konteks penyelesaian sebagai alur transportasi sungai sebagai alur
masalah di bidang transportasi
 Universitas
Palangka Raya PROGRAM STUDI SARJANA
TEKNIK SIPIL
keahliannya berdasarkan
hasil analisis informasi dan
data
PP1 Memiliki pengetahuan yang
komprehensif tentang
teknik rekayasa serta
dampak pembangunan
infrastruktur terhadap
aspek sosial, ekonomi dan
lingkungan khususnya di
Daerah Aliran Sungai
terutama rawa dan gambut
KK3 Menguasai prinsip dan
teknik (termasuk peraturan,
norma, standar, pedoman
dan manual) pada bidang
rekayasa transportasi
bangunan air
KK2 Memiliki kemampuan
merancang sistem dan
infrastruktur bidang
rekayasa transportasi sesuai
dengan kebutuhan
mempertimbangkan
berbagai kendala khususnya
di Daerah Aliran Sungai
terutama rawa dan gambut
3 Mampu memahami konsep
dan pengertian Sedimentasi
dan Erosi pada alur
transportasi
4 Mampu memahami konsep
dalam pemeliharaan alur
transportasi serta perbaikan
alur transportasi
5 Mampu memahami konsep
peranan bangunan air di
sungai dalam perkuatan
tebing dan sedimentasi pada
alur sungai
Rencana Pembelajaran Semester
Versi/Revisi : 1/- Halaman 2 dari 9
1. mengklasifikasikan Evaluasi Tertulis 10%
sedimentasi dan erosi Tugas
pada sungai
1. menjelaskan Evaluasi Tertulis 10%
pemeliharaan alur Tugas
transportasi
2. menjelaskan
perbaikan alur
transportasi
1. menjelaskan Evaluasi Tertulis 50%
peranan bangunan air Tugas
di sungai dalam
transportasi air
2. hasil perhitungan
bangunan air dalam
transportasi sungai
Universitas Rencana Pembelajaran Semester
Palangka Raya PROGRAM STUDI SARJANA
TEKNIK SIPIL Versi/Revisi : 1/- Halaman 3 dari 9

3. PETA ANALISIS CAPAIAN PEMBELAJARAN

 Universitas Rencana Pembelajaran Semester
Palangka Raya PROGRAM STUDI SARJANA
TEKNIK SIPIL Versi/Revisi : 1/- Halaman 4 dari 9

4. PENGALAMAN PEMBELAJARAN DAN REFERENSI

Pengalaman Mahasiswa mendapatkan pengalaman pembelajaran melalui penugasan sebagai berikut:

Pembelajaran 1. Perkuliahan tatap muka dan online
2. Tugas untuk tiap CPMK

Referensi 1. Loebis, J. Banjir Rencana untuk Bangunan Air. Ditjen PU. Bandung. 1992.
2. Ray K. Linsley, Josep B. Franzini, Djoko Sasongko. Teknik Sumber Daya Air Jilid 1. PT. Gelora Aksara
Pratama. Jakarta. 1966
3. Ray K. Linsley, Josep B. Franzini, Djoko Sasongko. Teknik Sumber Daya Air Jilid 2. PT. Gelora Aksara
Pratama. Jakarta. 1966
4. Suyono Sosrodarsono. Perbaikan dan Pengaturan Sungai. PT. Pradnya Paramita. Jakarta. 1994.
5. Indratmo Soekarno dan Sari. Bangunan Air Penunjang Transportasi. Makalah dipresentasikan pada “Lokakarya
Pengelolaan Sungai” di Universitas Palangkaraya, Palangkaraya 19-24 Nopember 1998
 Universitas Rencana Pembelajaran Semester
Palangka Raya PROGRAM STUDI SARJANA
TEKNIK SIPIL Versi/Revisi : 1/- Halaman 5 dari 9

5. RINCIAN KEGIATAN PEMBELAJARAN

Pertemuan Metode
CPMK/Sub CPMK Pokok/Sub Bahasan/Materi Waktu Pelaksanaan Referensi
ke- Pembelajaran
Mahasiswa mampu Pendahuluan - Ceramah 105 menit 4,5
1 menjelaskan secara - Sistem perkuliahan dan - Diskusi
tepat pengertian dasar penilaian - Tanya Jawab
dari transportasi - Batas keterlambatan
bangunan air beserta kedatangan di kelas dan
bagian-bagiannya pengumpulan laporan
Pengertian Sistem
Transportasi Air

2 Mahasiswa mampu - Alur Pelayaran / Alur -Ceramah 105 menit 4,5

memahami konsep dan Transportasi - Diskusi
pengertian Sungai
Tanya Jawab
sebagai alur
transportasi
3 Mahasiswa mampu - Sungai Sebagai Alur -Ceramah 105 menit 4,5
memahami konsep dan Transportasi - Diskusi
pengertian Sungai
Tanya Jawab
sebagai alur
transportasi
4 mahasiswa mampu - Sedimentasi dan Erosi pada -Ceramah 105 menit 4,5
mengklasifikasikan Alur transportasi - Diskusi
sedimentasi dan erosi
pada sungai Tanya Jawab
 Universitas Rencana Pembelajaran Semester
Palangka Raya PROGRAM STUDI SARJANA
TEKNIK SIPIL Versi/Revisi : 1/- Halaman 6 dari 9

5 mahasiswa mampu Pemeliharaan Alur -Ceramah 105 menit 4,5

memahami konsep Transportasi - Diskusi
dalam pemeliharaan
Tanya Jawab
alur transportasi serta
perbaikan alur
transportasi
6, 7 mahasiswa mampu Perbaikan Alur Transportasi -Ceramah 105 menit 4,5
memahami konsep - Diskusi
dalam pemeliharaan
Tanya Jawab
alur transportasi serta
perbaikan alur
transportasi
8 EVALUASI CPMK 1 – CPMK 4
9 Mahasiswa mampu Pengertian Transportasi Air -Ceramah 105 menit 1,2,3,4,5
menjelaskan secara dan Bangunan Air - Diskusi
tepat pengertian dasar
dari transportasi Tanya Jawab
bangunan air beserta
bagian-bagiannya
10 mahasiswa mampu Perkuatan Tebing Sungai, -Ceramah 105 menit 1,2,3,4,5
menganalisis dan Perlindungan Tebing Sungai - Diskusi
menghitung bangunan dengan Rip-rap
air pada transportasi Tanya Jawab
sungai

11 mahasiswa mampu Peranan Krib (Groyne) -Ceramah 105 menit 1,2,3,4,5

menganalisis dan - Diskusi
menghitung bangunan
Tanya Jawab
 Universitas Rencana Pembelajaran Semester
Palangka Raya PROGRAM STUDI SARJANA
TEKNIK SIPIL Versi/Revisi : 1/- Halaman 7 dari 9

air pada transportasi

sungai
12 mahasiswa mampu Bangunan Penerus (Lockgate) -Ceramah 105 menit 1,2,3,4,5
menganalisis dan - Diskusi
menghitung bangunan
air pada transportasi Tanya Jawab
sungai
13 mahasiswa mampu Aspek Hidraulis Bangunan -Ceramah 105 menit 1,2,3,4,5
menganalisis dan Penerus - Diskusi
menghitung bangunan
air pada transportasi Tanya Jawab
sungai

14 mahasiswa mampu Water Bridge dan Ship Lift -Ceramah 105 menit 1,2,3,4,5
menganalisis dan - Diskusi
menghitung bangunan
air pada transportasi Tanya Jawab
sungai
15 EVALUASI CPMK 1 DAN CPMK 5
16 REMEDIASI CPMK 1, CPMK 2, CPMK 3, CPMK 4 DAN CPMK 5
 Universitas Rencana Pembelajaran Semester
Palangka Raya PROGRAM STUDI SARJANA
TEKNIK SIPIL Versi/Revisi : 1/- Halaman 8 dari 9

6. SISTEM PENILAIAN DAN EVALUASI

Sistem Penilaian 1. Mahasiswa dinyatakan lulus (mendapat nilai huruf minimal C) hanya jika setiap CPL memiliki nilai angka di atas ≥
60. Jika salah satu atau lebih CPL <60, maka nilai huruf akhir maksimum adalah adalah “C”.
2. Penentuan komponen dan bobot penilaian
3. Sistem penilaian

Sistem penilaian menggunakan: PAP (Penilaian Acuan Patokan), penilaian yang bersifat absolut atau mutlak

Tabel Rentang Nilai

Huruf Mutu Nilai Akhir Angka Mutu Keterangan

A 80-100
B+ 75-79,99
B 70-74,99
C+ 65-69,99
C 60-64,99
D 40-59,99
E <40
4 Lulus
3,5 Lulus
3 Lulus
2,5 Lulus
2 Lulus
1 Tidak Lulus
0 Tidak Lulus

Sistem Evaluasi Mahasiswa dinyatakan lulus (mendapat nilai huruf minimal C) hanya jika setiap CPMK memiliki nilai angka sama
dengan atau lebih besar dari 60 (≥ 60). Jika salah satu atau lebih nilai CPMK lebih kecil dari 60 (< 60), namun nilai
terbobot sama dengan atau lebih besar dari 60 (≥ 60), maka nilai huruf akhir maksimum adalah “C-“, sedangkan
apabila nilai terbobot lebih kecil dari 60 (< 60), nilai huruf sesuai kriteria nilai terbobot. Keikutsertaan mahasiswa
dalam matakuliah ini dinyatakan gugur apabila presensi kehadiran lebih kecil dari 75 % (< 75%) atau lebih kecil dari
10 (<10) kehadiran mahasiswa, atau berbuat kecurangan.
 Universitas Rencana Pembelajaran Semester
Palangka Raya PROGRAM STUDI SARJANA
TEKNIK SIPIL Versi/Revisi : 1/- Halaman 9 dari 9

Tanggal: Tanggal: Tanggal:

Disahkan oleh : Diperiksa oleh : Disiapkan oleh :
Ketua Jurusan/Program Studi Ketua Kelompok Bidang Keahlian Koordinator/Dosen Pengampu
Dr. Rudi Waluyo, S.T., M.T. Desi Riani, S.T., M.T. Ina Elvina,S.T., M.T.