PROGRAM TAHUNAN

MATA PELAJARAN : GEOGRAFI

SATUAN PENDIDIKAN : SMA NEGERI 15 SURABAYA

KELAS/ PROGRAM : X/IIS

TAHUN PELAJARAN : 2021/2022

KOMPETENSI INTI

3. Pengetahuan : Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya
tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan
minatnya untuk memecahkan masalah.

4. Keterampilan : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan.

Semester Kompetensi Dasar Materi Pokok IPK Alokasi


Ganjil 3.1 Memahami pengetahuan PENGETAHUAN DASAR GEOGRAFI
dasar geografi dan  Ruang lingkup pengetahuan geografi.
terapannya dalam
kehidupan sehari-hari  Objek studi dan aspek geografi.
 Konsep esensial geografi dan contoh
terapannya.
 Prinsip geografi dan contoh
terapannya.
 Pendekatan geografi dan contoh
terapannya.
 Penilaian harian
 Penilaian Formatif
4.1 Menyajikan contoh
penerapan pengetahuan  Membuat makalah mengenai
dasar geografi pada fenomena geosfer didalam
kehidupan sehari-hari kehidupan sehari-hari
dalam bentuk tulisan
3.2 Memahami dasar-dasar PENGETAHUAN DASAR PEMETAAN 3.2.1 Menjelaskan Pengertian peta
pemetaan, Pengindraan  Dasar-dasar pemetaan, pengindraan
Jauh, dan Sistem jauh, dan sistem informasi geografis.
Informasi Geografis
(SIG)  Jenis peta dan penggunaannya.
Waktu
3.1.1 Menentukan ruang lingkup
pengetahuan geografi.
3.1.2 Menjelaskan ruang lingkup geografi
3.1.3 Menganalisis objek studi dan aspek
geografi.
3.1.4 Menjelaskan konsep esensial
geografi dan contoh terapannya.
3.1.5 Menjelaskan prinsip geografi dan
contoh terapannya.
3.1.6 Menganalisis pendekatan geografi
dan contoh terapannya. 15
3.1.7 Mengidentifikasi aspek-aspek
geografi dan gejalagejalanya alam
kehidupan
3.1.8 Menunjukkan objek dan aspek
geografi pada peta yang
memperlihatkan penerapan konsep
dan prinsip geografi
3.1.9 Menganalisis hubungan antara suatu
objek dengan objek lainnya di
permukaan bumi
4.1.1 Membuat makalah mengenai
fenomena geosfer didalam 3
kehidupan sehari-hari
15
3.2.2 Menjelaskan Jenis peta
3.2.3 Menjelaskan Fungsi peta
3.2.4 Menganalisis komponen peta
  Jenis citra Pengindraan Jauh dan
interpretasi citra.
 Teori pengolahan data dalam Sistem
Informasi Geografis (SIG).
 Penilaian harian
 Penilaian formatif
4.2 Membuat peta tematik  Membuat peta Provinsi Jawa Timur
wilayah provinsi dan/atau berdasarkan peta rupa bumi
salah satu pulau di
Indonesia berdasarkan
peta rupa bumi
3.4 Menganalisis dinamika BUMI SEBAGAI RUANG
planet Bumi sebagai KEHIDUPAN
ruang kehidupan  Teori pembentukan planet Bumi.
 Perkembangan kehidupan di Bumi.
3.2.5 Menjelaskan memperbesar skala
3.2.6 Menjelaskan memperkecil skala
3.2.7 Menjelaskan keterampilan membuat
peta
3.2.8 Menjelaskan Proyeksi peta
3.2.8 Menjelaskan Pengertian
Penginderaan Jauh
3.2.10 Menganalisis Jenis citra
Penginderaan Jauh
3.2.11 Menganalisis Interpretasi citra
3.2.12 Menjelaskan Pengertian SIG
3.2.13 Menjelaskan Subsistem dan
Komponen SIG
3.2.14 Menganalisis Pemanfaatan dan
penerapan Sistem Informasi
Geografis (SIG).
4.2.1 Membuat peta Provinsi Jawa Timur
berdasarkan peta rupa bumi
3
dilengkapi dengan komponen-
komponennya
3.4.1 Menjelaskan teori pembentukan bumi 12
3.4.2 Menjabarkan teori-teori
pembentukan tata surya
3.4.3 Mengklasifikasikan anggota tata
surya
  Dampak rotasi dan revolusi Bumi
terhadap kehidupan di Bumi.
 Penilaian harian
 Penilaian formatif
4.4 Menyajikan karakteristik  Membuat peta konsep tentang
planet Bumi sebagai ruang karakteristik planet bumi dilengkapi
kehidupan dengan dengan gambar
menggunakan peta, bagan,
gambar, table, grafik,
foto, dan/atau video
Penilaian Akhir Semester (PAS)
3.4.4 Mengidentifikasi matahari sebagai
pusat tata surya
3.4.5 Mengidentifikasi bumi sebagai salah
satu planet di tata surya
3.4.6 Menjelaskan perkembangan bumi
berdasarkan sejarah kehidupan dan
teori perkembangan bumi
3.4.7 Mengidentifikasi karakteristik
lapisan bumi
3.4.8 Menganalisis gerak rotasi dan
revolusi bumi dan pengaruhnya
terhadap kehidupan
3.4.9 Menjelaskan kelayakan bumi sebagai
ruang kehidupan
4.4.1 Membuat peta konsep tentang
karakteristik planet bumi dilengkapi
dengan gambar
3