DAFTAR PUSTAKA

Anonim. (2017). Panduan Teknis Teaching Factory. Jakarta: Direktorat Pembinaan Sekolah
Menengah Kejuruan.

Arifin, Z. (2014). Evaluasi Pembelajaran. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Arikunto, S. (2004). Evaluasi Program Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.

Arikunto, S. (2012). Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.

Badan Pusat Statistik. (2018). Berita Resmi Statistik: Keadaan Ketenagakerjaan Indonesia
Agustus 2018. Diunduh pada tanggal 6 Desember 2018 dari
https://www.bps.go.id/pressrelease/2018/11/05/1485/agustus-2018--tingkat-
pengangguran-terbuka--tpt--sebesar-5-34-persen.html
Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan (2017). Tatakelola Pelaksanaan Teaching
Factory. Jakarta: Direktorat Jendral Dasar dan Menengah Kementrian Pendidikan dan
Kebudayaan RI.
Direktur Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan (PSMK) Kemendikbud. (2016). SK No.
705/D5.2/KP/2016 Tentang Penetapan SMK Yang Berpotensi Untuk Dikembangkan
Menjadi Sekolah Rujukan. Kemendikbud: Jakarta.
Djemari, M. 2008. Teknik Penyususnan instrumen tes dan nontes. Yogyakarta: Mitra Cendekia
Press.
Fathurrohman, W. (2016). Pelaksanaan Teaching Factory (TEFA) pada Program Keahlian
Teknologi dan Rekayasa di SMK Negeri 4 Semarang. Skripsi:UNNES.
Fajaryati, N. (2010). Evaluasi Pelaksanaan Teaching Factory SMK di Surakarta. Artikel. PPs
UNY.
Gunawan, S. (2015). Pelaksanaan Teaching Factory dan Faktor-Faktor Penghambat Serta
Pendukung Teaching Factory Di Program Studi Keahlian Teknik Audio Video SMK
Negeri 3 Yogyakarta. Skripsi. Universitas Negeri Yogyakarta.

Kasman, T. (2017). Tata Kelola Pelaksanaan Teaching Factory. Jakarta. Direktorat Sekolah
Menegah Kejuruan.

Keputusan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara RI Nomor 25/KEP/M.PAN/04/2002

tentang Pedoman Pengembangan Budaya Kerja Aparatur Negara. Jakarta.
Kementrian Perindustrian Republik Indonesia. (2017). Nilai dan Budaya Kerja. Diakses pada
tanggal 15 Oktober 2019 dari http://bppi.kemenperin.go.id/page/nilai-budaya-kerja/
Khurniawan, A. W., Dkk. (2015). Teaching Factory Coaching Programme.
Khurniawan, A. W., Dkk. (2016). Grand Design Pengembangan Teachng factory dan
Technopark Di SMK. Jakarta: Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah
Kementrian Republik Indonesia
Machwati, A. & Wibowo, U.B. (2015). Pengaruh Budaya Kerja, Komitmen, Motivasi Guru
Terhadap Iklim Organisasi SD.

74
Paryanto. (2008). Evaluasi Pelaksanaan Praktik Pemesinan Mahasiswa D3 Teknik Mesin
UNY.
Pattipawae, D. R. (2011). Penerapan Nilai – Nilai Dasar Budaya Kerja Dan Prinsip-Prinsip
Organisasi Budaya Kerja Pemerintah Dengan Baik dan Benar.
Peraturan Menteri Ketenagakerjaan Republik Indonesia Nomor 37 Tahun 2015 Tentang
Budaya Kerja Pegawai Aparatur Sipil Negara Kementerian Ketenagakerjaan. Jakarta.
Sudirman, D.W. (2005). Budaya Organisasi, Budaya Kerja dan Pengaruh dalam Praktik
Manajemen.
Sudiyanto., Sampurno, Y.G., Siswanto, I. (2011). Teaching Factory di SMK ST. Mikael
Surakarta.
Sugiyono. (2015). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: AlfaBeta.
Sukardi. (2003). Metode Penelitian Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Supriyadi, G. & Triguno. (2006). Budaya Kerja Organisasi Pemerintah. Jakarta: Lembaga
Administrasi Negara.
Tayibnapsis, F. Y. (2000). Evaluasi Program. Jakarta: Rineka Cipta.

Widoyoko, E. P. (2009). Evaluasi Program Pembelajaran. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Wirawan. (2011). Evaluasi: Teori, Model, Standar, Aplikasi, Dan Profesi. Jakarta: PT.
Rajagrafindo Persada.

75