Pemateri : Ibu Ike Yuniarty, S.Pd.I., M.Pd.

Hari / Tgl : Senin, 8 November 2021

Pukul : 08.00 – 12.00
Tempat : MIS Padi

Notulen Materi Litersi

1. Literasi adalah istilah umum yang merujuk kepada seperangkat kemampuan dan keterampilan individu dalam
membaca, menulis, berbicara, menghitung, dan memecahkan masalah pada tingkat keahlian tertentu yang
diperlukan dalam kehidupan sehari-hari. Sehingga, literasi tidak bisa dilepaskan dari kemampuan berbahasa
2. Jenis litersai yaitu a. Literasi media adalah kemampuan untuk memahami, menganalisis, dan mendekonstruksi
pencitraan media. b. Literasi Digital Inklusif (disingkat LIDI) adalah bagian dari program Hackathon
Merdeka yang spesifik mengajarkan literasi digital kepada anak-anak sekolah setara SMP di daerah-daerah di
seluruh Indonesia. c. Literasi informasi merupakan kemampuan untuk menemukan dan menggunakan informasi
dalam kehidupan. d. Literasi saintifik adalah kemampuan menerapkan penguasaan sains dalam menyelesaikan
masalah yang dihadapi.
3. Tujuan Literasi adalah dengan literasi, tingkat pemahaman seseorang dalam mengambil kesimpulan dari
informasi yang diterima menjadi lebih baik. Membantu orang berpikir secara kritis, dengan tidak mudah
terlalu cepat bereaksi. Membantu meningkatkan pengetahuan masyarakat dengan cara membaca.
Membantu menumbuhkan serta mengembangkan nilai budi pekerti yang baik dalam diri seseorang.
4. manfaat literasi ialah Menambah perbendaharaan kata “kosa kata” seseorang. Mengoptimalkan kinerja otak karena
sering digunakan untuk kegiatan membaca dan menulis.Mendapat berbagai wawasan dan informasi baru,
Kemampuan interpersonal seseorang akan semakin baik. Kemampuan memahami makan suatu informasi akan
semakin meningkat. Meningkatkan kemampuan verbal seseorang. Meningkatkan kemampuan analisis dan berpikir
seseorang. Membantu meningkatkan daya fokus dan kemampuan konsentrasi seseorang. Meningkatkan
kemampuan seseorang dalam merangkai kata yang bermakna dan menulis.
5. Buku besar (Big Book) adalah buku bacaan yang memiliki ukuran, tulisan, dan gambar yang ukurannya
bisa beragam, misalnya ukuran A3, A4, A5, atau seukuran koran dan harus mempertimbangkan segi
keterbacaan seluruh siswa di kelas.
6. Ciri-ciri Big book adalah a) Cerita singkat; b) Pola pengulangan kata; c) Pola kalimat jelas; d) Gambar
memiliki makna; e) Jenis dan ukuran huruf jelas terbaca; f) Jalan cerita mudah dipahami.
7. Manfaat Big Book adalah memperkaya gagasan, melatih konsentrasi, mengenlkan huruf dan tanda baca,
menyusun kalimat, mendukung kelancaran membaca dan meningkatkan pemahaman.
8. Cara Pembuatan Big Book adlah a. Menyiapkan kertas berukuran A3 sebanyak 8-10 halaman, spidol
warna, lem, dan kertas HVS. b. Menentukan topik cerita. c. Mengembangkan topik cerita menjadi cerita
utuh sesuai dengan jenjang kelas. Menuliskan kalimat singkat di atas kertas HVS dengan cara memotong
kertas HVS menjadi empat bagian memanjang, tulis menggunakan spidol besar 45 setiap kalimat dengan
ukuran yang sama di atas kertas berukuran ¼ kertas HVS, tulis dengan kalimat alfabetis sesuai kaidah
Ejaan Yang Disempurnaka. d. Menyiapkan gambar ilustrasi untuk setiap halaman sesuai dengan isi
cerita. Gambar ilustrasi dapat diambil dari sumber. e. Menentukan judul yang sesuai dengan Big Book.

Bulukumba, 8 November 2021

Notulis