KISI-KISI ULANGAN AKHIR SEMESTER (UAS) GASAL KELAS IX

MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM ( IPA-FISIKA)

TAHUN PELAJARAN 2016/2017

SATUAN PENDIDIKAN : SMP

KELAS : IX (SEMBILAN)
KURIKULUM : KURIKULUM KTSP
JUMLAH SOAL : 20 PILIHAN GANDA DAN 2 URAIAN
WAKTU : 120 MENIT

No. Bentuk
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator No soal
soal
3. Memahami konsep 3.1. Mendiskripsikan Muatan listrik menjelaskan terbentuknya muatan pada benda yang digosok 1 pilgan
kelistrikan dan muatan listrik untuk menentukan jenis muatan listrik suatu benda apabila jenis gaya pilgan
penerapannya memahami gejala- Sifat muatan listrik 2
dan muatan salah satu diketahui
dalam kehidupan gejala listrik statis
pilgan
sehari-hari serta kaitannya dalam Gaya coulomb menentukan gaya elektrostatis ketika jarak muatan benda diubah 3
kehidupan sehari-hari.
Elektroskop menjelaskan induksi muatan listrik pada elektroskop 4 pilgan

3.2. Menganalisis Q pilgan

percobaan listrik menentukan salah satu besaran pada rumus I = 5
Kuat arus listrik t
dinamis dalam suatu membaca hasil pengukuran arus listrik pada sebuah pilgan
rangkaian serta 6
amperemeter
penerapannya dalam pilgan
Hukum Ohm menentukan nilai hambatan dari tabel tegangan dan arus listrik 7
kehidupan sehari-hari
Rangkaian Listrik Menentukan kuat arus listrik pada rangkaian hambatan 8 pilgan
Rangkaian Hambatan Menjelaskan karakteristik pada rangkaian hambatan 9 pilgan
menghitung kuat arus listrik pada rangkaian bercabang pilgan
Hukum I Kirchoff 10
Rangkaian Listrik Menghitung hambatan, tegangan jepit dan kuat arus pada 1 uraian
rangkaian hambatan

1
 3.4. Mendiskripsikan Macam macam Menjelaskan hal-hal yang terjadi pada salah satu sumber 11 pilgan
prinsip kerja elemen sumber tegangan dan tegangan
dan arus listrik yang Beda potensial
ditimbulkannya serta
penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari

3.5. Mendeskripsikan Energi Listrik Menyebutkan contoh-contoh peralatan rumah tangga yang 12 pilgan
hubungan energi dan mengubah energi listrik menjadi energi tertentu
daya listrik serta Menghitung energi listrik dan biaya pemakaian energi listrik 2 Uraian
pemanfaatannya pada seorang komsumen
dalam kehidupan Daya Listrik Menghitung daya terbesar/terkecil dari daftar peralatan yang 13 Pilgan
sehari-hari dipakai pada konsumen
Menghitung daya listrik 14 Pilgan
4. Memahami konsep 4.1. Menyelidiki gejala kemagnetan Menjelaskan cara pembuatan magnet jika kutub magnet yang
kemagnetan dan kemagnetan dan cara 15 Pilgan
dihasilkan diketahui (option berupa gambar)
penerapannya membuat magnet
dalam kehidupan Menggambarkan garis-garis gaya magnet dari magnet buatan
16 Pilgan
sehari-hari (option berupa gambar)
Menyebutkan kelebihan-kelebihan dari elektromagnet 17 Pilgan
4.3. Menerapkan konsep Induksi elktromagnetik Disajikan data, siswa dapat memnyebutkan faktor-faktor yang
induksi 18 Uraian
mempengaruhi ggl induksi
elektromagnetik untuk
menjelaskan prinsip Menjelaskan jenis transformator jika ciri-cirinya diketahui 19 Pilgan
kerja beberapa alat
yang memanfaatkan
prinsip induksi Menghitung besaran-besaran pada transformator 20 Pilgan
elektromagnetik

Wonogiri, Oktober 2016

Penyusun

Tim MGMP IPA Kab. Wonogiri

2
 KISI-KISI ULANGAN AKHIR SEMESTER (UAS) GASAL KELAS IX
MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM ( IPA-BIOLOGI) TAHUN PELAJARAN 2016/2017

JENIS SEKOLAH : SMP JUMLAH SOAL : 20 PG dan 3 Uraian

MATA PELAJARAN : IPA BENTUK SOAL : Pilihan Ganda dan Uraian
KURIKULUM : KTSP WAKTU : menit

STANDAR KOMPETENSI BENTUK NOMOR

NO MATERI INDIKATOR SOAL
KOMPETENSI DASAR SOAL SOAL
1 Memahami berbagai Mendiskripsikan sistem Sistem Ekskresi pada Siswa dapat menyebutkan dengan tepat organ yang Pilihan ganda 21
berperan dalam proses ekskresi
sistem dalam kehidupan ekskresi pada manusia manusia
manusia dan hubungannya Disajikan gambar ginjal, siswa dapat menyebutkan Pilihan ganda 22
fungsi bagian yang ditunjuk
dengan kesehatan.
Siswa dapat menyebutkan fungsi hati sebagai organ Pilihan ganda 23
ekskresi
Siswa dapat menyebutkan dengan tepat bagian dari Pilihan ganda 24
kulit yang berperan dalam proses ekskresi
Siswa dapat menentukan penyakit yang Pilihan ganda 25
berhubungan dengan sistem ekskresi setelah
dipaparkan ciri-ciri klinisnya.
2 Memahami berbagai Mendiskripsikan Sistem Reproduksi Disajikan data organ reproduksi pada manusia, Pilihan ganda 26
siswa dapat menyebutkan organ reproduksi pada
sistem dalam kehidupan sistem reproduksi dan pada manusia
pria
manusia penyakit yang Siswa dapat menyebutkan fungsi dari salah satu Pilihan ganda 27
organ reproduksi pada wanita
berhubungan dengan
Siswa dapat menyebutkan hormon yang berperan Pilihan ganda 28
sistem reproduksi dalam proses reproduksi
manusia. Disajikan gambar organ reproduksi wanita, siswa Pilihan ganda 29
dapat menyebutkan fungsi dari bagian yang ditunjuk
Disajikan beberapa pernyataan fungsi dari organ Pilihan ganda 30
reproduksi wanita, siswa dapat menyebutkan nama
nama organ yang dimaksud

3
3 Memahami berbagai Mengidentifikasi sistem Sistem Koordinasi Disajikan beberapa penyataan fungsi otak,siswa Pilihan ganda 31
dapat menyebutkan dengan tepat fungsi otak kecil
sistem dalam kehidupan koordinasi dan indra pada manusia
manusia pada manusia dan Siswa dapat menyebutkan dengan tepat sel saraf Pilihan ganda 32
yang berfungsi membawa impuls dari otak ke
hubungannya dengan efektor.
kesehatan. Siswa dapat menyebutkan urutan jalannya rangsang Pilihan ganda 33
pada gerak refleks
Siswa dapat menyebutkan nama hormon pada Pilihan ganda 34
manusia yang bekerjanya secara antagonis
Siswa dapat menentukan jenis gangguan pada mata Pilihan ganda 35
setelah dipaparkan ciri-ciri klinisnya.
4 Memahami berbagai Mengidentifikasi Kelangsungan Hidup Siswa dapat menyebutkan faktor-faktor yang Pilihan ganda 36
menentukan kelangsungan hidup organisme
sistem dalam kehidupan kelangsungan hidup Organisme
Siswa dapat menyebutkan salah satu bentuk Pilihan ganda 37
manusia melalui adaptasi, adapatasi morfologi pada hewan yang hidup di air
seleksi alam, dan Siswa dapat menyebutkan cara adapatasi fisiologi 38
pada ikan
perkembang biakan. Siswa dapat menyebutkan faktor- faktor yang Pilihan ganda 39
menyebabkan penurunan populasi makhluk hidup
Disajikan pernyataan yang berhungan dengan proses Pilihan ganda 40
perkembangbiakan pada hiu, siswa dapat
menyebutkan dengan tepat cara perkembangbiakan
hiu
5 Memahami berbagai Mendiskripsikan sistem Sistem Ekskresi pada Siswa dapat menjelaskan fungsi hati sebagai organ Uraian 1
sistem dalam kehidupan pengeluaran
ekskresi pada manusia manusia
manusia
dan hubungannya
dengan kesehatan.
Mengidentifikasi sistem Sistem Koordinasi pada Siswa dapat menyebutkan fungsi bagian-bagian dari mata Uraian 2
koordinasi dan indra pada manusia
manusia dan hubungannya
dengan kesehatan.
Mengidentifikasi Kelangsungan Hidup Siswa dapat menjelaskan perbedaan pembuahan tunggal dan Uraian 3

4
kelangsungan hidup melalui Organisme pembuahan ganda pada tumbuhan
adaptasi, seleksi alam, dan
perkembang biakan.

Wonogiri, Oktober 2016

Penyusun

Tim MGMP IPA Kab. Wonogiri