ASPECTOS PSICOLÓGICO
Alumnos de un grupo heterogéneo, con problemas de conducta, puntualidad y resistencia al
trabajo, es necesario ser enérgico en el momento de centrar la atención hacia la clase, aunque
posteriormente a la llamada de atención el grupo se ha mostrado amable, cooperativo y eficaz en
el cumplimiento de los estándares de calidad buscados.
PEDAGÓGICO
Grupo en general con problemas pedagógicos por falta de hábitos de estudio, por lo general los
alumnos no saben leer bien, presentan problemas de atención y de retención de información, se
distraen fácilmente y suelen ser hiperactivos.
SOCIOECONÓMICO
Discentes con nivel económico bajo o medio, con problemas económicos, sin embargo muchos de
los discentes cuentan con computadora y teléfonos celulares de alto costo, por lo que se puede
considerar que la economía no supone un tope en su educación.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
CBT NO. 1 MIGUEL DE CERVANTES SAAVEDRA PLANTEL NAUCALPAN.
CICLO ESCOLAR 2009-2010
CAMPO DISCIPLINAR: FORMACIÓN PROFESIONAL.
ASIGNATURA: MANEJA LOS FUNDAMENTOS PARA LA CONSTRUCCIÓN.
MATERIA: APLICA LAS BASES DEL DIBUJO ARQUITECTÓNICO
NOMBRE DEL DOCENTE: FRANCISCO FALCÓN ARMENTA.
GRADO: PRIMERO. GRUPO: A