Vol. x, No.

x, Juni 2021, hlm xx-xx

JUDUL UKURAN 14, CAMBRIA MATH, TEBAL DAN KAPITAL

Penulis Kesatu, Penulis Kedua, Penulis Ketiga1
1,2,3
Universitas Ibn Khaldun Bogor, Indonesia
1email.koresponden@mail.com
2email.penuliskedua@gmail.com
3email.penulisketiga@gmail.com

*Email Wajib dicantumkan semua

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif
tipe Jigsaw pada Mata Pelajaran PPKn Pokok Bahasan Peran Lembaga Penegak Hukum
dalam Menjamin Keadilan dan Kedamaian terhadap siswa kelas XII IPS SMAN 5 Kota.
Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualtitatif dengan
jenis penelitian tindakan kelas, pada penelitian ini pemilihan sampel dilakukan secara
sengaja oleh peneliti yaitu dengan sampel kelas sebanyak 26 siswa. Instrumen yang
digunakan pada penelitian ini yaitu: tes, observasi dan dokumentasi. Proses penerapan
metode pembelajaran sam’iyah wa syafawiyah pada mata pelajaran Bahasa Arab melalui
empat tahapan dengan dua siklus. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, pada
siklus pertama menghasilkan rata-rata motivasi belajar siswa 43,75% dan rata-rata
motivasi belajar siswa secara klasikal kelas 63,16%. Jadi penerapan metode
pembelajaran sam’iyah wa syafawiyah dapat mempengaruhi motivasi belajar siswa
pada mata pelajaran Bahasa Arab dikatakan efektif dan terdapat perubahan atau
peningkatan yang signifikan. metode pembelajaran sam’iyah wa syafawiyah ini bisa
menjadi salah satu alternatif metode pembelajaran yang bisa diterapkan dalam proses
pembelajaran Bahasa Arab.
Kata kunci: kata kunci 1; kata kunci 2; kata kunci 3.
Abstract
Write abstract in good English with only one paragraph. Use Cambria 11 Italic with one
spacing between lines, justified, consists of: purpose (contains objectives of the
research), method (delivers data collection of the research), results and impact of the
research (refers to collected data as an effort to answer research question). The number
of words should be between 150-200 words. Keywords consist of a minimum of 3 words
and maximum of 5 words.
Keywords: keyword 1; keyword 2; keyword 3.
PENDAHULUAN
Isi pendahuluan mengungkapkan (1) latar belakang penelitian, (2) penelitian-penelitian
terkait yang pernah ada, (2) perbedaan dari penelitian sebelumnya sehingga
memunculkan kebaruan penelitian, (4) tujuan penulisan, harapan yang ingin dicapai
dari tulisan, dan manfaat ilmiah dari tulisan. Setiap Paragraf Baru tambahkan 0,75 tab
(titik sebelum angka 1 (satu) pada ruler, dan setelah Judul/sub judul tidak ada tab
(spasi).

1
 Pendahuluan diawali (secara singkat, misal maksimum 1 paragraf) latar belakang
umum kajian; kemudian seharusnya memuat State of The Art (kajian review literatur
atau penelitian2 sebelumnya secara singkat, 1-2 paragraf) dengan tujuan untuk
menjustifikasi/menguatkan pernyataan novelty atau signifikansi atau kontribusi ilmiah
atau orisinalitas dari artikel ini dan usahakan harus ada rujukan ke artikel dari jurnal 10
tahun terakhir yang memperkuat justifikasi orisinalitas atau kontribusi tersebut).
Sebelum menuliskan tujuan kajian, harus ada Gap Analysis atau pernyataan
kesenjangan (orisinalitas) atau pernyataan kontribusi kebaruan ( novelty statement)
secara jelas dan eksplisit, atau beda unik penelitian ini dibanding penelitian-penelitian
sebelumnya, juga dari sisi penting tidaknya penelitian tersebut dilakukan; baru
kemudian dituliskan tujuan penelitian dalam artikel ini secara lugas dan jelas. BUKAN
seperti ini (Berdasarkan latar belakang tersebut, maka tujuan penelitian ini....).
Tulisan “Pendahuluan” dan subjudul lainnya menggunakan Cambria 12 tebal, huruf
small caps dengan spasi atas 18pt dan bawah 0pt. Isi pendahuluan menggunakan
Cambria 12 normal, margin kiri dan kanan lurus dengan spasi atas 0pt dan bawah 4pt.
Jumlah pendahuluan antara 800-1.000 kata. Tulisan keseluruhan dalam bentuk paragraf
tanpa numbering, dan bulleting. Numbering bisa diganti pertama, … kedua, …. atau (1)…,
(2)… dalam bentuk paragraf. Ukuran kertas format A4 dengan margin normal (atas,
bawah, kiri, kanan 1 inchi atau 2,54 cm).
NB: Tidak ada subjudul "Tinjauan Pustaka", atau "Kajian Literatur", atau lainnya
yang bersifat teori dan definisi. Kalimat-kalimat yang terkesan definisi-definisi yang
sudah umum tidak perlu dituliskan. Jika memang memerlukan penulisan atau
mengaitkan dengan konsep/teori, sebaiknya dituliskan langsung di Pembahasan saja
(misal dengan mengutip secara langsung).
METODE PENELITIAN
Bagian ini menguraikan metode penelitian secara ringkas. Tuliskan secara lengkap
lokasi penelitian, jumlah responden, cara mengolah hasil pengamatan atau wawancara
atau kuesioner, cara mengukur tolok ukur kinerja. Metode yang sudah umum tidak perlu
dituliskan secara detail, tetapi cukup merujuk ke buku acuan. Prosedur percobaan harus
dituliskan dalam bentuk kalimat berita, bukan kalimat perintah. Jumlah isi metode
penelitian sekitar 1.000 kata.
Tulisan “Metode Penelitian” menggunakan Cambria 12 tebal, huruf small caps
dengan spasi atas 18pt dan bawah 0pt. Isi pendahuluan menggunakan Cambria 12
normal, margin kiri dan kanan lurus dengan spasi atas 0pt dan bawah 4pt.

2
HASIL DAN PEMBAHASAN
Isi hasil dan pembahasan mengungkapkan temuan hasil penelitian berdasarkan data
lapangan yang diperoleh dengan angket, survei, dokumen, interview, observasi dan
teknik pengumpulan data lainnya. Hasil temuan penelitian dianalisis dengan
interpretasi dan sintesis dengan mensitasi teori tertentu. Keseluruhan hasil dan
pembahasan berjumlah 3.000-4.000 kata,
Pada Hasil dan Pembahasan setidaknya memuat:
(1) Hasil (unsur what/how) apakah data yang disajikan telah diolah (bukan data
mentah), dituangkan dalam bentuk tabel atau gambar (pilih salah satu), serta diberi
keterangan yang mudah dipahami? Tuliskan temuan atau finding-nya , tetapi jangan
dibahas pembahasannya di sini;
(2) Pembahasan (unsur why) pada bagian pembahasan terlihat adanya kaitan antara
hasil yang diperoleh dan konsep dasar dan/atau hipotesis? Pembahasan yang dibuat
harus ditunjang fakta yang nyata dan jelas; dan
(3) Pembahasan (unsur what else) apakah ada kesesuaian atau pertentangan dengan
hasil penelitian orang lain?
Sitasi dan pengutipan menggunakan APA 6th edition dan menggunakan tools
manajemen referensi (Mendeley/Zotero/Endnote). Prinsip dasar untuk referensi dalam
teks adalah:
(Nama Belakang Penulis, Tanggal Publikasi)
Contoh: (Rasyid, 2003).
Jika tidak ada tahun dapat diganti dengan tt.
Contoh: (al-Ghazali, tt.)
Sedangkan cara menulis kutipan langsung adalah tanpa tanda kutip dengan contoh
sebagai berikut:

Daud Rasyid mengungkapkan cara-cara orang Barat dalam mempengaruhi umat

Islam dengan kata-kata,
Dalam mempropagandakan ideologi sekulernya, Barat menempuh segala cara
dan menerobos segala lapangan. Tak saja pendidikan yang terkesan sekuler,
seperti perguruan tinggi umum, paham sekuler juga disusupkan ke perguruan
tinggi Islam yang sehari-harinya mengkaji al-Quran, Hadits, Fiqh, Pemikiran
dan lain-lain (Rasyid, 2003).

3
 Pengutipan ayat al-Quran adalah dengan menyebutkan surat dan ayatnya terlebih
dahulu, dilanjutkan kepada penulisan ayat beserta terjemahannya yang ditulis miring
tanpa mencantumkan in-note. Contohnya adalah:

Syari’ah Islam bersifat universal, berlaku untuk setiap orang, setiap waktu dan
setiap tempat. Hal ini sesuai dengan firman Allah Swt. dalam Surat Saba’ ayat 28:
ٰ
ِ َّ‫اس بَ ِشيرًا َونَ ِذيرًا َولَ ِك َّن أَ ْكثَ َر الن‬
﴾٢٨ :‫اس اَل يَ ْعلَ ُمونَ ﴿سبإ‬ َ ‫َو َما أَرْ َس ْلنَا‬
ِ َّ‫ك إِاَّل َكافَّةً لِّلن‬
Dan Kami tidak mengutus kamu melainkan kepada umat manusia seluruhnya
sebagai pembawa berita gembira dan sebagai pemberi peringatan, tetapi
kebanyakan manusia tidak mengetahui.

Pengutipan hadits adalah dengan menyebutkan teks hadis terlebih dahulu,

kemudian terjemahannya dan penulisan perawinya.

َ َ‫ال أَ َحبُّ إِلَى هللاِ تَ َعالَى؟ ق‬

:‫ال‬ ِ ‫صلَّى هللاُ َعلَ ْي ِه َو َسلَّ َم؛ أَيُّ األَ ْع َم‬ َ ‫ي‬ ُ ‫ َسأ َ ْل‬:‫َو َر َوى ال َّش ْيخَأ ِن َع ِن ا ْب ِن َمسعُوْ ٍد قَا َل‬
َّ ِ‫ت النَّب‬
ِ ‫ال ْال ِجهَا ُد‬
.ِ‫في َسبِ ْي ِل هللا‬ َ َ ‫ي؟ ق‬ٌّ َ‫ت ثُ َّم أ‬
ُ ‫ قُ ْل‬،‫ي؟ قَا َل بِرُّ ْال َوالِ َد ْي ِن‬ ٌّ َ‫ت ثُ َّم أ‬
ُ ‫ قُ ْل‬،‫صالَةُ َعلَى َو ْقتِهَأ‬
َّ ‫ال‬
"Dan meriwayatkan imam Bukhari dan Muslim dari ibn Mas’ud berkata: ”Aku
bertanya pada Rasulullah SAW, amal perbuatan apakah yang paling Allah
cintai? Beliau menjawab: ”Shalat (yang dilakukan) pada waktunya, kemudian
aku bertanya lagi, lalu amal apa lagi? Beliau menjawab: ”Berbuat baik pada
kedua orang tua. Kemudian aku bertanya lagi, lalu apa lagi ya Rasul? Beliau
menjawab: ”Jihad di jalan Allah." (HR. Bukhari dan Muslim dari ibn Mas’ud).

Pada bagian ini boleh ada numbering. Urutan penomoran menggunakan cara
berikut ini: I., A., 1., a. Bagian ini bisa dilengkapi dengan gambar atau tabel untuk
memberikan penjelasan lebih lanjut. Tulisan hasil dan pembahasan menggunakan
Cambria 12 tebal, huruf kapital dengan spasi atas 18pt dan bawah 0pt. Isi Hasil dan
pembahasan ditulis menggunakan font Cambria 12 normal, margin lurus dengan spasi
atas 0pt dan bawah 4pt.
Gambar yang dimasukkan dalam naskah merupakan bagian penting hasil penelitian.
Warna gambar jelas dan ukurannya tepat. Judul gambar diletakkan di bawah gambar
dengan huruf Cambria 12 normal, margin tengah, spasi atas dan bawah 6pt. Bila gambar
berasal dari sumber lain tuliskan sumbernya di bagian tengah gambar.

4
 Contoh gambar:

Sumber: Film “Negeri 5 Menara”

Gambar 1. Adegan tentang pola asuh demokratis

Tulisan dan nomor tabel diletakkan di bagian atas dengan huruf Cambria 12 normal,
rata tengah, spasi atas dan bawah 6pt. Garis tabel cukup garis horizontal di bagian
pertama dan akhir tabel, hapus garis vertikal dan garis horizontal di bagian tengah tabel.
Isi tabel menggunakan huruf Cambria 10 normal, margin tabel sesuai kebutuhan. Bila
tabel berasal dari sumber lain tuliskan sumbernya di bagian tengah tabel.
Contoh penulisan tabel:
Tabel 1. Jadwal Materi Bimbingan
Waktu Hari Materi Pembimbing
30-40 Senin dan
Bimbingan membaca Iqra Ibu Lenny
menit Rabu
30-40 Selasa dan Bimbingan membaca dan Ibu
menit Kamis menulis Iqra Khotimah
Sumber: Hasil wawancara penelitian
KESIMPULAN
Kesimpulan hanya cukup menjawab permasalahan atau tujuan penelitian, atau dapat
juga menghasilkan sebuah teori/konsep baru berdasarkan fakta/analisis yang ada;
Jangan terkesan membahas lagi di bagian Simpulan. Boleh ditambahkan implikasi atau
saran (tidak wajib).
Ditulis dengan kalimat berbeda dari bagian hasil dan pembahasan, berisi 400-500
kata, tidak ada subjudul, numbering atau bulleting. Tulisan kesimpulan menggunakan
Cambria 12 tebal, huruf kapital dengan spasi atas 18pt dan bawah 0pt. Isi penutup
menggunakan Cambria 12 normal, margin lurus dengan spasi atas 0pt dan bawah 4pt.

5
DAFTAR PUSTAKA
Daftar pustaka disusun secara alfabetis berdasarkan nama belakang penulis yang
disitasi. Tulisan daftar pustaka huruf Cambria 12 tebal, huruf kapital, spasi atas dan
bawah 6pt. Format penulisan daftar pustaka mengikuti APA 6 th edition seperti di bawah
ini. Penulis disarankan menggunakan reference manager (seperti: Mendeley, Zotero,
dll).
Rujukan minimum 50% dari 10 tahun terakhir dan minimum 50 persen dari
literatur primer (jurnal ilmiah, prosiding, tesis, disertasi). Jumlah rujukan di daftar
pustaka minimal 15 pustaka acuan.

Format Penulisan Jurnal

Nama belakang penulis, Inisial nama nama depan (dan tengah). Tahun. Judul Artikel.
Nama Jurnal ditulis miring, nomor volume dengan angka Arab, nomor terbit
dengan angka Arab
Harun, S. 2007. “Islam, Agama-agama, dan Toleransi.” Jurnal Ilmiah Tajdid, Vol. 2, No. 2

Format Penulisan Buku

Nama belakang penulis, Inisial nama depan (dan tengah). Tahun. Judul buku ditulis
miring, kota penerbit, nama penerbit.
Hafidhuddin, D. 2000.Tafsir Al Hijri; Kajian Tafsir Al Qur’an Surat An-Nisa. Yayasan
Kalimah Thayyibah-Logos. Jakarta
Chirot, D. & Merton, K. 1986, Social Change In The Modern era. Harcourt Brace
Jovanovich Publishers, San Diego.
Hafidhuddin, D., et al. 2000. Pemimpin Ideal dalam Islam. Pustaka Zaman, Jakarta
Saefuddin, D. 2003. Pemikiran Modern dan Postmodern Islam, Gramedia Widiasarana
Indonesia, Jakarta
Philip, HWS. & Simpson, G. (Ed.) 1976. Australia in the World of Education Today and
Tomorrow, Austrlia National Commission, Canberra

Format Penulisan Sumber di Luar Jurnal dan Buku

Mujahidin, E. 2004, Pengembangan Nilai-nilai Spiritual Berbasis Pesantren Kilat (Studi
Pengembangan Model Pembelajaran Pesantren Kilat yang Inovatif dan Efektif
untuk Siswa Lanjutan Sekolah Tingkat Atas) , Disertasi Doktor pada PPS UPI
Bandung: tidak diterbitkan
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. 1998, Petunjuk Pelaksanaan Beasiswa dan
Dana Bantuan Operasional, Depdikbud, Jakarta
Mujahidin, E., 2005. “Perencanaan Program Kerja Lembaga Pendidikan Islam”. Makalah
pada seminar Basik Al Huda, Bogor 8 April.
Fahmi, A., 2004. “Media Terus Memicu Faktor Negatif”, Republika, 29 Mei 2004.
Thomson, A. 1998. The Adult and the Curriculum, diakses pada 30 Maret 2000,
http://www.uiuc.edu/EPS/PES-Yearbook/1998/thomson,

6
 PEDOMAN TRANSLITERASI
Pedoman Transliterasi Arab – Indonesia

Arab Latin Arab Latin Arab Latin

‫ا‬ a ‫س‬ s ‫ل‬ l
‫ب‬ b ‫ش‬ sy ‫م‬ m
‫ت‬ t ‫ص‬ sh ‫ن‬ n
‫ث‬ ts ‫ض‬ d ‫و‬ w
‫ج‬ j ‫ط‬ t ‫ه‬ h
‫ح‬ h ‫ظ‬ z ‫ء‬ ‘
‫خ‬ kh ‫ع‬ ‘ ‫ي‬ y
‫د‬ d ‫غ‬ gh
‫ذ‬ dz ‫ف‬ f
‫ر‬ r ‫ق‬ q
‫ز‬ z ‫ك‬ k
Catatan:
1. Konsonan bersyaddah ditulis rangkap, seperti kata: “ ‫“ َر َّب َنا‬, ditulis = Rabbanâ.
2. Vokal panjang (madd) fathah (baris di atas), kasrah (baris di bawah) dan dhammah
(baris di depan), ditulis a, i, u, misalnya kata:
ُ‫اَ ْل َم َسا ِكيْن‬ ditulis: al-masâkîn
‫اَ ْل ُم ْفلِح ُْو َن‬ ditulis: al-muflihûn.
3. Diftong ditulis : ‫ = أ ْو‬au, ‫ = أ ُ ْو‬u, ْ‫ = أَي‬ai , ْ‫ = إِي‬i
َ
4. Kata sandang alif dan lam ( ‫) ال‬, baik diikuti oleh huruf Qamariyah maupun huruf
Syamsiyah, ditulis “al” di awalnya, misal :
‫اَ ْل ِن َسا ُء‬ ditulis: al-Nisâ’.
ُ‫اَ ْلم ُْؤمِن‬ ditulis: al-mu’min.
5. Ta’ al-marbuthah ( ‫ ) ة‬bila terletak di akhir kalimat ditulis : h, seperti ‫ البقرة‬ditulis : al-
ِ ‫ ْال َم‬ditulis : zakât
Baqarah. Bila terletak di tengah kalimat, ditulis “ t “, misalnya : ُ‫ال َز َكاة‬
al-mâl.

7
 CARA MENGATUR STYLE TULISAN
1) Simpan kursor di baris yang style -nya akan diatur, 2) klik menu Home di
bagian kiri atas, 3) Klik tanda panah kecil di kanan Style s, 4) pilih style s yang
sesuai). Tulisan berubah sesuai style yang dipilih.

2
3
1 4