1.

Dra Ketua Lembaga di lingkungan UNHAS Makassar Kepala Biro di lingkungan U

SUSUNAN ISI BUKU KURIKULUM

PROGRAM STUDI

Kurikulumsetiapprogramstudiditulisdalambentukbukudengansusunansebagaiberik

ut:

1. HALAMAN MUKA

2. KATA PENGANTAR

Ketua Program Studi

DekanFakultasatauDirektur Program Pascasarjana

3. DAFTAR ISI

4. DAFTAR TABEL

5. Salinan SK Rektortentangpenetapankurikulum

6. KURIKULUM yang mengikutisusunan:

A. Visi Program Studi

B. Misi Program Studi

C. Tujuan Program Studi

D. Sasaran Program Studi

E. ProfilLulusan Program Studi

F. KompetensiLulusan

G. Strukturdan Isi Kurikulum

H. GBRP Mata Kuliah

I. Aturan Peralihan

J. Evaluasi

LAMPIRAN

Bagian-bagian di atasdiberikanpenjelasansingkatataucontohpadahalamanberikutini.

KeputusanRektortentang format kurikulumhalaman1dari13 halaman

 BUKU
KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI

PROGRAM STUDI
ADMINISTRASI NEGARA
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU
POLITIK

SusunanPertamaDitetapkanBerdasarkan SK Rektor
Nomor.........................................................................
Tanggal.......................................................................
Berlakumulaitahunakademik: .........................................

Kurikuluminiadalahperbaikanke: I/ II/ III/ IV

DitetepkanBerdasarkan SK Rektor
Nomor........................................................................
Tanggal ......................................................................

UNIVERSITAS HASANUDDIN
2010

KeputusanRektortentang format kurikulumhalaman2dari13 halaman

KATA PENGANTAR, menguraikansecarasingkat proses

penyusunankurikulumdanucapanterimakasihkepadasemuapihak yang

berpartispasidalampenyusunannya, masing-masingolehKetua Program

StudidanDekanFakultasatauDirektur Program Pascasarjana.

KeputusanRektortentang format kurikulumhalaman3dari13 halaman

DAFTAR ISI, berisisemuabagianbukukurikulum, masing-

masingdiikutinomorhalaman.

1. HALAMAN MUKA

2. KATA PENGANTAR

Ketua Program Studi

DekanFakultasatauDirektur Program Pascasarjana

3. DAFTAR ISI

4. DAFTAR TABEL

5. Salinan SK Rektortentangpenetapankurikulum

6. KURIKULUM yang mengikutisusunan:

A. Visi Program Studi

B. Misi Program Studi

C. Tujuan Program Studi

D. Sasaran Program Studi

E. ProfilLulusan Program Studi

F. KompetensiLulusan

G. Strukturdan Isi Kurikulum

H. GBRP Mata Kuliah

I. Aturan Peralihan

J. Evaluasi

LAMPIRAN

KeputusanRektortentang format kurikulumhalaman4dari13 halaman

 DAFTAR TABEL

Berisinamasemuatabel yang adadalambukukurikulum, masing-

masingdiikutinomorhalaman. Minimal memuattabel-tabelberikut:

Tabel-1.MatrikshubunganantaraProfildanKompetensiLulusan

Tabel 2. Matriks Struktur Kurikulum Berdasarkan Kompetensi

Tabel 3. Struktur Kurikulum Menurut Kompetensi Lulusan

Tabel 4. Daftar Matakuliah yang Mendukung Pencapaian Setiap

Kompetensi Lulusan

Tabel 5. Struktur Kurikulum Menurut Kelompok Bahan Kajian

Tabel 6. Struktur Kurikulum Menurut Kelompok Bahan Kajian dan

Kompetensi Lulusan

Tabel 7. Distribusi Matakuliah dalam Semester dan Prasyarat Matakuliah

KeputusanRektortentang format kurikulumhalaman5dari13 halaman

Salinan SK Rektortentangpenetapankurikulum, jelas.

KeputusanRektortentang format kurikulumhalaman6dari13 halaman

KURIKULUM, mengikuti susunan:

KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI (KBK)

PROGRAM STUDI ADMINISTRASI NEGARA JURUSAN ILMU ADMINISTRASI
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
UNIVERSITAS HASANUDDIN TAHUN 2010-2014

A. Visi Program Studi

Sebagai Pusat Pengembangan Kebijakan dan Manajemen Publik di Indonesia
B. Misi Program Studi
1. Mengembangkan Pendidikan dan Pengajaran di Bidang Kebijakan, desain organisasi,
Manajemen Publik, dan pelayanan publik.
2. Pengembangan Penelitian di Bidang Kebijakan dan Manajemen Publik.
3. Mengembangkan Pemberdayaan Masyarakat di Bidang Kebijakan, Manajemen
Publik, dan pelayanan publik.

C. Tujuan Program Studi

Menghasilkan sarjana yang Mempunyai kemampuan mengimplementasikan teori dan
konsep mendesain organisasi public, mengimplementasikan kebijakan dan pelayanan
public dalam berbagai jenis organisasi.

D. Sasaran Program Studi

1. Pada tahun 2015, proporsi lulusan pertahun yang menyelesaikan kuliah tepat
waktu kurang dari 4 tahun yaitu >70%
2. Pada tahun 2015, persentase IPK lulusan administrasi negara telah mencapai
rata-rata 3.50

E. Profil Lulusan Program Studi

1. Administrator publik atau manajer tingkat pertama pada instansi pemerintah
atau organisasi nirlaba lainnya.
2. Birokrat pada tingkat operasional yang mampu menggunakan teknologi
informasi dan komunikasi dalam penyelesaian tugas dan masalah
3. Analis kebijakan yang mampu memberi masukan dalam pembuatan
keputusan strategis
4. Pengelola kegiatan lapangan di sektor publik yang sadar dengan nilai-nilai
publik

F. Kompetensi Lulusan

a. KompetensiUtama
1. Mampu memanfaatkan teknologi informasi dalam: mendesain dan mengelola
organisasi sektor publik, mengimplementasi kebijakan publik, mengelola
pelayanan dan partisipasi publik.
KeputusanRektortentang format kurikulumhalaman7dari13 halaman
 2. Mampu menyelesaikan masalah dengan mengambil diskresi sesuai dengan
kewenangannya.
3. Menguasai konsep dan teori tentang mendesain dan mengelola organisasi
sektor publik, mengimplementasi kebijakan publik, mengelola pelayanan dan
partisipasi publik.
4. Mampu memformulasikan alternatif penyelesaian masalah prosedural terkait
dengan efektivitas dan efisiensi organisasi dan manajemen sektor publik
5. Mampu merumuskan dan mengkomunikasikan alternatif solusi yang berada
di luar kewenangannya kepada pimpinannya.
6. Menguasai metode dan teknik analisis kualitatif dan kuantitatif untuk
administrasi publik
7. Menguasai konsep dan teori etika dan integritas administrasi publik
8. Mampu menyusun telaahan staf dalam proses pembuatankeputusan
9. Mampu melaksanakan tupoksi secara efektif dan efisien dengan
menggunakan informasi dan kemampuan analisis yang dimilikinya
10. Mampu mengelola sektor publik untuk mewujudkan nilai-nilai publik:
efisiensi, efektivitas, berkeadilan, dan demokrasi baik secara individual
maupun tim.

b. KompetensiPendukung

Menghasilkan sarjana yang mampu mendesain organisasi di sektor publik,

mengimplementasikan kebijakan publik serta pelayanan publik yang berbasis bumi
maritim

c. KompetensiLainnya
1. Menghasilkansarjana yang memilikiketerampilankewirausahaan.
2. MampuberkomunikasidalambahasaInggris.

Tabel-1Matriks hubungan antara Profildan Kompetensi Lulusan

Kompetensi yang seharusnya dimiliki
Profil Lulusan Kompetensi Utama Kompetensi Pendukung Kompetensi
Lainnya
1. Administrator 1. Mampu Menghasilkan sarjana 1.Menghasilkan
publik atau memanfaatkan yang mampu sarjana yang
manajer tingkat teknologi informasi mendesain organisasi, memiliki
pertama pada dalam: mendesain mengimplementasikan keterampilan
instansi dan mengelola kebijakan serta kewirausahaa
pemerintah atau organisasi sektor pelayanan publik n.
organisasi publik, yang berwawasan 2.Mampu
nirlaba lainnya. mengimplementasi bumi maritim berkomunikas
2. Birokrat pada kebijakan publik, i dalam
tingkat mengelola pelayanan bahasa
operasional dan partisipasi Inggris.

KeputusanRektortentang format kurikulumhalaman8dari13 halaman

 yang mampu publik.
menggunakan 2. Mampu
teknologi menyelesaikan
informasi dan masalah dengan
komunikasi mengambil diskresi
dalam sesuai dengan
penyelesaian kewenangannya.
tugas dan 3. Menguasai konsep
masalah dan teori tentang
3. Analis mendesain dan
kebijakan yang mengelola organisasi
mampu sektor publik,
memberi mengimplementasi
masukan dalam kebijakan publik,
pembuatan mengelola pelayanan
keputusan dan partisipasi
strategis publik.
4. Pengelola 4. Mampu
kegiatan memformulasikan
lapangan di alternatif
sektor publik penyelesaian masalah
yang sadar prosedural terkait
dengan nilai- dengan efektivitas
nilai public dan efisiensi
organisasi dan
manajemen sektor
publik
5. Mampu merumuskan
dan
mengkomunikasikan
alternatif solusi yang
berada di luar
kewenangannya
kepada pimpinannya.
6. Menguasai metode
dan teknik analisis
kualitatif dan
kuantitatif untuk
administrasi publik
7. Menguasai konsep
dan teori etika dan
integritas administrasi
publik
8. Mampu menyusun
telaahan staf dalam
proses

KeputusanRektortentang format kurikulumhalaman9dari13 halaman

 pembuatankeputusan
9. Mampu
melaksanakan tupoksi
secara efektif dan
efisien dengan
menggunakan
informasi dan
kemampuan analisis
yang dimilikinya
10. Mampu mengelola
sektor publik untuk
mewujudkan nilai-
nilai publik: efisiensi,
efektivitas,
berkeadilan, dan
demokrasi baik secara
individual maupun
tim.

G. Struktur dan Isi Kurikulum

Tabel-2
Matriksantara Rumusan Kompetensi dengan Elemen Kompetensi
dalam SK Mendiknas No. 045/U/2002

KELOMPOK ELEMEN KOMPETENSI

N
KOMPETEN RUMUSAN KOMPETENSI
O. A B C d E
SI
1 2 3 4 5 6 7 8
Mampu memanfaatkan teknologi
informasi dalam: mendesain dan
mengelola organisasi sektor publik,
mengimplementasi kebijakan publik, 
1
mengelola pelayanan dan partisipasi
publik.

KOMPETEN Mampu menyelesaikan masalah dengan


SI UTAMA 2 mengambil diskresi sesuai dengan
kewenangannya
Menguasai konsep dan teori tentang
mendesain dan mengelola organisasi

3 sektor publik, mengimplementasi
kebijakan publik, mengelola pelayanan
dan partisipasi publik
4 Mampu memformulasikan alternatif 

KeputusanRektortentang format kurikulumhalaman10dari13 halaman

 penyelesaian masalah prosedural terkait
dengan efektivitas dan efisiensi
organisasi dan manajemen sektor publik

Mampu merumuskan dan

mengkomunikasikan alternatif solusi 
5
yang berada di luar kewenangannya
kepada pimpinannya
Menguasai metode dan teknik analisis
kualitatif dan kuantitatif untuk 
6
administrasi publik

Menguasai konsep dan teori etika dan

integritas administrasi publik 
7

Mampu menyusun telaahan staf dalam

proses pembuatankeputusan 
8

Mampu melaksanakan tupoksi secara

efektif dan efisien dengan menggunakan
informasi dan kemampuan analisis yang 
9
dimilikinya

Mampu mengelola sektor publik untuk

mewujudkan nilai-nilai publik: efisiensi, 
10
efektivitas, berkeadilan, dan demokrasi
baik secara individual maupun tim
Menghasilkan sarjana yang mampu
KOMPETEN mendesain organisasi,
SI mengimplementasikan kebijakan serta 
1
PENDUKUN pelayanan publik yang berwawasan
G bumi maritim

Menghasilkansarjana yang

1 memilikiketerampilankewirausahaan.
KOMPETEN
SI LAINNYA MampuberkomunikasidalambahasaIn

2 ggris.

ELEMEN KOMPETENSI:
a. landasan kepribadian;
b. penguasaan ilmu dan keterampilan;
c. kemampuan berkarya;

KeputusanRektortentang format kurikulumhalaman11dari13 halaman

 d. sikap dan perilaku dalam berkarya menurut tingkat keahlian berdasarkan ilmu dan keterampilan
yang dikuasai;
e. pemahaman kaidah berkehidupan bermasyarakat sesuai dengan pilihan keahlian dalam berkarya.

Struktur kurikulum berdasarkan kompetensi lulusan program studi sesuai dengan

Kemendiknas No 045/U/2002 disajikan pada Tabel-3.

Tabel-3Struktur Kurikulum Menurut Kompentesi Lulusan

KODE*
NO MATA KULIAH SKS SEMESTER KETERANGAN

1 2 3 4 5 6

A.    KompetensiUtama
1 306E113 Administrasi Pembangunan 3 5 Wajib
2 101E113 Pengantar Ilmu Adm. Dan Manajemen 3 1 Wajib
3 101E313 Pengantar Ilmu Politik 3 1 Wajib
4 212E114 Teknik Kuantitatif Administrasi 3 3 Wajib
5 136E113 Pengantar Ilmu Adm. Publik 3 2 Wajib
6 138E114 Pengetahuan Komputer 4 2 Wajib
7 107E113 Hukum Administrasi Negara 3 2 Wajib
8 202E313 Pengantar Ekonomi Makro 3 1 Wajib
9 105E113 Statistik 3 2 Wajib
10 341E113 Teori dan Kebijakan Pembangunan 3 5 Wajib
11 242E113 Teori Organisasi 3 3 Wajib
12 244E113 Kebijakan Publik 3 3 Wajib
13 211E113 Analisis KebijakanPublik 3 4 Wajib
14 302E113 Manajemen Sumber Daya Manusia 3 5 Wajib
15 239E113 Manajemen Stratejik dalam Sektor Publik 3 4 Wajib
16 413E113 Perencanaan Pembangunan 3 7 Wajib
17 314E113 Sistem Informasi Manajemen 3 5 Wajib
18 250E113 Administrasi Perpajakan 3 3 Wajib
19 202E313 Ekonomi Politik 3 3 Wajib
20 346E113 E-Government 3 6 Wajib
21 203E113 Adm. Pemerintahan Daerah 3 3 Wajib
22 445E113 Manajemen Keuangan dan Penganggaran 3 7 Wajib
23 301E213 Manajemen Pengetahuan 3 5 Wajib
24 309E113 Manajemen Perubahan 3 5 Wajib
25 310E113 Formulasi Kebijakan 3 5 Wajib
26 349E113 Implementasi Kebijakan 3 6 Wajib
27 416E113 Evaluasi Kebijakan 3 7 Wajib
28 333E113 Manajemen Berbasis Kinerja 3 6 Wajib
29 415E113 Manajemen Mutudan Produktivitas 3 7 Wajib
30 447E113 Birokrasi dan Demokrasi 3 7 Wajib
31 239E113 Manajemen Stratejik dalam Sektor Publik 3 4 Wajib
32 413E113 Perencanaan Pembangunan 3 7 Wajib
33 348E113 Kepemimpinan 3 6 Wajib
34 304E113 Manajemen Pelayanan Publik 3 6 Wajib

KeputusanRektortentang format kurikulumhalaman12dari13 halaman

35 208E113 Perilaku Organisasi 3 4 Wajib
36 243E113 Etika Administrasi Publik 3 4 Wajib
37 305E113 AkuntabilitasPublik 3 6 Wajib
38 251E116 MetodePenelitian Administrasi 6 4 Wajib
39 471E114 Seminar KebijakanPublik 3 8 Wajib
40 472E114 Seminar ManajemenPublik 3 8 Wajib
41 473U004 KKN/KKN Profesi 4 8 Wajib
42 474U006 SkripsidanUjianKomprehensif 6 8 Wajib
　 Jumlah 134 % 　
B.   Kompetensi Pendukung
43 007U002 Pendidikan Kewarganegaraan 2 2 Wajib
44 072U002 Agama 2 1 Wajib
45 079U002 Ilmu Alamiah Dasar 2 2 Wajib
46 080U002 Bahasa Indonesia 2 1 Wajib
47 081U002 Bahasa Inggris I 2 1 Wajib
48 171EKI Ekstra Kurikuler 1 1 1 Wajib
49 172EK1 Ekstra Kurikuler 2 1 1 Wajib
50 Wawasan Benua Maritim 2 1 Wajib
Jumlah 14 % Wajib
C.   KompetensiLainnya
417E113
51　 Manajemen Kewirausahaan 3 7 Wajib

52 150BE3 Bahasa Inggris II 3 2 Wajib

53 250E121 Bahasa Inggris Profesi 3 3 Wajib
Jumlah 9 %

*lihat pada bagian belakang uraian ini

KeputusanRektortentang format kurikulumhalaman13dari13 halaman

 Tabel-4 Daftar Matakuliah yang Mendukung Pencapaian Setiap Kompentesi Lulusan

1. Matakuliah Wajib

SE Kompetensi Utama Kompetensi Pendukung Kompetensi Lainnya

NO KODE MATA KULIAH SKS
M a-1 a-2 a-3 a-4 a-5 b-1 b-2 b-3 b-4 b-5 c-1 c-2 c-3 c-4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
1 077U002 Kewarganegaraan 2 V
2 07. U002 Pendidikan agama 2
3 080U002 Bahasa Indonesia 2
081U002
4 Bahasa Inggris1 2
150BE3
5 Bahasa Inggris II 3
243E113
6 EtikaAdministrasi Negara 3
306E113
7 Administrasi Pembangunan 3
101E113
8 Pengantar Ilmu Adm. dan 3
Manajemen
101E313
9 Pengantar Ilmu Politik 3
212E114
10 Teknik Kuantitatif 3
Administrasi
136E113
11 Pengantar Ilmu Adm. 3
Publik 4
138E114
12 Pengetahuan Komputer 3
107E113
13 Hukum Administrasi 3
Negara 3
202E313
14 PengantarEkonomiMakro
105E113
15 Statistik dalam Administrasi 3
Publik
341E113
16 Teori dan Kebijakan 3
Pembangunan 3
242E113
17 Teori Organisasi 3
244E113
18 Kebijakan Publik 3
211E113
19 Analisis Kebijakan Publik

Keputusan Rektor tentang format kurikulum halaman 14dari 13halaman

20 302E113 Manajemen Sumber Daya 3
Manusia
21 239E113 Manajemen Stratejik dalam 3
Sektor Publik 3
22 413E113 Perencanaan Pembangunan 3
23 348E113 Kepemimpinan
24 314E113 Sistem Informasi 3
Manajemen2
25 250E113 Administrasi Perpajakan 3
26 202E313 Ekonomi Politik 3
27 346E113 E-Government 3
28 203E113 Adm. Pemerintahan Daerah 3
29 445E113 Manajemen Keuangan dan
Penganggaran
30 301E213 Manajemen Pengetahuan 3
31 309E113 Manajemen Perubahan 3
32 310E113 Formulasi Kebijakan 3
33 349E113 Implementasi Kebijakan 3
34 416E113 Evaluasi Kebijakan 3
35 333E113 Manajemen Berbasis Kinerja 3
36 415E113 Manajemen Mutu dan 3
Produktivitas
37 417E113 Manajemen Kewirausahaan 3
38 208E113 Perilaku Organisasi 3
39 250E212 BahasaInggrisProfesi 2
40 305E113 Akuntabilitas Publik 3
41 251E116 Metode Penelitian 6
Administrasi
42 471E114 Seminar Kebijakan Publik 3
43 472E114 Seminar Manajemen Publik 3
44 473U004 KKN/KKN Profesi 4
45 474U006 Skripsi dan Ujian 3
Komprehensif 6
2. Matakuliah Pilihan
KompetensiUtama KompetensiPendukung KompetensiLainnya
SEM NO KODE MATA KULIAH SKS
a-1 a-2 a-3 a-4 a-5 b-1 b-2 b-3 b-4 b-5 c-1 c-2 c-3 c-4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
 Struktur kurikulum berdasarkan kelompok bahan kajian sesuai dengan Kepmendiknas
No. 232/U/2000disajikan pada Tabel-5. KBK ini terbagi ke dalam lima unsur kompetensi
matakuliah, yaitu:
1. MPK (Matakuliah Pengembangan Kepribadian), yang berbobot:xxxx SKS (xx%)
2. MKK (Matakuliah Keilmuan dan Ketrampilan), yang berbobot:xxxx SKS (xx%)
3. MKB (Matakuliah Keahlian Berkarya), yang berbobot:xxxx SKS (xx%)
4. MPB (Matakuliah Perilaku Berkarya), yang berbobot:xxxx SKS (xx%)
5. MBB (Matakuliah Berkehidupan Bersama), yang berbobot:xxxx SKS (xx%)

Tabel-5 Struktur Kurikulum Menurut Kelompok Bahan Kajian

N
Kode Matakuliah SKS Sem Keterangan
o
1 2 3 4 5 6

a.    MatakuliahPengembanganKepribadian (MPK)

1 Kewarganegaraan 1
2
2 Agama 1
2
3 Bahasa 1
2
4 Budaya 2
2

b.   Matakuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKK)

KeputusanRektortentang format kurikulumhalaman17dari13halaman

1
Bahasa Inggris II
2
Etikadan IntegritasPublik
3
Administrasi Pembangunan
4
Pengantar Ilmu Adm. dan Manajemen
5
Pengantar Ilmu Politik
6
Teknik Kuantitatif Administrasi
7
Pengantar Ilmu Adm. Publik
8
Pengantar Komputer
9
Hukum Administrasi Negara
10
Pengantar Ekonomi Makro
11
Statistik dalam Administrasi Publik
12
Teori dan Kebijakan Pembangunan
13
Teori Organisasi
14
Kebijakan Publik
15
Analisis Kebijakan Publik
16
Manajemen Publik

c.    MatakuliahKeahlianBerkarya (MKB)

KeputusanRektortentang format kurikulumhalaman18dari13halaman

 Manajemen Sumber Daya Manusia
Manajemen Stratejik dalam Sektor Publik
Perencanaan Pembangunan
Kepemimpinan
Sistem Informasi Manajemen
Administrasi Perpajakan
Ekonomi Politik
E-Government
Adm. Pemerintahan Daerah
Manajemen Keuangan dan Penganggaran
Analisis Data Sekunder Untuk Adm. Publik
Manajemen Pengetahuan
Manajemen Perubahan
Formulasi Kebijakan
Implementasi Kebijakan
Evaluasi Kebijakan
Manajemen Berbasis Kinerja
Manajemen Mutu dan Produktivitas
Birokrasi dan Demokrasi
d.   MatakuliahPerilakuBerkarya (MPB)
1. Manajemen Pelayanan Publik
2. Manajemen Kewirausahaan
3. Perilaku Organisasi
4. BahasaInggrisProfesi
5. Akuntabilitas Publik
6. Metode Penelitian Administrasi

e.    MatakuliahBerkehidupanBersama (MBB)

1. Seminar KebijakanPublik
2. Seminar ManajemenPublik
3. KKN/KKN Profesi
4. SkripsidanUjianKomprehensif

Pemetaan struktur kurikulum menurut kelompok bahan kajian dan kompetensi lulusan
ditunjukkan pada Tabel-6.

Tabel-6Struktur Kurikulum Menurut Kelompok Bahan Kajian

dan Kompetensi Lulusan

Bahan Kompetensi
Kajia No Kode Matakuliah
Utama Pendukung Lainnya
n

KeputusanRektortentang format kurikulumhalaman19dari13halaman

 1 2 3 4 5 6 7
Kewarganegaraan
Pendidikan agama
Bahasa Indonesia
Bahasa Inggris
MPK
Ilmu Alamiah dasar
EkstraKurikuler I
Ekstrakurikuler II
WawasanBenuaMaritim
Bahasa Inggris II
EtikadanIntegritasPublik
Administrasi Pembangunan
Pengantar Ilmu Adm. dan Manajemen
Pengantar Ilmu Politik
Teknik Kuantitatif Administrasi
Pengantar Ilmu Adm. Publik
Pengantar Komputer
MKK Hukum Administrasi Negara
Pengantar Ekonomi Makro
Statistik dalam Administrasi Publik
Teori dan Kebijakan Pembangunan
Teori Organisasi
Kebijakan Publik
Analisis Kebijakan Publik
Manajemen Publik

MKB Manajemen Sumber Daya Manusia

Manajemen Stratejik dalam Sektor Publik
Perencanaan Pembangunan
Kepemimpinan
Sistem Informasi Manajemen
Administrasi Perpajakan
Ekonomi Politik
E-Government
Adm. Pemerintahan Daerah
Manajemen Keuangan dan Penganggaran
Analisis Data Sekunder Untuk Adm. Publik
Manajemen Pengetahuan
Manajemen Perubahan
Formulasi Kebijakan
Implementasi Kebijakan
KeputusanRektortentang format kurikulumhalaman20dari13halaman
 Evaluasi Kebijakan
Manajemen Berbasis Kinerja
Manajemen Mutu dan Produktivitas
Birokrasi dan Demokrasi

1. Manajemen Pelayanan Publik

2. Manajemen Kewirausahaan
3. Perilaku Organisasi
MPB 4. BahasaInggrisProfesi
5. Akuntabilitas Publik
6. Metode Penelitian Administrasi

1. Seminar KebijakanPublik
2. Seminar ManajemenPublik
MBB
3. KKN/KKN Profesi
SkripsidanUjianKomprehensif

Distribusi matakuliah ke dalam setiap semester beserta dengan matakuliah

prasyaratnya ditunjukkan pada Tabel-7.

Tabel-7 Distribusi Matakuliah dalam Semester dan Prasyarat Matakuliah

Daftar Matakuliah Wajib

SEM NO KODE MATA KULIAH SKS PRASYARAT
1 2 3 4 5 6

Daftar Matakuliah Pilihan

SEM NO KODE MATA KULIAH SKS PRASYARAT

1 2 3 4 5 6

H. GBRP Matakuliah
Garis-garis BesarRancangan Pembelajaran (GBRP) setiap matakuliah baik wajib
maupun pilihan diberikan pada Lampiran-xxx.

KeputusanRektortentang format kurikulumhalaman21dari13halaman

I. Aturan Peralihan
Aturan peralihan ditujukan untuk menjaga kelancaran proses pembelajaran dalam
menerapkan kurikulum berbasis kompetensi tahun 2010PS xxxx. Aturan Peralihan memuat
ketentuan-ketentuan mengenai pengaturan matakuliah yang mengalami konversi dari
kurikulum sebelumnya ke kurikulum 2010.

J.Evaluasi
Kemukakan jangka waktu masa berlakunya kurikulum baru untuk dievaluasi dengan
memperhatikan kebutuhan dan perkembangan terkini.

LAMPIRAN, minmalberisi:
1. GBRP
2. Daftarnamadosen, bidangminat/keahlian, danalamatrumah
3. SK Task Force penyusunkurikulum

KeputusanRektortentang format kurikulumhalaman22dari13halaman

KhususGarisBesarRencanaPembelajaran (GBRP), susunannya minimal
memuatdanmengikuti format berikut.
=====================================================================
NomorBuku ..............
GarisBesarRencanaPembelajaran

Nama Mata Kuliah :. . . . . . . . . . . . . .

Kode Mata Kuliah :..............
Semester Penyajian :..............

KompetensiSasaran :
KompetensiUtama :.............
KompetensiPendukung : . . . . . . . . . . . .
KompetensiLainnya :.............

SasaranBelajar :...............

Pertemu SasaranPembel MateriPembel Strategi / IndikatorPen BobotPeni

anke ajaran ajaran/ MetodePembel ilaian laian
TopikKajian ajaran

NamadanKodedosenPengampuh Mata Kuliah

1. …………………
2. …………………
3. ………………….
4. …………………

Referensi Utama (sebutkan buku teknya)

==============================================================================

KODE MATAKULIAH
Kode matakuliah terdiri atas 8 karakter, yaitu:

T N N P Q R S S

T adalahtahunpenyajianmatakuliah, yaitu:
1, 2, 3, 4 untuk S-1;
KeputusanRektortentang format kurikulumhalaman23dari13halaman
 5 dan 6 untuk S-2;
7, 8, 9 untuk S-3;
0 untukmatakuliahwajibunivesitas (MKU) dapatdisajikansetiap semester.

NN adalahnomorurutmatakuliah, yaitu:
01 sampaidengan 70, diserahkankepada program studimasing-masinguntuk
melakukanpartisinomorurutmenurut semester penyajian, matakuliah
pilihan/wajibdanlainnya yang dianggappenting.

P adalahkodefakultas, dalambentukhuruf: A, B, ...........

Q adalahnonorurutjurusandalamfakultas
R adalahnomorurut program studidalamjurusan
SS adalahbobotsks

KeputusanRektortentang format kurikulumhalaman24dari13halaman