I Tugas : Desain Pembelajaran UP : Sistem Pencernaan Makanan
Model Pembelajaran : Discovery Learning
Deskripsi Kegiatan Waktu Pendahuluan 8’ Guru Peserta Didik 1. Ucapkan salam 1. Jawab salam 2. Cek kehadiran 2. Mengacungkan tangan 3. Berdoa 3. Berdoa. 4. Menampilkan gambar beberapa 4. Mengamati kandungan zat jenis makanan dan beberapa pada makanan yang bungkus makanan (Mengalami) ditayangkan. 5. Memberikan pertanyaan terkait kandungan zat pada makanan 5. Menjawab pertanyaan. tersebut (Interaksi) 6. Menyebutkan tujuan 6. Menyimak pembelajaran Kegiatan Inti 25’ 1. Membagi peserta didik dalam 1. Peserta didik duduk kelompok. berkelompok. 2. Memberikan LKPD kepada 2. Mengerjakan LKPD dalam kelompok. (Interaksi) kelompok. 3. Melakukan percobaan uji coba 3. Presentasi makanan. 4. Meminta peserta didik untuk menampilkan hasil diskusi kelompok. (Komunikasi) Penutup 7’ 1. Meriview pembelajaran. 1. Menjawab (Refleksi) 2. Menjawab pertanyaan 2. Posttest (Refleksi) 3. Menarik kesimpulan 3. Menarik kesimpulan