Implementasi teori Sibernetik dalam pembelajaran :

Beberapa langkah dalam implementasi Teori Sibernetik:

a. Menentukan tujuan pembelajaran
b. Menentukan materi pelajaran
c. Menentukan pendekatan belajar yang sesuai dengan sistem informasi itu (apakah Algoritmik
ataukan Heuristik)
d. Menyusun materi pelajaran dlm urutan yg sesuai dng sistem informasinya
e. Menyajikan materi & membimbing siswa belajar dng pola yg sesuai dng urutan materi
pelajaran
Salah satu teori belajar yang menerangkan terkait pemrosesan informasi adalah teori belajar
Sibernetik. Menurut teori Sibernetik, belajar adalah pengolahan informasi. Proses belajar
memang penting dalam teori Sibernetik, namun yang lebih penting lagi adalah sistem informasi.
Dengan kata lain sistem informasi memegang peranan penting dalam menentukan keberhasilan
siswa dalam menyelesaikan masalah. Dalam penyampaian informasi, interaksi antar pendidik
dan peserta didik hendak diperhatikan agar pemahaman mengenai informasi yang disampaikan
dapat diterima, diproses dan tersimpan dengan baik di memori peserta didik.

Implementasi teori Humanistik dalam pembelajaran :

Implementasi teori humanistik lebih menonjolkan kebebasan setiap individu siswa/i memahami
materi pembelajaran untuk memperoleh informasi/pengetahuan baru dengan caranya sendiri,
selama proses pembelajaran. Dalam teori ini peserta didik berperan sebagai subjek didik, peran
guru dalam pembelajaran humanisme adalah fasilitator Pembelajaran matematika yang
manusiawi berarti menempatkan matematika sebagai bagian dari kehidupan nyata manusia, tidak
hanya menunjukkan konsep atau rumus-rumus matematika saja, melainkan tentang aplikasi dan
manfaatnya dalam kehidupan sehari-hari. Proses pembelajaranya menempatkan siswa bukan
sebagai objek tetapi sebagai subjek yang menemukan pemahamanya melalui pengalaman dalam
kehidupan sehari-hari. Guru harus berusaha merubah keyakinan atau pandangan dari sebagian
siswa yang masih mengganggap matematika adalah pelajaran yang menakutkan,
membingungkan. Salah satunya adalah dengan mewujudkan suatu kreatifitas dalam
pembelajaran.