LAPORAN PEMBELAJARAN JARAK JAUH

SEKOLAH DASAR TANGKISAN KAPANEWON KOKAP

KELAS : 1
MINGGU KE : I - IV
BULAN : September

Metode Pembelajaran Jarak Jauh

yang digunakan

Yang belum terlayani

LuringKombinasi Daring-
Kendala Solusi
Jumlah Siswa
Hari, Tanggal

On Line Off Line

Materi

ajarBuku Siswa/modul/ bahan

Tautan Media Daring *)
Tatap muka Virtual**)

Lingkungan sekitar
Handy talky (HT)
WhatsApp (WA)

TVRI/Radio
Lain-nya

Jum’at 1.Aku cinta al- 13 2 5 - - - 1 2

04-09-2020 quran.
2.Terbiasa
membaca
basmalah.
3.Menebalkan
tulisan
basmallah
Jum’at 1.Aku cinta al- 13
11–09-2020 quran
2.Mengerjakan
penilaian
pembelajaran
2 halaman 22
rom II nomer
soal 1-10.
Rabu, 1.PTS 13
16-09-2020

Jum’at 1.Iman kepada 13

18-09-2020 Alloh.
2.Memutar
video tentang
materi iman
kepada Alloh.
3.Anak – anak
berlatih
bercerita
singkat
tentang iman
 kepada Alloh.
Jumat, 1.Iman kepada 13
25 -09-2020 Alloh.
2.
Mengerjakan
soal ayo
berlatih pada
hal 26 soal
nomer 1-5.
*) contoh: https://belajar.kemdikbud.go.id, https://tve.kemdikbud.go.id/live/, http://rumahbelajar.id,
pusdatin.webex.com, http://lms.seamolec.org, http://setara.kemdikbud.go.id,
http://guruberbagi.kemdikbud.go, http://aksi.puspendik.kemdikbud.go.id/membacadigital,
http://bit.ly/eperpusdikbu **) contoh zoom meeting, webbex, microsoft teams, google classroom, meeting
room, dsb

.............................., ...............
Guru PAI

Masroin
................................................
NIP : 19660407 198603 2007
 LAPORAN PEMBELAJARAN JARAK JAUH
SEKOLAH DASAR TANGKISAN KAPANEWON KOKAP
KELAS : 2
MINGGU KE : I - IV
BULAN : September

terlayaniYang belum
Metode Pembelajaran Jarak Jauh
Kendala Solusi
yang digunakan

LuringKombinasi Daring-
Jumlah Siswa
Hari, Tanggal

Materi

On Line Off Line

ajarBuku Siswa/modul/ bahan
Tautan Media Daring *)
Tatap muka Virtual**)

Lingkungan sekitar
Handy talky (HT)
WhatsApp (WA)

TVRI/Radio
Lain-nya

Kamis 1.Belajar 8 2 5 - - - 1 2
03-09-2020 membaca al –
quran.
2.Membaca al –
quran dengan
tartil.
3.Mendengarkan
vidio lafadz surat
an – nas.
4.Siswa
menghafal surat
an- nas.
5.Hafalan agar
 di vidiokan.

Kamis 1.Belajar 8
10–09- membaca al –
2020 quran (lanjutan).
3.Mendengarkan
vidio lafadz surat
an – nas.
4.Siswa
menghafal surat
an- nas.
5.Hafalan agar
di vidiokan.

Rabu 1.PTS 8
16-09-2020

Kamis 1.Belajar 8
24-09-2020 membaca al –
quran (lanjutan).
2.Siswa
mengerjakan
soal ayo berlatih
halaman 18
nomer soal 1-5.
3.Siswa
mengerjakan
soal halaman 21
romawi II soal
nomer 1-10.

*) contoh: https://belajar.kemdikbud.go.id, https://tve.kemdikbud.go.id/live/, http://rumahbelajar.id,

pusdatin.webex.com, http://lms.seamolec.org, http://setara.kemdikbud.go.id,
http://guruberbagi.kemdikbud.go, http://aksi.puspendik.kemdikbud.go.id/membacadigital,
http://bit.ly/eperpusdikbu **) contoh zoom meeting, webbex, microsoft teams, google classroom, meeting
room, dsb

.............................., ...............
Guru PAI

Masroin
................................................
NIP : 19660407 198603 2 007
 LAPORAN PEMBELAJARAN JARAK JAUH
SEKOLAH DASAR TANGKISAN KAPANEWON KOKAP
KELAS : 3
MINGGU KE : I - IV
BULAN : September

Metode Pembelajaran Jarak Jauh

yang digunakan
Yang belum terlayani
LuringKombinasi Daring-

Kendala Solusi
Jumlah Siswa
Hari, Tanggal

On Line Off Line

Materi
ajarBuku Siswa/modul/ bahan
Tautan Media Daring *)
Tatap muka Virtual**)

Lingkungan sekitar
Handy talky (HT)
WhatsApp (WA)

TVRI/Radio
Lain-nya

Rabu 1.Mari belajar 7 2 5 - - - 1 2

02-09-2020 surat an- nasr.
2.Mendengarkan
vidio lafadz surat
 an – nasr.
3.Siswa berlatih
menghafal surat
an – nasr dan di
vidiokan.
4. Mengerjakan
soal halaman 17
– 19 rom I soal
nomer 1-20.
Rabu 7
09–09- 1.Mari belajar
2020 surat an- nasr.
( lanjutan )
2.Mendengarkan
vidio lafadz surat
an – nasr.
( lanjutan )
3.Siswa
mengerjakan
soal halaman 19
room 2 dan 3
soal nomer 1-10
dan 1-5

Rabu 1.PTS 7
16-09-2020

Rabu 1.Mari belajar 7

23-09-2020 surat an- nasr.
( lanjutan ).
2.Siswa hafalan
surt an – nasr
dengan di vidio
kan.

Rabu 1.Alloh maha 7

30-09-2020 esa dan maha
pemberi.
2.Siswa
membaca materi
pada halaman
21-24.
3.Siswa
mengerjakan
tugas ayo
berlatih pada
halaman 23 soal
nomer 1-5
*) contoh: https://belajar.kemdikbud.go.id, https://tve.kemdikbud.go.id/live/, http://rumahbelajar.id,
pusdatin.webex.com, http://lms.seamolec.org, http://setara.kemdikbud.go.id,
http://guruberbagi.kemdikbud.go, http://aksi.puspendik.kemdikbud.go.id/membacadigital,
http://bit.ly/eperpusdikbu **) contoh zoom meeting, webbex, microsoft teams, google classroom, meeting
room, dsb

.............................., ...............
Guru PAI
 Masroin
................................................
NIP : 19660407 198603 2 007

LAPORAN PEMBELAJARAN JARAK JAUH

SEKOLAH DASAR TANGKISAN KAPANEWON KOKAP
KELAS : 4
MINGGU KE : I - IV
BULAN : September

Metode Pembelajaran Jarak Jauh

yang digunakan
Yang belum terlayani
LuringKombinasi Daring-

Kendala Solusi
Jumlah Siswa
Hari, Tanggal

Materi

On Line Off Line

(WA)WhatsApp
Tautan Media
Tatap muka
Handy talky

TVRI/Radio
Lingkungan
Lain-nya

Buku
 ajarSiswa/modul/ bahan
Daring *)
Virtual**)

sekitar
(HT)
Kamis 1.Beriman 14 2 5 - - - 1 2
03-09-2020 kepada Alloh
SWT dan
rosul-NYA.
2.Membaca
materi
beriman
kepada Alloh
dan rosul-NYA
pada halaman
14-18.
3.Siswa
mengerjakan
tugas ayo
berlatih pada
halaman 18
nomer soal 1-
5.

Jum’at 14
04–09-2020 1.Beriman
kepada Alloh
dan rosul-
NYA.
2.Membaca
materi hal.19-
23.
3.Mengerjakan
tugas ayo
berlatih pada
hal. 21 soal
nomer 1-5.
4.Mengerjakan
tugas hal. 21-
23 soal nomer
1-25.

Kamis 1.Beriman 14
10-09-2020 kepada Alloh
dan rosul-NYA
(lanjutan).
2.Siswa
membaca
materi hal.18-
23.
3.Mengerjakan
soal hal.21-23
room I soal
nomer 1-25.
Jum’at 1.Melanjutkan 14
11-09-2020 materi hari
kamis.
 2.Mengerjakan
tugas soal
room II dan III
pada hal.23
soal nomer 1-
10 dan 1-5.

Kamis dan 1.PTS 14

jum’at
17/18-09-
2020

Kamis 1.Anak sholih 14

24-09-2020 2.Siswa
membuka
materi dan
membaca
anak sholih
materi A
perilaku juju
pada hal.26-
27.
3.Siswa
mengerjakan
tugas ayo
berlatih pada
hal.27 soal
nomer 1-10.
Jum’at 1.Anak sholih 14
25-09-2020 2.Baca lah
materi B
perilaku
amanah pada
hal.27-29.
3.Kerjakan
soal ayo
berlatih pada
hal.29 soal
nomer 1-10.

*) contoh: https://belajar.kemdikbud.go.id, https://tve.kemdikbud.go.id/live/, http://rumahbelajar.id,

pusdatin.webex.com, http://lms.seamolec.org, http://setara.kemdikbud.go.id,
http://guruberbagi.kemdikbud.go, http://aksi.puspendik.kemdikbud.go.id/membacadigital,
http://bit.ly/eperpusdikbu **) contoh zoom meeting, webbex, microsoft teams, google classroom, meeting
room, dsb

.............................., ...............
Guru PAI

Masroin
................................................
NIP : 19660407 198603 2 007
 LAPORAN PEMBELAJARAN JARAK JAUH
SEKOLAH DASAR TANGKISAN KAPANEWON KOKAP
KELAS : 5
MINGGU KE : I-V
BULAN : September

Materi Metode Pembelajaran Jarak Jauh Kendala Solusi

yang digunakan
K

On Line Off Line

 Hari, Tanggal

ombinasi Daring-Luring

Yang belum terlayani

ajarBuku Siswa/modul/ bahan
Tautan Media Daring *)
Jumlah Siswa

Tatap muka Virtual**)

Lingkungan sekitar
Handy talky (HT)
WhatsApp (WA)

TVRI/Radio
Lain-nya

Selasa 1.Belajar surat 4 2 5 - - - 1 2

01-09-2020 at-tin
(lanjutan)
2.Mengerjakan
tugas soal
hal.12 room II
dan III.
Selasa 4
08–09-2020 1.Memahami
asmaul husna
dan kitab –
kitab Alloh.
2.Siswa
membuka dan
membaca
materi hal.14-
19.
3.Kerjakan
soal ayo
berlatih pada
hal.19 soal
nomer 1-5.

Kamis 1.PTS 4
17-09-2020

Selasa 1.Memahami 4
22-09-2020 asmaul husna
dan kitab –
kitab Alloh
( lanjutan)
2.Mengerjakan
soal hal.21
room II soal
nomer 1-10.
3.Menghafal
asmaul
husna : al-
 mumid, al-
hayyu,al-
qoyyum.

Selasa 1.Memahami 4
29-09-2020 asmaul husna
dan kitab –
kitab Alloh.
2.Mengerjakan
soal hal.21-22
room III soal
nomer 1-5.

*) contoh: https://belajar.kemdikbud.go.id, https://tve.kemdikbud.go.id/live/, http://rumahbelajar.id,

pusdatin.webex.com, http://lms.seamolec.org, http://setara.kemdikbud.go.id,
http://guruberbagi.kemdikbud.go, http://aksi.puspendik.kemdikbud.go.id/membacadigital,
http://bit.ly/eperpusdikbu **) contoh zoom meeting, webbex, microsoft teams, google classroom, meeting
room, dsb

.............................., ...............
Guru PAI

Masroin
................................................
NIP : 19660407 198603 2 007

LAPORAN PEMBELAJARAN JARAK JAUH

 SEKOLAH DASAR TANGKISAN KAPANEWON KOKAP
KELAS : 6
MINGGU KE : I-V
BULAN : September

Metode Pembelajaran Jarak Jauh

yang digunakan

Yang belum terlayani

LuringKombinasi Daring-
Jumlah Siswa Kendala Solusi
Hari, Tanggal

On Line Off Line

Materi

ajarBuku Siswa/modul/ bahan

Tautan Media Daring *)
Tatap muka Virtual**)

Lingkungan sekitar
Handy talky (HT)
WhatsApp (WA)

TVRI/Radio
Lain-nya

Senin 1.Beriman 6 2 5 - - - 1 2
07-09-2020 kepada hari
akhir.
2.Siswa
membaca
materi pada
hal.13-19.
3.Mengerjakan
soal ayo
berlatih pada
hal.19 soal
nomer 1-10.

Senin 6
14/17-09- 1.PTS
2020

Senin 1.Indah nya 6

21-09-2020 nama – nama
Alloh.
2.Buka dan
baca lah
materi hal.25-
28 atau
memutar vidio
tentang materi
tersebut.
3.Kerjakan
soal ayo
berlatih pada
hal.29 soal
nomer 1-10.
 Senin 1.Indah nya 6
28-09-2020 nama – nama
Alloh .
2.Putar
kembali vidio
pada materi itu
sampai
selesai.
3.Kerjakan
penilaian
pembelajaran
3 pada hal.29-
31 room I dan
II.

*) contoh: https://belajar.kemdikbud.go.id, https://tve.kemdikbud.go.id/live/, http://rumahbelajar.id,

pusdatin.webex.com, http://lms.seamolec.org, http://setara.kemdikbud.go.id,
http://guruberbagi.kemdikbud.go, http://aksi.puspendik.kemdikbud.go.id/membacadigital,
http://bit.ly/eperpusdikbu **) contoh zoom meeting, webbex, microsoft teams, google classroom, meeting
room, dsb

.............................., ...............
Guru PAI

Masroin
................................................
NIP : 19660407 198603 2 007