No Nilai Keterangan

Aspek Yang Dinilai

1 2 3 4 5
Dalam membuka
1 Kemampuan membuka pelajaran : pembelajaran agak
menarik ada
warming up, tetapi
siswa hanya melihat
tidak mempraktekkan
a. Menarik perhatian siswa
warming up tersebut,
sehingga siswa kurang
v semangat
b. Menimbulkan motivasi v
c. Memberikan acuan bahan yang akan v Pada saat pembukaan
diajarkan tidak ada motivasi.
d. Membuat bahan kaitan antara antara
bahan ajar dengan kegiatan sehari hari v
2 Dalam menyampaikan
Sikap dalam proses pembelajaran :
materi disampaikan
a. Kejelasan suara v dengan suara yang jelas
Terkadang gerakannya
membuat salah fokus,
b. Gerakan badan (tidak mengganggu
jadi siswanya tertawa
pandangan atau konsentrasi siswa)
v Mimik wajah kadang
terlihat kadang tidak
c. Antusiasme dan penampilan mimik v
d. Mobilitas posisi duduk v
3 Dalam memberikan
Penugasan bahan ajar :
bahan ajar sesuai juga
a. Bahan ajar sesuai dengan langkah- dengan lesson plan yang
langkah yang direncanakan (sesuai dibuat, dalam
dengan lesson plan yang dibuat) v menerangkan materi
b. Kejelasan dalam menerangkan materi v agak jelas. Contoh
c. Kejelasan dalam memberikan contoh v
d. Wawasan luas v v
4 Dalam melakukan
Proses pembelajaran :
proses pembelajaran
a. Kesesuaian penggunaan sesuai dengan metode
metode/strategi pembelajaran dengan v pembelajaran. Penyajian
materi bahan ajar
b. Penyajian bahan ajar relevan dengan v juga sesuai tema. Dalam
topik/pokok bahasan memanfaatkan waktu
sudah baik tetapi masih
tersisa banyak,
seharusnya bisa
digunakan untuk
 bermain game
c. Tanggap dan responsive terhadap v
siswa kurang tanggap pada
d. Kecermatan dalam pemanfaatan waktu v siswa.
5 Media yang digunakan
Penggunaan media :
hanya beberapa namun
a. Penguasaan prinsip penggunaan v cukup terampil dalam
terhadap beberapa jenis media menyampaikan
tujuan
b. Keterampilan penggunaan media
v pembelajaranMedianya.
c. Membantu meningkatkan proses
membantu
pembelajaran
meningkatkan
v pembelajaran.

Nama : Muhammad Angga Darmawan

NIM : 23040200064