BAB V

PENUTUP

A. KESIMPULAN
Berdasarkan hasil penelitian, maka dapat disimpulkan sebagai berikut:
1. Bahan ajar tematik berbasis kearifan lokal Penukal Abab Lematang Ilir

(PALI) Indahnya Kebersamaan Subtema Keragaman Budaya Bangsaku

kelas IV SD Negeri 10 Abab Desa Tanjung Kurung PALI yang

dikembangkan terkategorikan Sangat valid. Hal ini terlihat dari penilaian

validator berupa revisi komentar dan saran serta skor hasil penilaian

validator. komentar dan saran dari validator serta skor rata-rata yang

diperoleh menunjukkan bahwa bahan ajar tematik integratif berbasis

kearifan lokal PALI tema Indahnya Kebersamaan Subtema Indahnya

Budaya Bangsaku kelas IV SD Negeri 10 Abab Desa Tanjung Kurung PALI

menunjukkan Kriteria valid.

2. Bahan ajar tematik berbasis kearifan lokal Penukal Abab Lematang Ilir

(PALI) tema Indahnya Kebersamaan Subtema Keragaman Budaya Bangsku

kelas IV SD Negeri 10 Abab Desa Tanjung kurung Kecamatan Abab

Kabupaten Penukal Abab Lematang Ilir (PALI) terkategorikan sangat

praktis. Hal tersebut terlihat dari komentar dan saran serta skor hasil lembar

angket kepraktisan respon peserta didik yang diisi oleh peserta dan respon

guru yang dijadikan sebagai acuann untuk merevisi bahan ajar tematik

integratif berbasis kearifan lokal PALI tema Indahnya Kebersamaan

Subtema Indahnya Keragaman Budaya Bangsaku

140
79