SOAL DDST

1. Denver Developmental Screening Test : Metode pengkajian yg digunakan untuk

menilai perkembangan anakumur 0-6 tahun
2. - Menilai tingkat perkembangan anak ssi dg usia
-Menilai tingkat perkembangan anak sehat
-Menilai tingkat perkembangan anak yg tdk menunjukkan gejala kemungkinan adanya
kelainan perkembangan
-Memastikan & memantau anak yg diduga mengalami gangguan perkembangan 3
3.
4. Tahap I : usia 3-6 bulan, 9-12 bulan, 18-24 bulan, 3 th, 4 th, & 5 th.
Tahap II : curiga mengalami hambatan perkembangan.
5. Ada 4 : Personal Social ( Kepribadian), Fine motor adaptive ( Gerakan motorik halus),
Language (Bahasa), Gross motor ( Motorik kasar)
6. 1. Sapa orang tua / pengasuh dan anak dengan ramah.
2. Jelaskan tujuan dilakukan tes perkembangan, jelaskan bahwa tes ini bukan untuk
mengetahui IQ anak.
3. Buat komunikasi yg baik dg anak.
4. Hitung umur anak & buat garis umur.
5. Bila anak lahir prematur, koreksi faktor prematuritas untuk anak yg lahir lebih dari 2
minggu sebelum tanggal perkiraan & berumur kurang dari 2 tahun, maka harus dilakukan
koreksi.
6. Tarik garis umur dari garis atas ke bawah dan cantumkan tanggal pemeriksaan
pada ujung
7. Lakukan tugas perkembangan untuk tiap sektor perkembangan dimulai yang paling
mudah dan dimulai dengan tugas perkembangan yang terletak di sebelah kiri garis
umur, kemudian dilanjutkan sampai ke kanan garis umur
8. Beri skor penilaian
9. Selama tes perkembangan, amati perilaku anak. Apakah ada perilaku yang khas,
bandingkan dengan anak lainnya. Bila ada perilaku yang khas tanyakan kepada orang
tua
/ pengasuh, apakah perilaku tersebut merupakan perilaku sehari-hari yang dimiliki anak
tsb. Bila tes perkembangan dilakukan sewaktu anak sakit, merasa lapar, dll. Dapat
memberikan perilaku yang menghambat tes perkembangan

7. Tanggal lahir anak

8. Sector perkembangan yang paling mudah dan wajib lulus sampai 3kali baru pindah
ke kanan garis
9. - NORMAL
Bila tidak ada keterlambatan dan atau paling banyak satu caution.
Lakukan ulangan pada kontrol berikutnya.
-SUSPECT / CURIGA
Bila didapatkan ≥ 2 caution dan atau ≥ 1 keterlambatan.
Lakukan uji ulang dalam 1 – 2 minggu untuk menghilangkan faktor sesaat seperti rasa
takut, keadaan sakit atau kelelahan.
-UNSTABLE / TIDAK DAPAT DIUJI
Bila ada skor menolak pada ≥ 1 uji coba terletak disebelah kiri garis umur atau menolak
pada > 1 ujicoba yang ditembus garis umur pada daerah 75 – 90 %.
Lakukan uji ulang dalam 1- 2 minggu.
SOAL ANTROPOMETRI

1. Antropometri adalah satu kumpulan data numeric yang berhubungan dengan

karakteristik fisik tubuh manusia,ukuran,bentuk,dan kekuatan serta penerapan
dari data tersebut.
2. Kelebihan : Prosedurnya sederhana & aman, Tidak membutuhkan tenaga ahli, Alat
mudah didapat & digunakan, Hasilnya tepat & akurat, Dapat menggambarkan riwayat
gizi masa lampau
Kekurangan : Tidak sensitif, Faktor diluar gizi dapat mempengaruhi sensivitas
pengukuran, Kesalahan saat pemeriksaan
3. Umur, Berat badan, Tinggi badan, Lingkar lengan atas, Lingkar kepala, Lingkar dada,
Jaringan lunak
4. - Prosedur pelaksanaan pengukuran antropometri BB :
Cara mengukur berat badan : 1. Pakaian seminimal mungkin : sepatu, baju, tutup
kepala yang cukup tebal harus dilepas Siapkan timbangan dan pastikan pada posisi
0,00, untuk bayi < 2 tahun dibaringkan dalam timbangan, sedangkan untuk anak > 2
tahun disuruh naik di atas timbangan sampai angka pada timbangan tidak berubah
lagi. 2. Catat hasilnya

- Prosedur pelaksanaan pengukuran antropometri TB :

Cara mengukur Tinggi Badan : 1. Pertama ukur PB dari ubun-ubun besar ke simpisis
dan catat, 2. Kedua ukur dari simpisis ke tumit dan catat , 3. Tambahkan hasil
pengukuran pertama dan kedua , 4. Catat hasilnya

- Prosedur pelaksanaan pengukuran antropometri LILA :

Cara mengukur LILA : 1. Pastikan bayi pada posisi nyaman / dipangku, 2. Lengan
dalam posisi tidak tertutup kain/pakaian, 3. Tetapkan bagian yang akan diukur, yaitu :
pertengahan lengan atas sebelah kiri, dengan cara diukur panjang lengan atas dari
bahu ke siku kemudian dibagi 2, 4. Meteran dilingkarkan pada pertengahan lengan
tersebut sampai terukur keliling lingkaran lengan. Meteran tidak ditarik terlalu kuat,
tapi juga tidak terlalu longgar. 5. Lihat angka pada meteran dan catat dengan teliti.

- Prosedur pelaksanaan pengukuran antropometri LIKA :

Cara mengukur LIKA : 1. Pastikan bayi pada posisi nyaman (berbaring/dipangku)
2. Meteran/pita pengukur dilingkarkan antara tonjolan supra orbita s.d tonjolan
oksipital mayor di belakang kepala bayi, 3. Lihat angka pada meteran dan
catat dengan teliti, 4. Catat hasilnya

5. - Formulir pencatatan status gizi

- Buku antropometri
- Alat tulis
- Kertas/buku catatan
- Metelin/pengukuran TB
- Timbangan BB
- Pita lila untuk mengukur LLA
- Pita tidak melar untuk mengukur lingkar kepala
SOAL BERMAIN PADA ANAK

1. Bermain merupakan suatu aktivitas di mana anak dapat melakukan atau

mempraktikkan keterampilan, memberikan ekspresi terhadap pemikiran,
menjadi kreatif, mepersiapkan diri untuk berperan dan berperilaku dewasa.
2. Merangsang perkembangan sensoris-motorik, Perkembangan sosial, Perkembangan
kreativitas, Perkembangan kesadaran diri, Perkembangan moral, Perkembangan
Kognitif, Bermain sebagai terapi,Mempunyai Nilai Terapeutik (Soetjiningsih,
1995).
3. - Tidak boleh bertentangan dengan terapi dan perawatan yang sedang berjalan
- Tidak membutuhkan energi yang banyak
- Harus mempertimbangkan keamanan anak
- Dilakukan pada kelompok umur yang sama
- Melibatkan orangtua atau keluarga
4. 1. Permainan aktif
2. Permainan yang hanya memperhatikan saja (unoccupied behaviour)