Nama : Rusdiyanto

NIM : A021181353

Metode Campuran Dalam Penelitian Manajemen Sumber Daya Manusia

1. Asal Usul, De nisi, dan Perdebatan dalam Penelitian Metode Campuran

Awal dari apa yang sekarang dikenal sebagai penelitian metode

campuran sering dikaitkan dengan pengaruh beberapa peneliti awal di
lapangan. Karya Campbell dan Fiske (1959) dikreditkan sebagai salah satu
studi yang mendorong minat dalam mengukur sifat-sifat yang sama dengan
beberapa metode dan menguraikan bagaimana konvergensi temuan dari
beberapa metode meningkatkan keyakinan bahwa varians dalam sifat-sifat
yang diukur bukan hanya representasi dari varians karena metode.
Kemudian, Jick (1979) mengartikulasikan bagaimana metode kualitatif dan
kuantitatif dapat dicampur untuk tujuan triangulasi. Triangulasi, sebagaimana
dibahas oleh Denzin (1978), mengacu pada upaya untuk meningkatkan
akurasi dan kelengkapan temuan penelitian dengan menggabungkan
beberapa sumber data dan/atau metodologi. Karya ini mempopulerkan
prinsip bahwa pemahaman yang baik tentang suatu fenomena dapat
diperoleh dari berbagai perspektif dibandingkan dengan satu perspektif.

2. Kekuatan dan Tantangan Penelitian Metode Campuran

a. Kekuatan penelitian metode campuran

Pertama, metode campuran menjanjikan akses ke "dunia" kuantitatif dan

kualitatif terbaik dengan memungkinkan peneliti mengkompensasi

kelemahan dalam satu metode melalui yang lain, dan memanfaatkan
kekuatan pelengkap pendekatan kuantitatif dan kualitatif. Kedua, metode
campuran memungkinkan masalah penelitian dapat ditangani yang tidak
dapat diakses dengan metode tunggal (Tashakkori & Teddlie, 2003). Ketiga,
metode campuran memungkinkan deskripsi fenomena studi yang lebih
komprehensif dan mendalam. Kesimpulan yang lebih kuat umumnya dapat
dibuat dari data yang dikumpulkan dengan menggunakan metode campuran
(Teddlie & Tashakkori, 2003) dan keyakinan yang lebih besar dapat diperoleh
dari hasil (Johnson & Christensen, 2004). Keempat, ada bukti bahwa metode
campuran berhubungan positif dengan ukuran dampak penelitian.

Dalam sebuah studi baru-baru ini Molina-Azorin (2012) menemukan bahwa

artikel metode campuran, rata-rata menerima, lebih banyak kutipan daripada
artikel yang menggunakan metode tunggal.

• Kekuatan Desain Metode Campuran dalam Konteks Penelitian Manajemen

Sumber Daya Manusia: Peran Keterikatan Sosial

Metode campuran mungkin sangat membantu dalam mengatasi jenis

masalah penelitian yang dipertimbangkan di bidang HRM. Bab 1 mencatat
masalah keterikatan sosial yang dihadapi oleh peneliti HRM (Granovetter,
fi
1985; Raub & Weesie, 1990, 2000; Sanders, 2009). Pengalaman individu,
tim, dan organisasi yang kompleks dan saling terkait membutuhkan desain
penelitian yang mampu mengatasi masalah temporal, jaringan, dan
keterikatan kelembagaan yang terkait dengan penelitian HRM. Dalam hal ini,
metode campuran sangat membantu dalam membantu upaya peneliti untuk
menangani masalah keterikatan temporal, karena penelitian kualitatif dapat
memberikan pemahaman tentang proses dinamis sementara pendekatan
kuantitatif dapat memodelkan perubahan dari waktu ke waktu.

b. Tantangan Penelitian Metode Campuran

Berdasarkan penelitian yang dilakukan oleh Sanders dkk. (2012)

membuktikan bahwa penelitian mengenai hubungan antara beberapa praktik

HRM dan kinerja antara tahun 1996 sampai 2010 ditinjau hanya terdapat 5%
penelitian yang menggunakan metode campuran. Terdapat beberapa hal
mengapa metode campuran sangat jarang digunakan. Pertama,
menggabungkan pendekatan kualitatif dan kuantitatif dapat menimbulkan
tantangan yang signi kan, karena kombinasi pendekatan hampir selalu
merupakan upaya yang lebih kompleks daripada penelitian yang didasarkan
pada satu pendekatan. Kompleksitas ini bermanifestasi dalam bentuk
tuntutan yang meningkat pada peneliti dalam hal persyaratan untuk keahlian
yang lebih luas dalam metodologi penelitian, kemahiran yang lebih besar
dalam mengelola proyek penelitian yang besar dan kompleks, dan
peningkatan keterampilan dalam integrasi temuan dari berbagai metode.
Kedua, pengembalian yang diharapkan atas investasi waktu dan usaha.
Salah satu tanggapan umum terhadap masalah kompleksitas dan sumber
daya ini adalah membentuk tim dengan keahlian yang saling melengkapi
untuk berbagi beban kerja sehingga satu individu tidak dituntut untuk mahir
dalam setiap metode penelitian.

3. Merancang dan Melaksanakan Penelitian Metode Campuran

Tashakkori dan Teddlie (1998) mengidenti kasi empat pendekatan umum

untuk penelitian metode campuran yang dibedakan oleh waktu dan bobot
yang diberikan untuk setiap metode. Deskripsi ini telah memandu banyak
penelitian selanjutnya di lapangan (misalnya, Bryman & Bell, 2003; Creswell
& Plano Clark, 2007; Greene dkk., 1989; Molina-Azorin, 2012). Baru-baru ini
Molina-Azorin (2012) memanfaatkan penelitian ini untuk memberikan
gambaran tentang penelitian metode campuran dari segi tujuan, prioritas,
implementasi, dan desain.

• Tujuan

Penelitian metode campuran dicirikan oleh empat tujuan umum yakni

pengembangan, komplementaritas, ekspansi, dan triangulasi (Greene dkk.,
1989). Penelitian metode campuran dengan tujuan pengembangan
menggunakan hasil satu metode untuk menginformasikan konstruksi
penelitian selanjutnya. Penelitian semacam itu lebih cenderung menyatakan
fi
fi
tujuannya sebagai fokus pada pengembangan konsep atau ukuran untuk
digunakan dalam komponen penelitian lainnya. Dengan demikian, studi
pertama harus mengarah pada studi kedua yang lebih mampu menjawab
masalah yang dirancang untuk dinilai. Seringkali ini melibatkan komponen
kualitatif yang mempertimbangkan bagaimana sebuah konsep dapat
dioperasionalkan melalui wawancara dengan individu yang berpengetahuan
luas. Penelitian kualitatif ini kemudian mendukung pengembangan ukuran
kuantitatif untuk digunakan dalam survei selanjutnya.

• Prioritas

Penelitian metode campuran juga dicirikan dalam hal prioritas yang

melekat pada berbagai komponen penyelidikan. Penelitian metode

campuran sering kali melibatkan pemberian status yang berbeda atau bobot
untuk satu komponen penelitian daripada memperlakukan setiap komponen
sebagai memiliki status yang sama ( Molina-Azorin, 2012). Keputusan
metode mana yang akan didahulukan biasanya didasarkan pada
pertimbangan praktis.

• Implementasi

Penelitian metode campuran dapat dilaksanakan dengan pendekatan

sekuensial atau simultan. Kecenderungan ke arah pilihan implementasi

sekuensial mungkin merupakan cerminan penelitian di mana komponen
kuantitatif diprioritaskan dan didukung oleh pengumpulan data kualitatif
pendahuluan atau lanjutan. Sebagai contoh, Innocenti, Pilati, dan Peluso
(2011) menggunakan dua sumber data— pertama, kuesioner untuk
mengukur kepercayaan karyawan pada manajemen, dan kedua, wawancara
telepon tindak lanjut dengan manajer SDM dari perusahaan yang
berpartisipasi untuk memvalidasi langkah-langkah tersebut. dan memperoleh
informasi lebih lanjut tentang kebijakan dan praktik HRM yang diterapkan.
Data wawancara kualitatif meningkatkan validitas ukuran kuantitatif, tetapi
tidak secara langsung mempengaruhi kesimpulan yang diambil dari
keseluruhan penelitian.

• Desain

Dengan menggunakan sistem ini, prioritas dan implementasi dapat

digabungkan untuk menentukan sembilan desain metode campuran yang
berbeda.

- Status setara / implementasi simultan: (1) QUAL + QUAN

- Status yang sama / implementasi berurutan: (2) QUAL → QUAN; (3) QUAN
→ QUAL

- Status berbeda / implementasi simultan: (4) QUAL + quan; (5) QUAN + qual

- Status berbeda / implementasi berurutan: (6) qual → QUAN; (7) QUAL →

quan; (8) quan → QUAL; (9) QUAN → qual