Terminologi

1. KTI = sebuah laporan tertulis dan diterbitkan yang memaparkan hasil penelitian atau
pengkajian yang telah dilakukan oleh seseorang atau sebuah team dengan memenuhi kaidah
dan etika keilmuan yang dikukuhkan dan ditaati oleh masyarakat keilmuan
2. Metode ilmiah = proses keilmuan untuk mendapatkan pengetahuan secara sistematis
melalui bukti fisik dan didapat dari hasil pengukuran secara objektif dan terkontrol
3. Referensi= sesuatu yang digunakan oleh pemberi informasi untuk mendukung atau
memperkuat pernyataannya
4. Plagiasi=penjiplakan atau pengambilan karangan dan sebagainya dari orang lain dan
menjadikannya seolah karangan atau pendapat sendiri. Menurut permendikbud, yaitu
perbuatan sengaja atau tidak sengaja dalam memperoleh kredit atau suatu karya ilmiah
dengan mengutip tanpa menyertakan sumber secara tepat dan memadai
5. Orisinil = Pembuatan karya ilmiah yang ide maupun isinya belum pernah digunakan oleh
orang lain.
6. Masalah penelitian = kesenjangan antara realita dan harapan. Pertanyaan maupun
pernytaan yang menghubungkan antra variabel penelitian.

RUMUSAN MASALAH

1. Apa saja tindakan yang dikatakan sebagai plagiasi

2. Apa saja kriteria dalam menyusun penelitian?
3. Apa saja klasifikasi atau jenis masalah penelitian?
4. Bagaimana cara agar terhindar dari plagiasi?
5. Bagaimana cara merumuskan masalah penelitian? Rumusan masalah yang baik itu seperti
apa?
6. Apa saja struktur dari KTI?
7. Mebgapa daalam menyusun KTI harus menggunakan metode ilmiah yang sistematis
8. Apa saja sumber dari masalah penelitian?

HIPOTESIS

1. Mengutip kata-kata atau kalimat orang lain tanpa menggunakan tanfa kutip dan tanpa
menyebutkan identitas sumber ; menggunakan gagasan, pandangan, atau teori orang lain
tanpa menyebutkan identitas sumber ; menggunakan data atau informasi milik orang lain
tanpa menyebutkan identitas sumber ; mengakui tulisan orang lain sebagai tulisan sendiri ;
menyerahkan suatu karya ilmiah yang dihasilkan atau mempublikasikan karya orang lain
sebagai karya sendiri.
Copy paste; penerjemahan tanpa mengutip atau merujuk secara tepat; tindakan
pengumpulan berapa sumber yang diambil idenya dan digabung dlaam paragraf atau
kalimat; clause quilts atau tindakan mencampur kata2 yang dibuat dari tulisan sumber yang
berbeda; plagia sruktural atau meniru pola struktur; pawn sacrifice atau upaya mengaburkan
beberapa banyak dari teks.
2. Bersifat reproduktif atau dapat diterima dan dimaknai pembacanya sesuai dengan apa yang
disampaikan; menggunakan bahasa yang baku dan sesuai kbbi; menggunakan kaidah
keilmuan; memiliki kohesi; menggunakan kalimat yang efektif supaya dapat dimengerti
pembaca; sesuai panduan penulisan KTI yang baik dan benar.
 Daalam menyusun penelitian juga tidak boleh bersifat subjektif dan emotif (melibatkan
perasaan penulis)
3. Klasifikasi masalah penelitian ada 2 : kualitatif dan kuantitatif
Kuantitatif : berupa angka. Dibagi menjadi dua yaitu observasional dan eksperimental.
Observasional bersifat mengamati dan tidak ada interfensi. Dibagi menjadi dua yaitu
dweskriptif studi daan anatilik studi.
Deskriptif studi dibagi jai tiga yaitu vase report and case series? Cross sectiona, dan ekologi.
Analitik studi dibagi jadi tiga yaitu cross sectiknal, case control, dan cohort.
Beda deskriptif dan analitik yaitu kalau deskriptif menggambarkan dan menjawab what,
who, dan when. Kalau analitik dilakukan dengan bivariad (menjelaskan korrlasi atau uji
beda).

Bberdasarkan pengumpulan data ada 2:

Penelitian kualitatif yaitu penelitian lapangan atau sejarah atau komparatof historical.
Penelitian kuantitatif yaitu penelitian eksperimen

Berdasarkan waktu penelitian:

Cross secttional; longitudinal; dan studi kasus

Jenis maslaah penelitian ada 3:

Maslaah deskriptif
Masalah komperatif
Masalah asosiatif
4. Cara agar terhindar dari plagiasi.
Menyertakan sitasi/sumber; mencatat berbagai sumber daftar pustaka sejak awal menulis
KTI; melakukan interpretasi; menggunakan aplikasi antiplagiarisme.
Menyertaakan sitasi menggunakan aplikasi (endnote atau mendley); yang paling
pentingnyaitu menanamkan kejujuran dan ras atanggung jawab terhadap diri sendiri dalam
menyusum KTI.
5. Cara merumuskan masalah penelitian
Tahapan sebelum merumuskan maslaah:
Identifikasi; mencari sumber; memilih masalah; pembatasan thd maslaah; rumusan masalah

Bentuk rumusan masalah

Kalimat tanya yang padat dan jelas; memberikan petunjuk pengumpulan data guna
menjawab rumusan masalah tsb.

Kriteria maslaah yang baik:

Masalah menarik; pemecahan masalah harus bermanfaat bagi orang2 yang berkepentingan
dalam bidangnya; maslah tsb merupakan sesuatu yang baru; mengundang rancangan yang
lebih komplek; masalah dapat diselesaikan dalam penelitian sesuai waktu yang diinginkan;
masalah tsb tidak bertentangan denhan moral; visible (ketersediaan jumlah subjek,
kemampuan peneliti), intersesting, novel(memperkuat atau memperluas penelitian
sebelumnya), ethic (sesuai etika), relevan (berkaitan dengan ilmu pengetahuan), maslaah
harus fleksibel dan dapat dipecahkan, biaya dan hasil harus seimbang, harus dapat diuji,
memiliki landasan teori untuk pembentukan hipotesis
6. Struktur KTI:
BAB 1 : pendahuluan
 latar belamang; rumusan masalah; tujuan penelitian; manfaat
BAB 2 : tinjauan pustaka
Tinjuan pustak; kerangka teori; kekrangka konsep; hipotesis
BAB 3 : metodologi penelitian
BAB 4 : hasil penelitian
BAB 5 : pembahasan
BAB 6 : kesimpulan dan saran
Daftar pustaka dan lampiran
7. Menyusun KTI harus sistematis agar mempermudah dalam melakukan penelitian dan agar
mudah untuk dipahami oleh pembaca.
8. Sumber dari masalah penelitian:
Dari bacaan (hasil penelitian sebelumnya); dari diskusi, dari seminar, dari pertemuan ilmiah ;
dari pernyataan pemegang kebijakan ; pengamatan sepintas ; dari pengalaman pribadi.
Masalah juga dapat ditemukan dari fenomena atau kejadian yang sedang terjadi (ex maslaah
selama pandemi covid) ; dari observasi (penyelidikan yang memungkinkan dapat
memunculkan masalah)

PETA KONSEP

Metodologi
penelitian

Jenis
penelitian
strukur
masalah
penelitian
langkah
penelitian
plagiasi dan
orisinalitas
SASARAN BELAJAR

1. Menjelaskan definisi metodologi penelitian.

2. Menjelaskan definisi, sumber, dan cara perumusan masalah penelitian
3. Menjelaskan jenis penelitian ilmiah
4. Menjelaskan struktur KTI
5. Menjelaskan definisi plagiasi dan orisinalitas; jenis plagiasi; dan cara menghindari plagiasi