Nama : Nurul Hidayah

Judul : Upaya Meningkatkan Kemampuan Kognitif Bidang Sains Melalui Metode Eksperimen
pada Kelompok B RA.Pena Audi Jakarta Barat

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan kognitif bidang sains anak usia dini
Kelompok B melalui penerapan metode eksperimen di RA.Pena Audi .Penelitian ini dilatar
belakangi Anak-anak Kelompok B di RA Pena Audi secara umum belum dapat menguasai
keterampilan sains yang meliputi keterampilan dalam melakukan perencanaan kegiatan,
melakukan aktivitas eksploratif dan menyelidik,mengklasifikasi benda, mengenal sebab-akibat,
memecahkan masalah, dan memiliki inisiatif. Hal itu disebabkan penggunaan metode pemberian
tugas baik LKA maupun majalah TK yang sering diberikan tentunya hanya mampu
mengembangkan salah satu dari aspek kognitif dalam bidang sains.Penerapan Metode
eksperimen merupakan proses belajar dimana siswa diberikan kesempatan untuk mengalami dan
membuktikan dan menarik kesimpulan sendiri mengenai suatu objek dan lebih menarik minat
anak .Perkembangan kognitif bidang sains anak usia dini melalui metode eksperimen dalam
pembelajaran sains merupakan salah satu aspek yang sangat penting untuk dikembangkan sejak
usia dini, agar menumbuhkan minat anak untuk mengenal dan mempelajari juga memahami
benda-benda maupun kejadian yang ada disekitar anak usia dini sesuai dengan fakta. Dengan
pembelajaran sains menggunakan metode eksperimen ini juga sangat baik digunakan untuk anak
usia dini.Anak usia dini diharapkan mampu mengembangkan kemampuan kognitifnya.Metode
yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Dalam Kelas PTK yang kolaboratif
dengan menggunakan model penelitian Kemmis Mc Taggart.Subjek yang menjadi target adalah
anak usia 6-7 tahun.Pengumpulan data menggunakan wawancara dan observasi.Analisis data
akan menggunakan teknik analisis kualitatif dan kuantitatif.

Kata Kunci : Metode Eksperimen,Sains, Kognitif Anak Usia Dini