Anda di halaman 1dari 10

LAPORAN MINGGU KE-4

PROGRAM KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 2

Nama : Via Sufianti


NIM : 2280190028
Jurusan : Pendidikan Fisika
Asal Instansi : Universitas Sultan Ageng Tirtayasa
SD Sasaran : SDN Curugbarang

KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 2


TAHUN 2021
Tanggal Pelaksanaan : Senin, 23 Agustus 2021
Kegiatan : Mempercantik dan Memperbaharui Tempat Cuci Tangan

Hari ini saya dan rekan mahasiswa lainnya menjalankan program yang telah kami rencanakan
sebelumnya yaitu mempercantik tempat cuci tangan. Tujuan diadakannya program ini yaitu melihat
dari wadah tempat cuci tangan yang terdapat di depan kelas nampak lusuh dan warnanya sudah pudar,
selain itu air yang ada didalamnya pun tidak diganti setiap harinya. Setiap kelas kami berikan cat
beserta kuasnya, nanti setiap kelas berkelompok untuk mengecat ember masing-masing. Saya disini
memegang kelas 4, dengan jumlah siswa yang hadir sebanyak 23 siswa. Kegiatan ini dilakukan untuk
melihat sejauh mana kemampuan siswa dapat bekerjasama dalam tim, selain itu dengan melakukan
kegiatan ini juga dapat meningkatkan keterampilan siswa dalam menggambar. Cat yang telah kami
sediakan terdapat dua warna, nanti siswa dibebaskan untuk menggambar sesuai dengan kreativitasnya
masing-masing. Kegiatan mengecat ember ini dilakukan di luar kelas, siswa terlihat nampak senang
dan antusias sekali. Setelah ember dipercantik, selanjutnya air yang ada dalam ember ini akan terus
diganti setiap harinya agar dapat digunakan oleh siswa. Dengan mempercantik ember tempat cuci
tangan diharapkan para siswa lebih semangat lagi kedepannya untuk mematuhi salah satu protokol
kesehatan yaitu mencuci tangan.
Tanggal Pelaksanaan : Rabu, 25 Agustus 2021
Kegiatan : Membantu Mengajar PJOK Kelas 4

Hari ini saya membantu mengajar PJOK untuk kelas 4, pertama yang dilakukan ialah membaca
doa. Setelah itu, saya mengajukan beberapa pertanyaan mengenai materi PJOK permainan bola dan
tekniknya. Tujuan nya ialah untuk mengetahui sudah sampai pengetahuan siswa terhadap materi ini.
Karena guru PJOK sedang tidak hadir, maka disini saya mengalihkan pembelajarannya didalam kelas.
Materi yang diajarkan yaitu mengenai permainan bola besar dan permainan bola kecil. Siswa diminta
untuk mencatat terlebih dahulu materi hari ini kemudian saya jelaskan. Setalah tidak ada pertanyaan
oleh siswa dan dirasa sudah mengerti, saya membuat sebuah games untuk tetap menjaga semangat
siswa meskipun pembelajaran PJOK nya didalam kelas. Games ini yaitu oper-oper spidol
menggunakan kertas dengan siswa dibagi menjadi 3 kelompok dengan masing-masing anggota yaitu
7 dan 8 siswa. Tiga kelompok siswa ini diminta untuk berbaris berbanjar sesuai kelompoknya dengan
jarak yang telah disesuaikan. Permainannya ialah, siswa diminta mengoper spidol menggunakan kertas
sampai spidol ini sampai kepada temanya yang di baris belakang. Jika spidol ini jatuh saat di oper,
maka spidol akan berbalik lagi ke siswa pengoper pertama. Namun, untuk spidol yang sudah sampai
pada siswa yang berada di baris paling belakang selanjutnya diberikan soal mengenai materi yang telah
dijelaskan. Siswa diminta menjawab soal tersebut, jika benar kelompok siswa tersebut mendapat poin
10. Tujuan dari diadakannya games ini yaitu untuk mengalihkan pembelajaran PJOK yang sebelumnya
di luar kelas menjadi di dalam kelas ini agar tetap menyenangkan. Selain itu juga dapat melatih siswa
dalam bekerja sama dengan tim dan juga untuk mengetahui sejauh mana siswa paham dengan materi
hari ini di uji dengan diberikan soal pada games ini. Selanjutnya, sebelum siswa meninggalkan sekolah
saya meminta untuk mencuci tangan terlebih dahulu dengan tujuan berusaha untuk membangun budaya
dalam mematuhi prokes di lingkungan sekolah.
Tanggal Pelaksanaan : Jumat, 27 Agustus 2021
Kegiatan : Membantu Mengajar di Kelas 4

Hari ini saya membantu guru untuk mengajar di kelas 4 dengan pelajaran tematik tema 1
membahas teks yang berjudul bentuk-bentuk keanekaragaman di Indonesia. Seperti hari-hari
sebelumnya, sebelum memulai pelajaran kita sama-sama berdoa terlebih dahulu. Hari ini, materi yang
diberikan berupa teks yang berjudul bentuk-bentuk keragaman yang ada di Indonesia. Siswa diminta
untuk mencatat materi yang sebelumnya saya catat di papan tulis. Selanjutnya, siswa diminta untuk
membaca hasil catatanya dengan disetorkan kepada saya. Sistem setoran membaca buku catatan ini
yaitu satu per satu maju kedepan. Tujuannya ialah untuk mengetahui siapa saja siswa yang masih
belum dapat membaca dengan lancar. Ternyata untuk di kelas 4 ini, masih ada sekitar 5 siswa yang
masih belum dapat membaca secara lancar. Mereka masih mengeja per-suku kata, setelah itu baru bisa
membaca perkatanya. Tetapi selain itu, rata-rata siswa juga sudah dapat lancar membacanya. Untuk
kedepannya, pembelajaran latihan membaca lebih ditekankan kepada lima siswa tersebut.
Waktu :Minggu, 29 Agustus 2021
Kegiatan : Sharing Session ke-3 Pembahasan Pelaksanan Perencanaan Program dan
evaluasi Bulanan bersama DPL

Mahasiswa berdiskusi bersama DPL secara online melalui Google Meet, terkait pelaksanan
rencana program yang telah dilaksanakan selama 4 minggu ini. Dimulai dari sistem pembelajaran
yang digunakan, kendala dan solusi yang kita tawarkan kepada sekolah untuk menyelesaikan
kendala di sekolah tersebut. Selama kurang lebih 4 minggu ini, kami telah melaksanakan beberapa
program diantaranya pelaksanaan perayaan 17 Agustus dengan mengadakan perlombaan-
perlombaan meliputi lomba menggambar dan mengecat ember tempat cuci tangan. Selanjutnya
kami juga membahas terkait penulisan pembuatan laporan awal dan laporan mingguan yang sesuai
dengan format yang ditentukan. Semoga dengan adanya sharing Session ke-3 sekaligus evaluasi
bulanan ini, kedepannya kami dapat menjalankan tugas dengan baik.
Lampiran Foto Kegiatan

Gambar 1. Dokumentasi Harian Pertemuan Tanggal 23 Agustus 2021


Gambar 2. Dokumentasi Harian Pertemuan Tanggal 25 Agustus 2021
Gambar 3. Dokumentasi Harian Pertemuan Tanggal 27 Agustus 2021
Gambar 4. Foto bersama DPL dan Mahasiswa
Anyer, 29 Agustus 2021
Mahasiswa

Via Sufianti
NIM. 2280190028

Menyetujui
Guru Pembimbing Dosen Pembimbing Lapangan

Yeti Arisanti, A. Ma Dr. Sri Utaminingsih, S.Pd., M.Pd.


NIP. 197804182013122001 NIDN. 0422016605

Anda mungkin juga menyukai