Kelas : 7A Jalaluddin Ash Suyuti Kelas :

NO NIS NISN NAMA NO NIS

1 0401 0089235525 Adilla Adya Qonita 1 0400
2 0403 0097859787 Ahmad Fadhil 2 0402
3 0404 0097965177 Ahmad Rafiyannur 3 0405
4 0408 0096753959 Alvyto Adhi Putra Harsoyo 4 0406
5 0409 0096430284 Antonietta Aura Laudya Wowor 5 0407
6 0412 0088143167 Dinny Raditya Puspa 6 0410
7 0413 0087700342 Dwiwantoro Wahyu Nugroho 7 0411
8 0414 0095778322 Eko Setyo Prambodo 8 0415
9 0421 0099596817 Ibrahim Yusra Darmawan 9 0416
10 0422 0096988350 Inaya Aqilla Hafazhah 10 0417
11 0424 0084140115 Karinna Chintya Dewi 11 0418
12 0425 0086841337 Madina Munawari 12 0419
13 0426 0073788908 Manda Aulia Putri Tomasila 13 0420
14 0428 0092644707 Muhammad Aghfahry Wirayana 14 0423
15 0429 0093639341 Muhammad Akbar Yudistira Suherman 15 0427
16 0430 0082896026 Muhammad Mehta Akmal Setiawan 16 0432
17 0431 0078224101 Muhammad Rafi Adipratama Wibowo 17 0434
18 0433 0096035148 Nolan Ahwas Raisyavello 18 0436
19 0435 0094407648 Rakha Aditya Arkana 19 0437
20 0441 0093191613 Yuda Ramadhani Putra Roswandi 20 0438
21 0442 0088106527 Zahra Cantika Hanum 21 0439
22 0443 0088856182 Zahratus Sifa 22 0440
23 0444 0084746727 Zahrotul Huda 23 0445
24 0446 0086669958 Ahmad Raffi Illyassyah Reza
 Kelas : 7B Ibnu Taimiyah Kelas : 8A Al Biruni
NISN NAMA NO NIS NISN
0095161541 Abrar Raidhan Haq Maulana 1 0340 0081864984
0091323124 Ahmad Aulia Rahman 2 0341 0081122293
0096303624 Ahmad Raqilla Alghifari Aryanto 3 0343 0083580569
0092123057 Alverta Zakira Aryaningtyas 4 0344 0077424845
0095119045 Alvia Nur Mutiara Azzahra 5 0346 0087806626
0087411383 Arjuna Putera Hamdani 6 0348 3081928456
0092444405 Auren Nagelina 7 0399 0086591249
0097105100 Faizah Ramandani 8 0354 0085671228
0102317549 Fakhri Luthfi Ahnaf 9 0358 0086683051
0091543123 Gabriela Saputri 10 0359 0086962308
0095072095 Gana Charisa Putri 11 0360 0086349700
0094121573 Hafizah Kallysta Putri 12 0362 0084161149
0093889685 Ibrahim Muhammad Siregar 13 0363 0086340335
0091646117 Ismu Faiz Ramadhan 14 0364 3082478373
0099505976 Mochamad Rizky Nata Adjie 15 0370 0082977563
0099498196 Muhammad Ridho Valentino Aditya 16 0374 0075280646
0094718125 Raihannur 17 0375 3084187415
0096685997 Rizky Ananda Bastian Wijaya 18 0376 0088752025
0089908209 Rizqi Ghifari Rahman 19 0379 0081561858
0097593331 Saladdin Al Ayyubi 20 0380 0082148662
0091937682 Sekar Arum 21 0382 0083773519
0092391474 Vhania Anindya 22 0383 0093701930
0095880613 Zevino Adrian Marscellyo 23 0385 0077823731
24 0387 0073029332
25 0388 0087216749
26 0390 0085135288
27 0392 0086296178
28 0393 0074470385
29 0395 0085113870
Kelas : 8A Al Biruni Kelas : 8B Al Khawarizmi
NAMA NO NIS NISN
ADELINA MAYASARI 1 0342 0087411383
ADISYAH RAUF 2 0345 0089833204
AFRIZAL HARYANTO 3 0347 0089600743
AGUNG MEZKY YONO 4 0349 0089611766
AHMAD ZIMAM ADLI ABU SYAFIQ 5 0350 0086763571
AKHMAD REVAN FAHLIPI 6 0397 0081650811
ALYSIA NOREEN RAMADHANI 7 0351 0088534647
AZKA ZIBRIJA WILDAN 8 0352 0087631424
CIELLOVE FANNY SETIAWAN 9 0353 0082586505
CIKAL AGUNG MAULANA LENSA 10 0355 0081122293
DAFFA ACHYAR BORNEO 11 0356 0081860950
DESTIARTHA SEKARTAJI 12 0357 0086179653
DHIVA AURELLIA GENDIS FIRDAUSY 13 0398 0085141521
FAJAR REYFAN PRATAMA 14 0361 0086180767
MIFTAHUL JANNAH 15 0365 0083785015
MUHAMMAD FAR'I ZAKARIA 16 0366 0083471558
MUHAMMAD GILANG ALAM SYAHRIER 17 0367 0082916909
MUHAMMAD HAIKAL ALI 18 0368 0081809397
MUHAMMAD RAFI FADHILAH 19 0369 0084111158
MUHAMMAD RASYA NAUFAL ASYRAFI 20 0371 0082813998
NAJWA HUMAIRAA' GHAISA 21 0372 0086908935
NAYLA NUR ANGGITA 22 0377 0088039704
NURIZZAH ZAHRA 23 0378 0149884323
RAHIMI AL GHAZALI 24 0384 0063585595
RAIHAN DAFFA FADHILAH 25 0386 0081343939
RAISYA AULIA PUTRI ALAMSYAH 26 0389 0083444880
RIZKY PUTRA LIZENDA 27 0391 0083185605
SABRINA DESTIANI SUHENDI 28 0394 0084645908
SYIFA SALSABILA PASHA 0396 0142001401
Kelas : 8B Al Khawarizmi Kelas : 9A Ar Razi
NAMA NO NIS NISN
AFGHAN CAESAR TANGKASIANG 1 0278  0073509380
AHMAD GHAZALI RAHMAN 2 0279  0073921344
AINA SABRINA PUTRI 3 0280  0061881436
ALAYYA RAHMAN 4 0281  0072126818
ALIYA PUTRI AZ-ZAHRA EFFENDY 5 0284  0073858824
AQILA KAYYISA DINANSYAH 6 0287  0075019882
AL SYIFA TRI YUNIARTI 7 0338 3077646928
AZALEA FIRLY 8 0289  0074327823
AZKA NAUFAL MUBARAK 9 0290  0074834471
A'ZHOM FAZA RIZQULLAH 10 0293  0076395238
BAYU SATRIYO NUGROHO 11 0294  0078751992
BINTANG ISLAMI DINATA 12 0295  0063394176
CAHYANI PUTRI ISTANTO 13 0298  2114012020207
DAFFA ALTHAFI 14 0337 0071616279
GHINA HANNA MAIMUNAH 15 0299  0067106225
KHANSA TABITHA DZAKIA 16 0302  0076025336
LAKSAMANA WAHYU PERDANA 17 0309  0082331710
MAHARDIKA ALIF WINDRIANTO 18 0311  0078837647
MARSYA AULIA ALMAVIRA YUSUF 19 0312  0064395034
MUHAMMAD ALIUDDIN RAHMAN 20 0318  0079775292
MUHAMMAD DIMAS PRASETYO 21 0306  0072455866
MUHAMMAD IQBAL HUSIEN 22 0307  0076031951
MUHAMMAD MURTHADHO MUTHAHARI 23 0316  0078250193
NAZWA TSABITHA HERTANTO 24 0319  0086223037
NURMANTO 25 0320  0075622992
RAISSA ZAHRA HERNANDA 26 0321  0073551312
REYFAN AHMAD 27 0322  0075964476
SHAZIA FADHILLA WIDODO 28 0328  0089723046
TARUK GATHFAN AL FARABY 29 0331  0076140762
Kelas : 9A Ar Razi Kelas : 9B Ibnu Hajar
NAMA NO NIS NISN
ACHMAD BINTANG SULAIMAN 1 0282  0083047573
ACHYA NISA ZAFHIRA 2 0283  0072701566
ADAM ANSARI PATURUNGI 3 0285  0072993743
ADITYA SEPTIAN RAMA DAVI 4 0286  0066201418
AHMAD FAKHRI 5 0288  0079318807
ANTONIA YOVITA SYLVIA WOWOR 6 0291  0078602791
ASKIYA SALSABILA RAMADHANI 7 0292  0087144609
AULIA ZHAFIRA 8 0296  0076610609
BINTANG AZHAR AL GHAZALI 9 0297  0076498802
DAVINA MEGANNANDA 10 0300  0078169647
ESQI NANDAFFA AKBAR SETIAWAN 11 0303  0072183383
GABYOLA FAIRUZ YUMNA 12 0304  0073529194
HESTY DWI ANGGRAINI 13 0305  0077189592
JIHAN NAFISA ARIS M 14 0308  0072973666
KHAERU RAVI ALBAR 15 0310  0076245106
LUNA SALSABILA AZ ZAHRA 16 0313  0073869085
MUHAMMAD AZKA ATTARIQ HENDRIATMOKO 17 0315  0077984016
MUHAMMAD FAIQ FU'ADHY AL HAFIDZ 18 0317  0069282437
MUHAMMAD NOOR RAMADHANI 19 0323  0072263816
MUHAMMAD YUSUF ANDHIKA PRASETYA 20 0324  0063662266
MOHAMMAD HABIBI USAEDI 21 0325  0074293239
MUHAMAD RIANSYAH 22 0327  0079537189
MUHAMMAD ROYYAN 23 0329  0078941688
NABILA PUTRI HANDAYANI 24 0330  0064555599
NADDA WINY ARETHA 25 0332  0073176056
NATASYA MELVIA PUTRI 26 0333  0078357463
NAYLI ARIEDA 27 0334  0078167988
RAIHAN AHMAD FAUZAN 28 0335  0066230558
SALMAA KHAALISA
Kelas : 9B Ibnu Hajar
NAMA
ADIYATMA MULYA PUTRA
ADRIAN RIZKI AL HAKIM
AIGA TRI UTAMI
AISYAH NAJWA AZZAHRA
AULIA DANA SYAFITRI
CHELSY SANDRA
CINDY MAY FARISHA
GEVITO ADITHYA
HAFIZH RAIHAN FADILAH
KIREINA AMIRAH LOURIN
MAHESA ARISANDI
MAULIDA APRINA PUTRI
MELIA RAMADHANI
MUHAMMAD AL FARAS DYEN
MUHAMMAD AZZAHMI SUWANTO
MUHAMMAD RAFFY MAULANA IRAWAN
MUHAMMAD RAIHAN NUR
MUHAMMAD SHEVCHENKO PUTRA SOFYAN
NURUL AGTA BYA NURHAYATI
NUR ZAHRA
PUTRI NUR RAMADHANI
RAFI FADHILLAH AKHMAD SUWANTO
RAMADANI ZEIN ABDULLAH
REGA DWI AKBAR
SALSABILA KHAIRUNNISA
SYAFA NUARI RADITYA
ZAHRA NAGIZA ISLAMI
ZASKIA SEPTI RAMADHAN
Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Kelas/Smt : VIII AL-KHAWARIZMI/GANJIL

NO. NIS NISN Nama Peserta Didik KD. 3.1

T.1 T.2

1 0342 0087411383 AFGHAN CAESAR TANGKASIANG 100

2 0345 0089833204 AHMAD GHAZALI RAHMAN 100
3 0347 0089600743 AINA SABRINA PUTRI 77
4 0349 0089611766 ALAYYA RAHMAN 90
5 0350 0086763571 ALIYA PUTRI AZ-ZAHRA EFFENDY 90
6 0397 0081650811 AQILA KAYYISA DINANSYAH 100
7 0351 0088534647 AL SYIFA TRI YUNIARTI 100
8 0352 0087631424 AZALEA FIRLY 85
9 0353 0082586505 AZKA NAUFAL MUBARAK 85
10 0355 0081122293 A'ZHOM FAZA RIZQULLAH 100
11 0356 0081860950 BAYU SATRIYO NUGROHO 75
12 0357 0086179653 BINTANG ISLAMI DINATA 100
13 0398 0085141521 CAHYANI PUTRI ISTANTO 90
14 0361 0086180767 DAFFA ALTHAFI 100
15 0365 0083785015 GHINA HANNA MAIMUNAH 78
16 0366 0083471558 KHANSA TABITHA DZAKIA 85
17 0367 0082916909 LAKSAMANA WAHYU PERDANA 100
18 0368 0081809397 MAHARDIKA ALIF WINDRIANTO 85
19 0369 0084111158 MARSYA AULIA ALMAVIRA YUSUF 95
20 0371 0082813998 MUHAMMAD ALIUDDIN RAHMAN 90
21 0372 0086908935 MUHAMMAD DIMAS PRASETYO 95
22 0377 0088039704 MUHAMMAD IQBAL HUSIEN 95
23 0378 0149884323 MUHAMMAD MURTHADHO MUTHAHARI 85
24 0384 0063585595 NAZWA TSABITHA HERTANTO 78
25 0386 0081343939 NURMANTO 85
26 0389 0083444880 RAISSA ZAHRA HERNANDA 100
27 0391 0083185605 REYFAN AHMAD 85
28 0394 0084645908 SHAZIA FADHILLA WIDODO 100
29 0396 0142001401 TARUK GATHFAN AL FARABY 95
30
 Nilai Harian Untuk KD
KD. 3.1 KD. 3.2 KD. 3.3 KD. 3.4
T.3 T.4 T.5 T.1 T.2 T.3 T.4 T.5 T.1 T.2 T.3 T.4 T.5 T.1 T.2
90 100
100 100
77 100
90 100
90 100
100 100
100 100
85 75
75 100
100 100
75 80
100 95
90 100
100 100
78 75
90 75
100 85
75 88
75 100
75 88
95 88
95 100
85 90
80 80
80 80
100 100
90 75
100 100
95 88
 SMP ISLAM TERPADU AL GHAZALI
PENILAIAN KOMPETENSI PENGETAHUAN
Tahun Pelajaran :
Nama Guru :
LKS Portof Rata2
KD. 3.4 KD. 3.5
olio NH
T.3 T.4 T.5 T.1 T.2 T.3 T.4 T.5 LKS 1 LKS 2 LKS 3 LKS 4 LKS 5
78 80 80 97
100 80 80 100
77 77 80 85
80 77 85 93
83 80 85 93
90 100 90 100
78 78 88 100
80 80 75 82
78 75 80 87
78 80 85 100
81 80 78 77
78 78 85 98
80 80 85 93
78 78 85 100
83 81 75 77
78 78 80 83
78 78 85 95
75 75 78 83
90 75 80 90
75 75 78 84
78 75 85 93
85 85 85 97
78 75 80 87
75 78 75 79
75 75 80 82
78 75 85 100
78 75 78 83
80 75 85 100
75 78 80 93
Tahun Pelajaran : 2021/2022
Nama Guru : SAPUTRI DWI MEILANI, S.Pd
NUAS Predikat
NUTS

Rata2

/3
N H+
S)
(A-D)

A
LKS
T+ (N
U
N R=
N
U

79 77 83 84 B
87 77 80 86 B
78 75 75 78 C
81 76 80 83 B
83 76 78 83 B
93 91 97 95 A
81 91 89 90 B
78 82 82 81 C
78 76 78 80 C
81 88 80 87 B
80 75 78 78 C
80 76 80 84 B
82 86 89 88 B
80 76 78 84 B
80 75 78 78 C
79 77 78 79 C
80 76 90 85 B
76 75 78 78 C
82 81 80 83 B
76 75 78 78 C
79 84 78 84 B
85 75 78 84 B
78 86 78 82 C
76 85 75 79 C
77 75 78 78 C
79 77 80 84 B
77 83 89 83 B
80 76 87 86 B
78 83 80 84 B
 DESKRIPSI

Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik dalam menjelaskan pola bilangan, barisan bilangan, koordinat kartesius serta rel
Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik dalam menjelaskan pola bilangan, barisan bilangan, koordinat kartesius serta rel
Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik dalam menjelaskan pola bilangan, barisan bilangan, koordinat kartesius se
Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik dalam menjelaskan pola bilangan, barisan bilangan, koordinat kartesius serta rel
Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik dalam menjelaskan pola bilangan, barisan bilangan, koordinat kartesius serta rel
Memiliki penguasaan pengetahuan yang sangat baik dalam menjelaskan pola bilangan, barisan bilangan, koordinat kartesius s
Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik dalam menjelaskan pola bilangan, barisan bilangan, koordinat kartesius serta rel
Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik dalam menjelaskan pola bilangan, barisan bilangan, koordinat kartesius se
Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik dalam menjelaskan pola bilangan, barisan bilangan, koordinat kartesius se
Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik dalam menjelaskan pola bilangan, barisan bilangan, koordinat kartesius serta rel
Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik dalam menjelaskan pola bilangan, barisan bilangan, koordinat kartesius se
Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik dalam menjelaskan pola bilangan, barisan bilangan, koordinat kartesius serta rel
Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik dalam menjelaskan pola bilangan, barisan bilangan, koordinat kartesius serta rel
Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik dalam menjelaskan pola bilangan, barisan bilangan, koordinat kartesius serta rel
Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik dalam menjelaskan pola bilangan, barisan bilangan, koordinat kartesius se
Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik dalam menjelaskan pola bilangan, barisan bilangan, koordinat kartesius se
Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik dalam menjelaskan pola bilangan, barisan bilangan, koordinat kartesius serta rel
Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik dalam menjelaskan pola bilangan, barisan bilangan, koordinat kartesius se
Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik dalam menjelaskan pola bilangan, barisan bilangan, koordinat kartesius serta rel
Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik dalam menjelaskan pola bilangan, barisan bilangan, koordinat kartesius se
Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik dalam menjelaskan pola bilangan, barisan bilangan, koordinat kartesius serta rel
Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik dalam menjelaskan pola bilangan, barisan bilangan, koordinat kartesius serta rel
Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik dalam menjelaskan pola bilangan, barisan bilangan, koordinat kartesius se
Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik dalam menjelaskan pola bilangan, barisan bilangan, koordinat kartesius se
Memiliki penguasaan pengetahuan yang cukup baik dalam menjelaskan pola bilangan, barisan bilangan, koordinat kartesius se
Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik dalam menjelaskan pola bilangan, barisan bilangan, koordinat kartesius serta rel
Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik dalam menjelaskan pola bilangan, barisan bilangan, koordinat kartesius serta rel
Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik dalam menjelaskan pola bilangan, barisan bilangan, koordinat kartesius serta rel
Memiliki penguasaan pengetahuan yang baik dalam menjelaskan pola bilangan, barisan bilangan, koordinat kartesius serta rel
Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Kelas/Smt : VIII AL-KHAWARIZMI/GANJIL
KD 4.1
NO. NIS NISN Nama Peserta Didik Praktik KNJ PRODUK PROYEK
1 2 1 2 1

1 0342 0087411383 AFGHAN CAESAR TANGKASIANG 84

2 0345 0089833204 AHMAD GHAZALI RAHMAN 87
3 0347 0089600743 AINA SABRINA PUTRI 80
4 0349 0089611766 ALAYYA RAHMAN 84
5 0350 0086763571 ALIYA PUTRI AZ-ZAHRA EFFENDY 86
6 0397 0081650811 AQILA KAYYISA DINANSYAH 90
7 0351 0088534647 AL SYIFA TRI YUNIARTI 89
8 0352 0087631424 AZALEA FIRLY 84
9 0353 0082586505 AZKA NAUFAL MUBARAK 83
10 0355 0081122293 A'ZHOM FAZA RIZQULLAH 87
11 0356 0081860950 BAYU SATRIYO NUGROHO 77
12 0357 0086179653 BINTANG ISLAMI DINATA 83
13 0398 0085141521 CAHYANI PUTRI ISTANTO 90
14 0361 0086180767 DAFFA ALTHAFI 83
15 0365 0083785015 GHINA HANNA MAIMUNAH 78
16 0366 0083471558 KHANSA TABITHA DZAKIA 85
17 0367 0082916909 LAKSAMANA WAHYU PERDANA 85
18 0368 0081809397 MAHARDIKA ALIF WINDRIANTO 80
19 0369 0084111158 MARSYA AULIA ALMAVIRA YUSUF 86
20 0371 0082813998 MUHAMMAD ALIUDDIN RAHMAN 77
21 0372 0086908935 MUHAMMAD DIMAS PRASETYO 85
22 0377 0088039704 MUHAMMAD IQBAL HUSIEN 80
23 0378 0149884323 MUHAMMAD MURTHADHO MUTHAHARI 83
24 0384 0063585595 NAZWA TSABITHA HERTANTO 77
25 0386 0081343939 NURMANTO 77
26 0389 0083444880 RAISSA ZAHRA HERNANDA 83
27 0391 0083185605 REYFAN AHMAD 80
28 0394 0084645908 SHAZIA FADHILLA WIDODO 83
29 0396 0142001401 TARUK GATHFAN AL FARABY 83
30
 SMP ISLAM TERPADU A
PENILAIAN KOMPETENSI KE

D 4.1 KD 4.2 KD 4.3 KD 4.4 KD 4.5

PROYEK Praktik KNJ PRODUK PROYEK Praktik KNJ PRODUK PROYEK Praktik KNJ PRODUK PROYEK Praktik
2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2
90
90
78
83
83
100
90
82
90
90
80
90
90
90
78
78
90
80
90
78
90
90
90
80
85
90
90
90
90
AM TERPADU AL GHAZALI
N KOMPETENSI KETERAMPILAN

KD 4.5 Porto
KNJ PRODUK PROYEK folio Rerata Predikat
1 2 1 2 (0-100) (A-D)
87 B
89 B
79 C
84 B
85 B
95 A
90 B
83 B
87 B
89 B
79 C
87 B
90 B
87 B
78 C
82 C
88 B
80 C
88 B
78 C
88 B
85 B
87 B
79 C
81 C
87 B
85 B
87 B
87 B
 DESKRIPSI

Memiliki penguasaan keterampilan yang baik dalam menyelesaikan pola bilangan, barisan bilangan, koordinat kartesius serta
Memiliki penguasaan keterampilan yang baik dalam menyelesaikan pola bilangan, barisan bilangan, koordinat kartesius serta
Memiliki penguasaan keterampilan yang cukup baik dalam menyelesaikan pola bilangan, barisan bilangan, koordinat kartesius
Memiliki penguasaan keterampilan yang baik dalam menyelesaikan pola bilangan, barisan bilangan, koordinat kartesius serta
Memiliki penguasaan keterampilan yang baik dalam menyelesaikan pola bilangan, barisan bilangan, koordinat kartesius serta
Memiliki penguasaan keterampilan yang sangat baik dalam menyelesaikan pola bilangan, barisan bilangan, koordinat kartesiu
Memiliki penguasaan keterampilan yang baik dalam menyelesaikan pola bilangan, barisan bilangan, koordinat kartesius serta
Memiliki penguasaan keterampilan yang baik dalam menyelesaikan pola bilangan, barisan bilangan, koordinat kartesius serta
Memiliki penguasaan keterampilan yang baik dalam menyelesaikan pola bilangan, barisan bilangan, koordinat kartesius serta
Memiliki penguasaan keterampilan yang baik dalam menyelesaikan pola bilangan, barisan bilangan, koordinat kartesius serta
Memiliki penguasaan keterampilan yang cukup baik dalam menyelesaikan pola bilangan, barisan bilangan, koordinat kartesius
Memiliki penguasaan keterampilan yang baik dalam menyelesaikan pola bilangan, barisan bilangan, koordinat kartesius serta
Memiliki penguasaan keterampilan yang baik dalam menyelesaikan pola bilangan, barisan bilangan, koordinat kartesius serta
Memiliki penguasaan keterampilan yang baik dalam menyelesaikan pola bilangan, barisan bilangan, koordinat kartesius serta
Memiliki penguasaan keterampilan yang cukup baik dalam menyelesaikan pola bilangan, barisan bilangan, koordinat kartesius
Memiliki penguasaan keterampilan yang cukup baik dalam menyelesaikan pola bilangan, barisan bilangan, koordinat kartesius
Memiliki penguasaan keterampilan yang baik dalam menyelesaikan pola bilangan, barisan bilangan, koordinat kartesius serta
Memiliki penguasaan keterampilan yang cukup baik dalam menyelesaikan pola bilangan, barisan bilangan, koordinat kartesius
Memiliki penguasaan keterampilan yang baik dalam menyelesaikan pola bilangan, barisan bilangan, koordinat kartesius serta
Memiliki penguasaan keterampilan yang cukup baik dalam menyelesaikan pola bilangan, barisan bilangan, koordinat kartesius
Memiliki penguasaan keterampilan yang baik dalam menyelesaikan pola bilangan, barisan bilangan, koordinat kartesius serta
Memiliki penguasaan keterampilan yang baik dalam menyelesaikan pola bilangan, barisan bilangan, koordinat kartesius serta
Memiliki penguasaan keterampilan yang baik dalam menyelesaikan pola bilangan, barisan bilangan, koordinat kartesius serta
Memiliki penguasaan keterampilan yang cukup baik dalam menyelesaikan pola bilangan, barisan bilangan, koordinat kartesius
Memiliki penguasaan keterampilan yang cukup baik dalam menyelesaikan pola bilangan, barisan bilangan, koordinat kartesius
Memiliki penguasaan keterampilan yang baik dalam menyelesaikan pola bilangan, barisan bilangan, koordinat kartesius serta
Memiliki penguasaan keterampilan yang baik dalam menyelesaikan pola bilangan, barisan bilangan, koordinat kartesius serta
Memiliki penguasaan keterampilan yang baik dalam menyelesaikan pola bilangan, barisan bilangan, koordinat kartesius serta
Memiliki penguasaan keterampilan yang baik dalam menyelesaikan pola bilangan, barisan bilangan, koordinat kartesius serta
 SMP ISLAM TERPADU
PENILAIAN KOMPETE
Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Kelas/Smt : VIII AL-KHAWARIZMI/GANJIL
HASIL OBSER
NO. NIS NISN Nama Peserta Didik
Tanggal

1 0342 0087411383 AFGHAN CAESAR TANGKASIANG

2 0345 0089833204 AHMAD GHAZALI RAHMAN

3 0347 0089600743 AINA SABRINA PUTRI

4 0349 0089611766 ALAYYA RAHMAN

5 0350 0086763571 ALIYA PUTRI AZ-ZAHRA EFFENDY

6 0397 0081650811 AQILA KAYYISA DINANSYAH

7 0351 0088534647 AL SYIFA TRI YUNIARTI

8 0352 0087631424 AZALEA FIRLY

9 0353 0082586505 AZKA NAUFAL MUBARAK

10 0355 0081122293 A'ZHOM FAZA RIZQULLAH

11 0356 0081860950 BAYU SATRIYO NUGROHO

12 0357 0086179653 BINTANG ISLAMI DINATA

13 0398 0085141521 CAHYANI PUTRI ISTANTO

14 0361 0086180767 DAFFA ALTHAFI

15 0365 0083785015 GHINA HANNA MAIMUNAH

16 0366 0083471558 KHANSA TABITHA DZAKIA

17 0367 0082916909 LAKSAMANA WAHYU PERDANA

18 0368 0081809397 MAHARDIKA ALIF WINDRIANTO

19 0369 0084111158 MARSYA AULIA ALMAVIRA YUSUF

20 0371 0082813998 MUHAMMAD ALIUDDIN RAHMAN

21 0372 0086908935 MUHAMMAD DIMAS PRASETYO

22 0377 0088039704 MUHAMMAD IQBAL HUSIEN

23 0378 0149884323 MUHAMMAD MURTHADHO MUTHAHARI

24 0384 0063585595 NAZWA TSABITHA HERTANTO

25 0386 0081343939 NURMANTO

26 0389 0083444880 RAISSA ZAHRA HERNANDA

27 0391 0083185605 REYFAN AHMAD

28 0394 0084645908 SHAZIA FADHILLA WIDODO

29 0396 0142001401 TARUK GATHFAN AL FARABY

30
MP ISLAM TERPADU AL GHAZALI
PENILAIAN KOMPETENSI SIKAP
Tahun Pelajaran :
Nama Guru :
HASIL OBSERVASI SIKAP/ JURNAL UNSUR PENUNJANG
Catatan Perilaku Butir Sikap P. DIRI P. T. SEJAWAT

Mengucapkan salam saat pembelajaran Religius

online dimulai

Aktif saat pembelajaran online Aktif

Mengucapkan salam saat pembelajaran

Religius
online dimulai

Tepat waktu selama pembelajaran online Disiplin

Mengucapkan salam saat pembelajaran

online dimulai Religius

Aktif saat pembelajaran online Aktif

Aktif saat pembelajaran online Aktif

Mengucapkan salam saat pembelajaran

Religius
online dimulai

Mengucapkan salam saat pembelajaran

Religius
online dimulai

Tertib mengerjakan tugas online Disiplin

Mengucapkan salam saat pembelajaran

Religius
online dimulai

Mengucapkan salam saat pembelajaran

Aktif
online dimulai
Mengucapkan salam saat pembelajaran
Religius
online dimulai

Mengucapkan salam saat pembelajaran

Religius
online dimulai

Mengucapkan salam saat pembelajaran

Religius
online dimulai

Tertib mengerjakan tugas online Disiplin

Mengucapkan salam saat pembelajaran

Religius
online dimulai

Mengucapkan salam saat pembelajaran

online dimulai Religius

Aktif saat pembelajaran online Aktif

Mengucapkan salam saat pembelajaran Religius

online dimulai

Mengucapkan salam saat pembelajaran

Disiplin
online dimulai

Mengucapkan salam saat pembelajaran

Religius
online dimulai

Mengucapkan salam saat pembelajaran

Religius
online dimulai

Mengucapkan salam saat pembelajaran

Religius
online dimulai

Mengucapkan salam saat pembelajaran

Religius
online dimulai

Tepat waktu selama pembelajaran online Disiplin

Mengucapkan salam saat pembelajaran

Religius
online dimulai
Aktif saat pembelajaran online Aktif

Aktif saat pembelajaran online Aktif

2021/2022
SAPUTRI DWI MEILANI, S.Pd
DESKRIPSI SIKAP SPIRITUAL DESKRIPSI SIKAP SOSIAL

mengucapkan salam dan selalu berdoa mulai bertanggung jawab dengan tugas-
setiap memulai pembelajaran tugas online saat BDR

mengucapkan salam dan selalu berdoa sudah bertanggung jawab dengan tugas-
setiap memulai pembelajaran tugas online saat BDR

mengucapkan salam dan selalu berdoa sudah bertanggung jawab dengan tugas-
setiap memulai pembelajaran tugas online saat BDR

mengucapkan salam dan selalu berdoa sudah bertanggung jawab dengan tugas-
setiap memulai pembelajaran tugas online saat BDR

mengucapkan salam dan selalu berdoa sudah bertanggung jawab dengan tugas-
setiap memulai pembelajaran tugas online saat BDR

mengucapkan salam dan selalu berdoa mulai bertanggung jawab dengan tugas-
setiap memulai pembelajaran tugas online saat BDR

mengucapkan salam dan selalu berdoa sudah bertanggung jawab dengan tugas-
setiap memulai pembelajaran tugas online saat BDR

mengucapkan salam dan selalu berdoa mulai bertanggung jawab dengan tugas-
setiap memulai pembelajaran tugas online saat BDR

mengucapkan salam dan selalu berdoa mulai bertanggung jawab dengan tugas-
setiap memulai pembelajaran tugas online saat BDR

mengucapkan salam dan selalu berdoa sudah bertanggung jawab dengan tugas-
setiap memulai pembelajaran tugas online saat BDR

mengucapkan salam dan selalu berdoa mulai bertanggung jawab dengan tugas-
setiap memulai pembelajaran tugas online saat BDR

mengucapkan salam dan selalu berdoa sudah bertanggung jawab dengan tugas-
setiap memulai pembelajaran tugas online saat BDR
mengucapkan salam dan selalu berdoa mulai bertanggung jawab dengan tugas-
setiap memulai pembelajaran tugas online saat BDR

mengucapkan salam dan selalu berdoa mulai bertanggung jawab dengan tugas-
setiap memulai pembelajaran tugas online saat BDR

mengucapkan salam dan selalu berdoa mulai bertanggung jawab dengan tugas-
setiap memulai pembelajaran tugas online saat BDR

mengucapkan salam dan selalu berdoa mulai bertanggung jawab dengan tugas-
setiap memulai pembelajaran tugas online saat BDR

mengucapkan salam dan selalu berdoa sudah bertanggung jawab dengan tugas-
setiap memulai pembelajaran tugas online saat BDR

mengucapkan salam dan selalu berdoa sudah bertanggung jawab dengan tugas-
setiap memulai pembelajaran tugas online saat BDR

mengucapkan salam dan selalu berdoa sudah bertanggung jawab dengan tugas-
setiap memulai pembelajaran tugas online saat BDR

mengucapkan salam dan selalu berdoa sudah bertanggung jawab dengan tugas-
setiap memulai pembelajaran tugas online saat BDR

mengucapkan salam dan selalu berdoa sudah bertanggung jawab dengan tugas-
setiap memulai pembelajaran tugas online saat BDR

mengucapkan salam dan selalu berdoa sudah bertanggung jawab dengan tugas-
setiap memulai pembelajaran tugas online saat BDR

mengucapkan salam dan selalu berdoa mulai bertanggung jawab dengan tugas-
setiap memulai pembelajaran tugas online saat BDR

mengucapkan salam dan selalu berdoa mulai bertanggung jawab dengan tugas-
setiap memulai pembelajaran tugas online saat BDR

mengucapkan salam dan selalu berdoa mulai bertanggung jawab dengan tugas-
setiap memulai pembelajaran tugas online saat BDR

mengucapkan salam dan selalu berdoa sudah bertanggung jawab dengan tugas-
setiap memulai pembelajaran tugas online saat BDR

mengucapkan salam dan selalu berdoa sudah bertanggung jawab dengan tugas-
setiap memulai pembelajaran tugas online saat BDR
mengucapkan salam dan selalu berdoa mulai bertanggung jawab dengan tugas-
setiap memulai pembelajaran tugas online saat BDR

mengucapkan salam dan selalu berdoa mulai bertanggung jawab dengan tugas-
setiap memulai pembelajaran tugas online saat BDR
Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Kelas/Smt : VIII AL-KHAWARIZMI/GANJIL

Pe
No. NIS NISN Nama
0 -100
1 0342 0087411383 AFGHAN CAESAR TANGKASIANG 84.00
2 0345 0089833204 AHMAD GHAZALI RAHMAN 86.00
3 0347 0089600743 AINA SABRINA PUTRI 78.00
4 0349 0089611766 ALAYYA RAHMAN 83.00
5 0350 0086763571 ALIYA PUTRI AZ-ZAHRA EFFENDY 83.00
6 0397 0081650811 AQILA KAYYISA DINANSYAH 95.00
7 0351 0088534647 AL SYIFA TRI YUNIARTI 90.00
8 0352 0087631424 AZALEA FIRLY 81.00
9 0353 0082586505 AZKA NAUFAL MUBARAK 80.00
10 0355 0081122293 A'ZHOM FAZA RIZQULLAH 87.00
11 0356 0081860950 BAYU SATRIYO NUGROHO 78.00
12 0357 0086179653 BINTANG ISLAMI DINATA 84.00
13 0398 0085141521 CAHYANI PUTRI ISTANTO 88.00
14 0361 0086180767 DAFFA ALTHAFI 84.00
15 0365 0083785015 GHINA HANNA MAIMUNAH 78.00
16 0366 0083471558 KHANSA TABITHA DZAKIA 79.00
17 0367 0082916909 LAKSAMANA WAHYU PERDANA 85.00
18 0368 0081809397 MAHARDIKA ALIF WINDRIANTO 78.00
19 0369 0084111158 MARSYA AULIA ALMAVIRA YUSUF 83.00
20 0371 0082813998 MUHAMMAD ALIUDDIN RAHMAN 78.00
21 0372 0086908935 MUHAMMAD DIMAS PRASETYO 84.00
22 0377 0088039704 MUHAMMAD IQBAL HUSIEN 84.00
23 0378 0149884323 MUHAMMAD MURTHADHO MUTHAHARI 82.00
24 0384 0063585595 NAZWA TSABITHA HERTANTO 79.00
25 0386 0081343939 NURMANTO 78.00
26 0389 0083444880 RAISSA ZAHRA HERNANDA 84.00
27 0391 0083185605 REYFAN AHMAD 83.00
28 0394 0084645908 SHAZIA FADHILLA WIDODO 86.00
29 0396 0142001401 TARUK GATHFAN AL FARABY 84.00
 DAFTAR NILAI

Pengetahuan Keterampilan
Predikat Deskripsi 0 -100 Predikat
ngetahuan yang Bbaik dalam menjelaskan pola bilangan, barisan bilangan,87.00
koordinat kartesius
B serta relasi dan fungsi.
ngetahuan yang Bbaik dalam menjelaskan pola bilangan, barisan bilangan,89.00
koordinat kartesius
B serta relasi dan fungsi.
tahuan yang cukup
C baik dalam menjelaskan pola bilangan, barisan bilangan,
79.00
koordinat
C kartesius serta relasi dan fungsi.
ngetahuan yang Bbaik dalam menjelaskan pola bilangan, barisan bilangan,84.00
koordinat kartesius
B serta relasi dan fungsi.
ngetahuan yang Bbaik dalam menjelaskan pola bilangan, barisan bilangan,85.00
koordinat kartesius
B serta relasi dan fungsi.
tahuan yang sangat
A baik dalam menjelaskan pola bilangan, barisan bilangan,
95.00koordinat
A kartesius serta relasi dan fungsi.
ngetahuan yang Bbaik dalam menjelaskan pola bilangan, barisan bilangan,90.00
koordinat kartesius
B serta relasi dan fungsi.
tahuan yang cukup
C baik dalam menjelaskan pola bilangan, barisan bilangan,
83.00
koordinat
B kartesius serta relasi dan fungsi.
tahuan yang cukup
C baik dalam menjelaskan pola bilangan, barisan bilangan,
87.00
koordinat
B kartesius serta relasi dan fungsi.
ngetahuan yang Bbaik dalam menjelaskan pola bilangan, barisan bilangan,89.00
koordinat kartesius
B serta relasi dan fungsi.
tahuan yang cukup
C baik dalam menjelaskan pola bilangan, barisan bilangan,
79.00
koordinat
C kartesius serta relasi dan fungsi.
ngetahuan yang Bbaik dalam menjelaskan pola bilangan, barisan bilangan,87.00
koordinat kartesius
B serta relasi dan fungsi.
ngetahuan yang Bbaik dalam menjelaskan pola bilangan, barisan bilangan,90.00
koordinat kartesius
B serta relasi dan fungsi.
ngetahuan yang Bbaik dalam menjelaskan pola bilangan, barisan bilangan,87.00
koordinat kartesius
B serta relasi dan fungsi.
tahuan yang cukup
C baik dalam menjelaskan pola bilangan, barisan bilangan,
78.00
koordinat
C kartesius serta relasi dan fungsi.
tahuan yang cukup
C baik dalam menjelaskan pola bilangan, barisan bilangan,
82.00
koordinat
C kartesius serta relasi dan fungsi.
ngetahuan yang Bbaik dalam menjelaskan pola bilangan, barisan bilangan,88.00
koordinat kartesius
B serta relasi dan fungsi.
tahuan yang cukup
C baik dalam menjelaskan pola bilangan, barisan bilangan,
80.00
koordinat
C kartesius serta relasi dan fungsi.
ngetahuan yang Bbaik dalam menjelaskan pola bilangan, barisan bilangan,88.00
koordinat kartesius
B serta relasi dan fungsi.
tahuan yang cukup
C baik dalam menjelaskan pola bilangan, barisan bilangan,
78.00
koordinat
C kartesius serta relasi dan fungsi.
ngetahuan yang Bbaik dalam menjelaskan pola bilangan, barisan bilangan,88.00
koordinat kartesius
B serta relasi dan fungsi.
ngetahuan yang Bbaik dalam menjelaskan pola bilangan, barisan bilangan,85.00
koordinat kartesius
B serta relasi dan fungsi.
tahuan yang cukup
C baik dalam menjelaskan pola bilangan, barisan bilangan,
87.00
koordinat
B kartesius serta relasi dan fungsi.
tahuan yang cukup
C baik dalam menjelaskan pola bilangan, barisan bilangan,
79.00
koordinat
C kartesius serta relasi dan fungsi.
tahuan yang cukup
C baik dalam menjelaskan pola bilangan, barisan bilangan,
81.00
koordinat
C kartesius serta relasi dan fungsi.
ngetahuan yang Bbaik dalam menjelaskan pola bilangan, barisan bilangan,87.00
koordinat kartesius
B serta relasi dan fungsi.
ngetahuan yang Bbaik dalam menjelaskan pola bilangan, barisan bilangan,85.00
koordinat kartesius
B serta relasi dan fungsi.
ngetahuan yang Bbaik dalam menjelaskan pola bilangan, barisan bilangan,87.00
koordinat kartesius
B serta relasi dan fungsi.
ngetahuan yang Bbaik dalam menjelaskan pola bilangan, barisan bilangan,87.00
koordinat kartesius
B serta relasi dan fungsi.
LAI
Tahun Pelajaran :
Nama Guru :

Keterampilan Sikap Sosial & Spiritual

Deskripsi Deskripsi sikap spiritual
yang baik dalam menyelesaikan pola bilangan, barisan
mengucapkan
bilangan,salam
koordinat
dan selalu
kartesius
berdoa
sertasetiap
relasimemulai
dan fungsi.
pembelajaran
yang baik dalam menyelesaikan pola bilangan, barisan
mengucapkan
bilangan,salam
koordinat
dan selalu
kartesius
berdoa
sertasetiap
relasimemulai
dan fungsi.
pembelajaran
ng cukup baik dalam menyelesaikan pola bilangan,mengucapkan
barisan bilangan,
salam
koordinat
dan selalu
kartesius
berdoaserta
setiap
relasi
memulai
dan fungsi.
pembelajaran
yang baik dalam menyelesaikan pola bilangan, barisan
mengucapkan
bilangan,salam
koordinat
dan selalu
kartesius
berdoa
sertasetiap
relasimemulai
dan fungsi.
pembelajaran
yang baik dalam menyelesaikan pola bilangan, barisan
mengucapkan
bilangan,salam
koordinat
dan selalu
kartesius
berdoa
sertasetiap
relasimemulai
dan fungsi.
pembelajaran
g sangat baik dalam menyelesaikan pola bilangan,mengucapkan
barisan bilangan,
salam
koordinat
dan selalu
kartesius
berdoaserta
setiap
relasi
memulai
dan fungsi.
pembelajaran
yang baik dalam menyelesaikan pola bilangan, barisan
mengucapkan
bilangan,salam
koordinat
dan selalu
kartesius
berdoa
sertasetiap
relasimemulai
dan fungsi.
pembelajaran
yang baik dalam menyelesaikan pola bilangan, barisan
mengucapkan
bilangan,salam
koordinat
dan selalu
kartesius
berdoa
sertasetiap
relasimemulai
dan fungsi.
pembelajaran
yang baik dalam menyelesaikan pola bilangan, barisan
mengucapkan
bilangan,salam
koordinat
dan selalu
kartesius
berdoa
sertasetiap
relasimemulai
dan fungsi.
pembelajaran
yang baik dalam menyelesaikan pola bilangan, barisan
mengucapkan
bilangan,salam
koordinat
dan selalu
kartesius
berdoa
sertasetiap
relasimemulai
dan fungsi.
pembelajaran
ng cukup baik dalam menyelesaikan pola bilangan,mengucapkan
barisan bilangan,
salam
koordinat
dan selalu
kartesius
berdoaserta
setiap
relasi
memulai
dan fungsi.
pembelajaran
yang baik dalam menyelesaikan pola bilangan, barisan
mengucapkan
bilangan,salam
koordinat
dan selalu
kartesius
berdoa
sertasetiap
relasimemulai
dan fungsi.
pembelajaran
yang baik dalam menyelesaikan pola bilangan, barisan
mengucapkan
bilangan,salam
koordinat
dan selalu
kartesius
berdoa
sertasetiap
relasimemulai
dan fungsi.
pembelajaran
yang baik dalam menyelesaikan pola bilangan, barisan
mengucapkan
bilangan,salam
koordinat
dan selalu
kartesius
berdoa
sertasetiap
relasimemulai
dan fungsi.
pembelajaran
ng cukup baik dalam menyelesaikan pola bilangan,mengucapkan
barisan bilangan,
salam
koordinat
dan selalu
kartesius
berdoaserta
setiap
relasi
memulai
dan fungsi.
pembelajaran
ng cukup baik dalam menyelesaikan pola bilangan,mengucapkan
barisan bilangan,
salam
koordinat
dan selalu
kartesius
berdoaserta
setiap
relasi
memulai
dan fungsi.
pembelajaran
yang baik dalam menyelesaikan pola bilangan, barisan
mengucapkan
bilangan,salam
koordinat
dan selalu
kartesius
berdoa
sertasetiap
relasimemulai
dan fungsi.
pembelajaran
ng cukup baik dalam menyelesaikan pola bilangan,mengucapkan
barisan bilangan,
salam
koordinat
dan selalu
kartesius
berdoaserta
setiap
relasi
memulai
dan fungsi.
pembelajaran
yang baik dalam menyelesaikan pola bilangan, barisan
mengucapkan
bilangan,salam
koordinat
dan selalu
kartesius
berdoa
sertasetiap
relasimemulai
dan fungsi.
pembelajaran
ng cukup baik dalam menyelesaikan pola bilangan,mengucapkan
barisan bilangan,
salam
koordinat
dan selalu
kartesius
berdoaserta
setiap
relasi
memulai
dan fungsi.
pembelajaran
yang baik dalam menyelesaikan pola bilangan, barisan
mengucapkan
bilangan,salam
koordinat
dan selalu
kartesius
berdoa
sertasetiap
relasimemulai
dan fungsi.
pembelajaran
yang baik dalam menyelesaikan pola bilangan, barisan
mengucapkan
bilangan,salam
koordinat
dan selalu
kartesius
berdoa
sertasetiap
relasimemulai
dan fungsi.
pembelajaran
yang baik dalam menyelesaikan pola bilangan, barisan
mengucapkan
bilangan,salam
koordinat
dan selalu
kartesius
berdoa
sertasetiap
relasimemulai
dan fungsi.
pembelajaran
ng cukup baik dalam menyelesaikan pola bilangan,mengucapkan
barisan bilangan,
salam
koordinat
dan selalu
kartesius
berdoaserta
setiap
relasi
memulai
dan fungsi.
pembelajaran
ng cukup baik dalam menyelesaikan pola bilangan,mengucapkan
barisan bilangan,
salam
koordinat
dan selalu
kartesius
berdoaserta
setiap
relasi
memulai
dan fungsi.
pembelajaran
yang baik dalam menyelesaikan pola bilangan, barisan
mengucapkan
bilangan,salam
koordinat
dan selalu
kartesius
berdoa
sertasetiap
relasimemulai
dan fungsi.
pembelajaran
yang baik dalam menyelesaikan pola bilangan, barisan
mengucapkan
bilangan,salam
koordinat
dan selalu
kartesius
berdoa
sertasetiap
relasimemulai
dan fungsi.
pembelajaran
yang baik dalam menyelesaikan pola bilangan, barisan
mengucapkan
bilangan,salam
koordinat
dan selalu
kartesius
berdoa
sertasetiap
relasimemulai
dan fungsi.
pembelajaran
yang baik dalam menyelesaikan pola bilangan, barisan
mengucapkan
bilangan,salam
koordinat
dan selalu
kartesius
berdoa
sertasetiap
relasimemulai
dan fungsi.
pembelajaran
 2021/2022
SAPUTRI DWI MEILANI, S.Pd

Sikap Sosial & Spiritual

Deskripsi sikap sosial
mulai bertanggung jawab dengan tugas-tugas online saat BDR
sudah bertanggung jawab dengan tugas-tugas online saat BDR
sudah bertanggung jawab dengan tugas-tugas online saat BDR
sudah bertanggung jawab dengan tugas-tugas online saat BDR
sudah bertanggung jawab dengan tugas-tugas online saat BDR
mulai bertanggung jawab dengan tugas-tugas online saat BDR
sudah bertanggung jawab dengan tugas-tugas online saat BDR
mulai bertanggung jawab dengan tugas-tugas online saat BDR
mulai bertanggung jawab dengan tugas-tugas online saat BDR
sudah bertanggung jawab dengan tugas-tugas online saat BDR
mulai bertanggung jawab dengan tugas-tugas online saat BDR
sudah bertanggung jawab dengan tugas-tugas online saat BDR
mulai bertanggung jawab dengan tugas-tugas online saat BDR
mulai bertanggung jawab dengan tugas-tugas online saat BDR
mulai bertanggung jawab dengan tugas-tugas online saat BDR
mulai bertanggung jawab dengan tugas-tugas online saat BDR
sudah bertanggung jawab dengan tugas-tugas online saat BDR
sudah bertanggung jawab dengan tugas-tugas online saat BDR
sudah bertanggung jawab dengan tugas-tugas online saat BDR
sudah bertanggung jawab dengan tugas-tugas online saat BDR
sudah bertanggung jawab dengan tugas-tugas online saat BDR
sudah bertanggung jawab dengan tugas-tugas online saat BDR
mulai bertanggung jawab dengan tugas-tugas online saat BDR
mulai bertanggung jawab dengan tugas-tugas online saat BDR
mulai bertanggung jawab dengan tugas-tugas online saat BDR
sudah bertanggung jawab dengan tugas-tugas online saat BDR
sudah bertanggung jawab dengan tugas-tugas online saat BDR
mulai bertanggung jawab dengan tugas-tugas online saat BDR
mulai bertanggung jawab dengan tugas-tugas online saat BDR