Anda di halaman 1dari 2

TUGAS 2 KMD (Rabu, 9 Desember 2020)

Nama : CICIH SUASIH


Kwarran : BALARAJA
Pangkalan : MIN 7 TANGERANG
Kelas :D

Tugas Individu

1. Jelaskan menurut kakak bagaimana menjadi pembina Pramuka yang ideal?


Jawaban :
Bagi saya menjadi pembina Pramuka adalah hal penting untuk mendapatkan
sebuah pengalaman dalam hidup, karena dengan menjadi pembina Pramuka
saya bisa belajar banyak hal, mulai dari kedisiplinan dan mencapai kepuasan
batin apabila anggota yang saya bina dapat memiliki beberapa kemampuan untuk
bekal mereka di masa depan. Oleh sebeb itu seorang pembina Pramuka harus
banyak mengetahiu perihal tentang anggota yang di binanya, yaitu memahami
karakteristik dan kemauan mereka saat melakukan kegiatan Pramuka, dengan
menempatkan diri menjadi sahabat bagi anggota Pramuka yang saya bina, dan
memiliki hubungan yang sangat erat pada saat bercengkrama bersama mereka
karena hal itu akan menumbuhkan semangat dalam mempelajari hal-hal baru
dalam kegiatan Kepramukaan. Bagi saya sebagai pembina Pramuka harus dapat
berkreasi dan berinovasi agar para anggota Pramuka tidak merasa jenuh dan
selalu kreatif saat latihan.
2. Buatlah rencana pembina (rm) dengan menggunakan salah satu metode yang
kakak pilih, dan memilih salah satu materi dari SKU (memilih salah satu rm s.g.t
disesuaikan dengan tugas membina di Gudep SD, SMP, SMA)!
Jawaban :
Rencana membina : Siaga
Materi : Dapat menunjukkan 4 arah mata angin
Tujuan : Anggota Pramuka Siaga dapat mengetahui arah mata
angin.

Sebelum memulai kegiatan, terlebih dahulu saya akan mengumpulkan anggota


Pramuka Siaga ke halaman sekolah atau tempat yang memungkinkan untuk
mendukung berjalannya kegiatan Pramuka Siaga tersebut. Kami akan membuat
lingkaran, setelah apel dan berdo’a saya akan menyanyikan sebuah lagu tentang
arah mata angin, dan mereka menirukan lagu yang saya nyanyikan dengan riang
gembira. Setelah itu, saya akan memperkenalkan arah mata angin dengan
memperlihatkan benda-benda di sekitar mereka agar mereka faham dan ingat
dengan arah mata angin tersebut, contohnya : saya akan menunjukkan/membawa
mereka ke sebuah tempat ibadah umat Islam, karena tempat ibadah umat Islam
pastinya mengarah ke salah satu arah mata angin yaitu barat. Selesai belajar
sambal bermain barulah kami berkumpul dan berdo’a bersama untuk mengakhiri
kegiatan.

Anda mungkin juga menyukai