SOAL MATEMATIKA SD KELAS 4

BILANGAN ROMAWI
Kerjakan soal-soal berikut!
A. Lengkapi titik-titik berikut ini!

1
Maher English & Computer Course: Matematika Kelas 4 Semester 2
 1. I melambangkan bilangan . . . . 5. C melambangkan bilangan . . . .
2. V melambangkan bilangan . . . . 6. D melambangkan bilangan . . . .
3. X melambangkan bilangan . . . . 7. M melambangkan bilangan . . . .
4. L melambangkan bilangan . . . .

B. Tulis lambang bilangan Romawi dari bilangan cacah berikut ini!

1. Bilangan 1 dilambangkan . . . . 4. Bilangan 50 dilambangkan . . . .
2. Bilangan 10 dilambangkan . . . . 5. Bilangan 500 dilambangkan . . . .
3. Bilangan 100 dilambangkan . . . . 6. Bilangan 1.000 dilambangkan . . . .

C. Tulis bilangan cacah dari lambang bilangan Romawi berikut ini!

1. II = . . . . 6. VIII = . . . .
2. III = . . . . 7. IX = . . . .
3. IV = . . . . 8. XII = . . . .
4. VI = . . . . 9. XX = . . . .
5. VII = . . . . 10. XXII = . . . .

D. Nyatakan benar atau salah!

1. XVI = 15 (___________) 6. LXXVI = 76 (___________)

2. XXIX = 24 (___________) 7. CXXXVII = 127 (___________)

3. LXIV = 64 (___________) 8. XL = 40 (___________)

4. LXVII = 67 (___________) 9. XIV = 16 (___________)

5. XCVIII = 98 (___________) 10. XXIX = 29 (___________)

E. Pasangkan bilangan Romawi dengan bilangan asli berikut ini.

1. XXIV a. 241
2. CCXLI
b. 47
3. XLVII
4. XXXVIII c. 39
5. XXXIX
d. 38
e. 24

F. Tulis bilangan asli untuk bilangan romawi berikut ini!

1. XXI ___________________ 11. XCVIII___________________

2. XXIX ___________________ 12. CXLIV___________________

3. XLVII ___________________ 13. CCXLIX___________________

4. XLIV ___________________ 14. CCCXXXVIII___________________

5. XLIX ___________________ 15. CDXXV___________________

6. LIX ___________________ 16. CDXLIV___________________

7. LXXVIII ___________________ 17. MCCCXXXIII___________________

8. LXXXIX ___________________ 18. MCMXIX___________________

2
Maher English & Computer Course: Matematika Kelas 4 Semester 2
 9. LIV ___________________ 19. MMCMLIX___________________

10. LVIII ___________________ 20. MDXVI___________________

G. Mari menuliskan bilangan asli berikut ini ke dalam bilangan Romawi.

1. 18 ________________ 11. 555________________

2. 29 ________________ 12. 749________________

3. 35 ________________ 13. 825________________

4. 49 ________________ 14. 978________________

5. 67 ________________ 15. 1.263________________

6. 84 ________________ 16. 1.500________________

7. 97 ________________ 17. 1.623________________

8. 126 ________________ 18. 2.005________________

9. 349 ________________ 19. 2.498________________

10. 456 ________________ 20. 3.383________________

BAB 8
Geometri

A. Mengenal Istilah Sisi, Rusuk, dan Titik Sudut pada

Bangun Ruang
a) Prisma Segiempat atau Balok
Balok memiliki sisi yang berbentuk persegi panjang

Balok mempunyai 6 sisi, 12 rusuk, dan 8 titik sudut

3
Maher English & Computer Course: Matematika Kelas 4 Semester 2
 b) Prisma Segiempat atau Kubus
Kubus memiliki sisi yang berbentuk persegi

Kubus mempunyai 6 sisi, 12 rusuk, dan 8 titik sudut

c) Limas Segiempat
Limas Segiempat memiliki alas yang berbentuk persegi empat

Limas segiempat mempunyai 5 sisi, 8 rusuk, dan 5 titik sudut.

d) Limas segitiga
Limas segitiga memiliki alas yang berbentuk segitiga

Limas segitiga mempunyai 4 sisi, 6 rusuk, dan 4 titik sudut.

e) Tabung

4
Maher English & Computer Course: Matematika Kelas 4 Semester 2
 Tabung mempunyai 3 sisi, 2 rusuk, tetapi tidak mempunyai titik
sudut.

f) Kerucut

Kerucut mempunyai 2 sisi, 1 rusuk, dan 1 titik sudut.

Latihan!
A. Tulislah nama bangun ruang di bawah ini!

5
Maher English & Computer Course: Matematika Kelas 4 Semester 2
B. Kerjakan soal-soal berikut!
a) Jumlah sisinya adalah ….
b) Sisi-sisinya adalah ...., ...., ..., …., ….,
dan ….
c) Jumlah rusuknya adalah ….
d) Rusuk-rusuknya adalah ...., ...., ...., .
1.
…, ...., ...., ...., …., …., …., .…, dan .…
e) Jumlah titik sudutnya adalah ….
f) Titik-titik sudutnya adalah ...., …., ….,
…., .…, .…, .… , dan .…

6
Maher English & Computer Course: Matematika Kelas 4 Semester 2
 a) Jumlah sisinya adalah ….
b) Sisi-sisinya adalah ...., ...., ..., …., ….,
dan ….
c) Jumlah rusuknya adalah ….
d) Rusuk-rusuknya adalah ...., ...., ...., .
2.
…, ...., ...., ...., …., …., …., .…, dan .…
e) Jumlah titik sudutnya adalah ….
f) Titik-titik sudutnya adalah ...., …., ….,
…., .…, .…, .… , dan .…

a) Jumlah sisinya adalah ….

b) Sisi-sisinya adalah ...., ...., ..., dan ….
c) Jumlah rusuknya adalah ….
d) Rusuk-rusuknya adalah ...., ...., ...., .
3. …, ...., dan ....
e) Jumlah titik sudutnya adalah ….
f) Titik-titik sudutnya adalah ...., …., ….,
dan .…

7
Maher English & Computer Course: Matematika Kelas 4 Semester 2
B. Sifat-sifat Bangun Ruang Sederhana

8
Maher English & Computer Course: Matematika Kelas 4 Semester 2
 9
Maher English & Computer Course: Matematika Kelas 4 Semester 2