Lampiran 3.

INSTRUMEN PENILAIAN KEMAMPUAN PEMBELAJARAN

(Oleh Guru Pamong Magang)

Nama Praktikan : Fadilah Maharani

NIM : 1811260013
Prodi/Jurusan : Tadris IPA / Sains dan Sosial
Sekolah Tempat Praktik : SMPN 12 Kota Bengkulu

SKOR
NO ASPEK YANG DIAMATI
1 2 4 5
I PRA PEMBELAJARAN
Memeriksa Kesiapan ruang, alat pembelajaran
1
dan media
2 Memeriksa Kesiapan Siswa
II MEMBUKA PEMBELAJARAN
1 Melakukan Kegiatan Apersepsi
Menyampaikan Kompetensi yang akan dicapai
2
dan rencana kegiatan
III KEGIATAN INTI PEMBELAJARAN
A Penguasaan Materi Pelajaran
1 Menunjukkan penguasaan materi pembelajaran
Mengaitkan materi dengan pengetahuan lain yang
2
relevan
Menyampaikan materi sesuai dengan hierarki
3
belajar
4 Mengaitkan materi dengan realitas kehidupan
B Pendekatan/strategi Pembelajaran
Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan
1
kompetensi yang akan dicapai
Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan
2
tingkat perkembangan dan kebutuhan siswa
3 Melaksanakan pembelajaran secara runtut
4 Melaksanakan pembelajaran yang terkoordinasi
Melaksanakan pembelajaran yang bersifat
5
kontekstual
6 Mengakomodasi adanya keragaman budaya
 nusantara
Melaksanakan pembelajaran yang memungkinkan
7
tumbuhnya kebiasaan positif
Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan waktu
8
yang telah dialokasikan
Pemanfaatan Media Pembelajaran/ Sumber
C
Belajar
Menunjukkan keterampilan dalam penggunaan
1
media
2 Menghasilkan pesan yang menarik
3 Menggunakan media secara efektif dan efisien
4 Melibatkan siswa dalam pemanfaatan media
Pembelajaran yang memicu dan memelihara
D
keterlibatan siswa
Menumbuhkan partisipasi aktif siswa dalam
1
pembelajaran
2 Merespon positif keterlibatan siswa
Memfasilitasi terjadinya interaksi guru-siswa dan
3
siswa-siswa
Menunjukkan sikap terbuka terhadap respon
4
siswa
Menunjukkan hubungan antar pribadi yang
5
kondusif
Menumbuhkan keceriaan dan atusiasme siswa
6
dalam belajar
E Penilaian Proses dan hasil belajar
1 Melakukan penilaian awal
2 Memantau kemajuan Belajar
3 Memberikan tugas sesuai dengan kompetensi
Melakukan penilaian akhir sesuai dengan
4
kompetensi
F Penggunaan Bahasa
1 Menggunakan bahasa lisan secara jelas dan lancar
2 Menggunakan bahasa tulis yang baik dan benar
3 Menyampaikan pesan dengan gaya yang sesuai
IV PENUTUP
A Refleksi dan rangkuman pembelajaran
1 Melakukan refleksi pembelajaran dengan
 melibatkan siswa
2 Menyusun rangkuman dengan melibatkan siswa
B Pelaksanaan tindak lanjut
Memberikan arahan, kegiatan atau tugas sebagai
1
bahan remidi
Memberikan arahan, kegiatan atau tugas sebagai
2
bahan pengayaan
Skor total

Konversi nilai (dalam skala 10) Bengkulu,……………….2021

= Skor total Guru Pamong Magang

18,5

Melly Norita, S.Pd

NIP.1976050520031202007
Lampiran 4.a

INSTRUMEN PENILAIAN PENAMPILAN PERSONAL DAN SOSIAL

(Oleh Guru Pamong Magang)

Nama Praktikan : Fadilah Maharani

NIM : 1811260013
Prodi/Jurusan : Tadris IPA / Sains dan Sosial
Sekolah Tempat Praktik : SMPN 12 Kota Bengkulu
NILAI
NO KOMPONEN YANG DINILAI
(1-10)
1 Kedisiplinan
2 Rasa Tanggung Jawab
3 Kesungguhan Melakukan tugas yang diberikan sekolah
4 Keterlibatan dalam kegiatan sekolah
5 Ketepatan waktu (Kehadiran dan penyelesaian tugas)
Kemampuan bekerjasama dengan guru-guru, Dosen
6 pembimbing, staf administrasi sekolah, siswa dan sesama
praktikan
7 Kerapian Berpakaian
8 Kesungguhan memperbaiki kesalahan/kekurangan
 selama melaksanakan magang
Rata-rata Skor

Bengkulu, 2021

Guru Pamong Magang

Melly Norita, S.Pd

NIP. 1976050520031202007

Lampiran 3.b

INSTRUMEN PENILAIAN KEMAMPUAN PEMBELAJARAN

(Oleh Dosen Pembimbing Magang)

Nama Praktikan : Fadilah Maharani

NIM : 1811260013
Prodi/Jurusan : Tadris IPA / Sains dan Sosial
Sekolah Tempat Praktik : SMPN 12 Kota Bengkulu
SKOR
NO ASPEK YANG DIAMATI
1 2 4 5
I PRA PEMBELAJARAN
Memeriksa Kesiapan ruang, alat pembelajaran
1
dan media
2 Memeriksa Kesiapan Siswa
II MEMBUKA PEMBELAJARAN
1 Melakukan Kegiatan Apersepsi
Menyampaikan Kompetensi yang akan dicapai
2
dan rencana kegiatan
III KEGIATAN INTI PEMBELAJARAN
A Penguasaan Materi Pelajaran
1 Menunjukkan penguasaan materi pembelajaran
Mengaitkan materi dengan pengetahuan lain yang
2
relevan
Menyampaikan materi sesuai dengan hierarki
3
belajar
 4 Mengaitkan materi dengan realitas kehidupan
B Pendekatan/strategi Pembelajaran
Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan
1
kompetensi yang akan dicapai
Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan
2
tingkat perkembangan dan kebutuhan siswa
3 Melaksanakan pembelajaran secara runtut
4 Melaksanakan pembelajaran yang terkoordinasi
Melaksanakan pembelajaran yang bersifat
5
kontekstual
Mengakomodasi adanya keragaman budaya
6
nusantara
Melaksanakan pembelajaran yang memungkinkan
7
tumbuhnya kebiasaan positif
Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan waktu
8
yang telah dialokasikan
Pemanfaatan Media Pembelajaran/ Sumber
C
Belajar
Menunjukkan keterampilan dalam penggunaan
1
media
2 Menghasilkan pesan yang menarik
3 Menggunakan media secara efektif dan efisien
4 Melibatkan siswa dalam pemanfaatan media
Pembelajaran yang memicu dan memelihara
D
keterlibatan siswa
Menumbuhkan partisipasi aktif siswa dalam
1
pembelajaran
2 Merespon positif keterlibatan siswa
Memfasilitasi terjadinya interaksi guru-siswa dan
3
siswa-siswa
Menunjukkan sikap terbuka terhadap respon
4
siswa
Menunjukkan hubungan antar pribadi yang
5
kondusif
Menumbuhkan keceriaan dan atusiasme siswa
6
dalam belajar
E Penilaian Proses dan hasil belajar
 1 Melakukan penilaian awal
2 Memantau kemajuan Belajar
3 Memberikan tugas sesuai dengan kompetensi
Melakukan penilaian akhir sesuai dengan
4
kompetensi
F Penggunaan Bahasa
1 Menggunakan bahasa lisan secara jelas dan lancar
2 Menggunakan bahasa tulis yang baik dan benar
3 Menyampaikan pesan dengan gaya yang sesuai
IV PENUTUP
A Refleksi dan rangkuman pembelajaran
Melakukan refleksi pembelajaran dengan
1
melibatkan siswa
2 Menyusun rangkuman dengan melibatkan siswa
B Pelaksanaan tindak lanjut
Memberikan arahan, kegiatan atau tugas sebagai
1
bahan remidi
Memberikan arahan, kegiatan atau tugas sebagai
2
bahan pengayaan
Skor total

Konversi nilai (dalam skala 10) Bengkulu, 2021

= Skor total Dosen Pembimbing Magang

18,5

Dra. Nurniswah, M.Pd

NIP. 196308231994032001
Lampiran 4.b

INSTRUMEN PENILAIAN PENAMPILAN PERSONAL DAN SOSIAL

(Oleh Dosen Pembimbing Magang)

Nama Praktikan : Fadilah Maharani

NIM : 1811260013
Prodi/Jurusan : Tadris IPA / Sains dan Sosial
Sekolah Tempat Praktik : SMPN 12 Kota Bengkulu
 NILAI
NO KOMPONEN YANG DINILAI
(1-10)
1 Kedisiplinan
2 Rasa Tanggung Jawab
3 Kesungguhan Melakukan tugas yang diberikan sekolah
4 Keterlibatan dalam kegiatan sekolah
5 Ketepatan waktu (Kehadiran dan penyelesaian tugas)
Kemampuan bekerjasama dengan guru-guru, Dosen
6 pembimbing, staf administrasi sekolah, siswa dan sesama
praktikan
7 Kerapian Berpakaian
Kesungguhan memperbaiki kesalahan/kekurangan
8
selama melaksanakan magang
Rata-rata Skor

Bengkulu, 2021

Dosen Pembimbing Magang

Dra. Nurniswah, M.Pd

NIP. 196308231994032001
Lampiran 5

INSTRUMEN PENILAIAN LAPORAN AKHIR

Nama Praktikan : Fadilah Maharani

NIM : 1811260013
Prodi/Jurusan : Tadris IPA / Sains dan Sosial
Sekolah Tempat Praktik : SMPN 12 Kota Bengkulu

NO KOMPONEN YANG DINILAI NILAI

(1-10)

1 Kelengkapan isi laporan

2 Sistematika laporan

3 Penggunaan Bahasa yang baik dan benar

Nilai Rata-rata

Bengkulu, 2021

Dosen Pembimbing Magang

Dra. Nurniswah, M.Pd

NIP. 196308231994032001